老人與海讀后感13篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感 篇1
當(dāng)我第一次讀《老人與!愤@本書時(shí)我才上三年級,那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績直線下降。后來每次都考不好。這時(shí)我在無意間看了《老人與海》,我把自己與書中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與海》這本書。
《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀(jì)大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運(yùn)低頭,他獨(dú)自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚。可是他的努力卻毀于一旦:那條魚因?yàn)閭(gè)頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵眾,魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。
最近我再次回味了這本書,我不禁對那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的'頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對自己的不公。
“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄,沒關(guān)系,把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng),黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程,成功總會(huì)在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!
老人與海讀后感 篇2
今年暑假,我讀了老人與海這部中篇小說,它帶給我的不僅是海明威獨(dú)特的語言風(fēng)格和寫作手法,更重要的是我讀后感觸很深。
這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。主人公老漁夫圣地亞哥在海上84天沒有釣到魚。起初,有一個(gè)叫馬洛林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著孩子不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的魚。老人和這條魚周旋兩天,終于叉中了它,并用船艱難地往回拖,但因途中鯊魚的進(jìn)攻,最終魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在岸邊。孩子來看老人,卻認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。孩子準(zhǔn)備與老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切本領(lǐng),傳承老人打不敗的`精神。
小說的寓意是象征性的,老人雖敗猶榮,“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”是海明威在老人與海里要表現(xiàn)的主旨,它征服了我們所有人。人在失敗中仍然要不失尊嚴(yán),勇敢奮斗而不妥協(xié)。老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心為我們樹立了一個(gè)在困難面前絕不服輸,在精神上永不可戰(zhàn)勝的硬漢形象,而我們當(dāng)代年輕人缺乏的就是這種毅力和決心,我們要以老漁夫?yàn)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)代中學(xué),遇到困難就只能束手就擒,不知道迎難而上。在厄運(yùn)面前,我們更要堅(jiān)韌不拔,因?yàn)槿嗽诙蜻\(yùn)的考驗(yàn)下,只有勇敢地經(jīng)受考驗(yàn)和在面對人生的各種挑戰(zhàn), 才能體現(xiàn)出人生的最高意義和最高價(jià)值。
在此,我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)老漁夫的精神。這樣,不僅會(huì)使自己的人生變得有意義 ,也會(huì)讓世界變得更美好!
老人與海讀后感 篇3
在故事繁多的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。
在課后,我一直都帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,為什么要照顧它們?資料書給我?guī)砹舜鸢福涸瓉,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
假如說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的`恩人。就算你把它趕走,過多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對自己好的人。
用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語文書上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
原來,人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭當(dāng)熱心小市民!
老人與海讀后感 篇4
今年暑假里,我讀了美國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。這是一個(gè)真實(shí)的故事,主人公是一位出海打漁的老人——“桑提阿果”,他獨(dú)自在海上打漁,對生活充滿信心,堅(jiān)信自己有能力打到大魚,最后他終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,可是在回來途中遇到了鯊魚群,他勇敢地同鯊魚格斗,結(jié)果這條大魚被咬得只剩下一點(diǎn)了,老人堅(jiān)強(qiáng)地把剩下的魚運(yùn)回了家。
書中的老人是一個(gè)普通的漁夫,在他連續(xù)幾天沒有打到魚的'時(shí)候,他的唯一助手——小男孩也離開了,老人對孩子說:“別跟著我啦,你應(yīng)該上一條走運(yùn)的船,就跟他們干吧,我知道,你離開我,并不是信不過我,而你爸爸不了解我,可咱們要有信心!闭媸且?yàn)檫@股精神支持他的生活,堅(jiān)信自己一定能夠打到大魚,他始終堅(jiān)持每天出海打魚,最后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒有了孩子的幫助,自己面對大魚的挑戰(zhàn)顯得“吃力”,特別是后來在與鯊魚的格斗中差點(diǎn)丟了自己的性命。
他經(jīng)常用語言來鼓勵(lì)自己,使我印象深刻的話是:“人可不是生來就要被打垮的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這種永不言敗的精神貫穿在整篇故事的始終。在遇到困難時(shí)候,人的確應(yīng)該有這種精神,才能對生活充滿信心,才能努力克服困難,不被困難所“嚇倒”。當(dāng)他與大魚較量時(shí),他鼓勵(lì)自己說:“你天生是打漁的,就像大魚天生要做魚一樣,干一行吃一行苦”,有了這種吃苦的精神,雖然自己要筋疲力盡了,但他還是相信自己一定有能力戰(zhàn)勝大魚,最后終于成功了。
人生來不是就要被打敗的!我們要向老人一樣勇敢地面對困難,對困難永不低頭,通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,在戰(zhàn)勝困難的過程中享受到生活的樂趣!
老人與海讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我看了一本書,書名叫《老人與!。
這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂;也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的.輝煌!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度。
老人與海讀后感 篇6
《老人與海》教會(huì)了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對生活的期望,失去了自我人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于應(yīng)對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發(fā)揮出在他生命中的所有極限。
一個(gè)人生來不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個(gè)人能夠被滅亡,可是他的精神是打不敗的,是永存的,僅有戰(zhàn)勝自我一切的不可能,才能獲得勝利。
生活中,能壓倒一切的不算是強(qiáng)者,但不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者。拿破侖以往說過:“默認(rèn)自我的無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以,人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自我的失敗歸結(jié)于才能的有限,真實(shí),才能往往得力于自我競爭。
自我競爭,就是以最快的速度,拿出最好的成績超過自我原先所創(chuàng)下的“最好成績”。人要逾越自我過去的最高度的確是一件很難的`事,可是只要你跨過這極難的一步,你就再一次戰(zhàn)勝了自我,你跨過這極難的一步,你就會(huì)更上一層樓。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人和自然是對立的,人總是要受到大自然的磨練,僅有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭的人,才能獲勝。雖然有時(shí)人們會(huì)戰(zhàn)勝自然,有時(shí)會(huì)被自然所打敗乃至于被毀滅,可是最重要的是,當(dāng)自我被自然所打敗的同時(shí),自我能否使自我的意志不消沉,重新回復(fù)自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后感 篇7
寒假里,我讀了海明威寫的《老人與!,深受啟發(fā)。
這本書主要講了一位老人常年在海上打魚。有一次,他釣到了一條比船還大的大魚,但在返回時(shí)遇到了鯊魚群,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚打斗,鯊魚把大魚的肉都啃光了,但老人還是拖回了一副大魚骨架。
從老人堅(jiān)持與鯊魚搏斗,不輕言放棄的事例中我聯(lián)想到了好多這樣的故事。古代的名醫(yī)李時(shí)珍,他自幼就想要編寫一本醫(yī)藥巨著,他翻山越嶺,四處尋找藥草,經(jīng)過了二十多年的努力,終于寫出了著名的《本草綱目》。難道他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?中國達(dá)人秀冠軍劉偉,他十歲的時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p臂,但他沒有被命運(yùn)擊垮,每天堅(jiān)持用腳趾練習(xí)彈鋼琴,最終成為了達(dá)人秀冠軍。難道這種滴水穿石的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有發(fā)明家諾貝爾,他在發(fā)明炸藥的過程中,他的`弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,仍然堅(jiān)持研究炸藥,終于他發(fā)明出了爆炸力強(qiáng)且穩(wěn)定的固體炸藥,難道他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得提倡嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也不少。就比如我吧,今年我的體育成績開始時(shí)只有及格,而學(xué)校規(guī)定只有體育成績達(dá)到良好才能評新三好。我其他的功課成績都還不錯(cuò),老師破例讓我和三班的另一位和我一樣情況的同學(xué)一起練習(xí),補(bǔ)考一次。我們放學(xué)后一起練習(xí),互相鼓勵(lì),互相競爭,正是這種堅(jiān)持不懈的精神才讓我們在最后補(bǔ)試中取得了好成績,成為了三好生。所以只要堅(jiān)持,沒有什么可以難倒我們。所謂堅(jiān)持就是勝利。
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、艱難,但只要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,就會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀后感 篇8
最近,一本名為《老人與海》的書在我們家成為熱點(diǎn)話題,這得源于我從圖書館借回書后,一直在反復(fù)品讀,媽媽看我愛不釋手,便給我買了一本。
這本書主要講的是一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。最后,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
有人說:老人勝利了,可是,老人拖回去的只是一副大魚骨架啊,要說勝利者也應(yīng)該是鯊魚,是鯊魚把魚肉吃了個(gè)精光,勝利者怎么會(huì)是老人呢?其實(shí),說老人勝利了,是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神,是因?yàn)樗軌蛟诤I、在風(fēng)浪中與鯊魚搏斗,老人是在精神上勝利了!
喜歡怎么樣的生活…
在讀這本書時(shí),我仿佛不是在閱讀一本枯燥的`書,而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。人生本來就是一種無止境的追求,就像故事中,老人曾說過:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!崩先烁矣谔魬(zhàn)極限,一次又一次地超越,這這種精神不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
從《老人與!愤@本書中,我聯(lián)想到了奧斯特洛夫斯基,那個(gè)著名的無產(chǎn)階級作家,一個(gè)全身癱瘓卻仍然寫出了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他不就和老人一樣嗎——敢于挑戰(zhàn)自我,超越極限!其實(shí),在這時(shí),勝利已不重要了,留在人們心中的是他們自信、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窳α,?jiān)韌的人生態(tài)度已成為我們對他們敬佩的理由!
簡潔的調(diào)調(diào)
人生的道路上,將會(huì)有無數(shù)亦難亦簡的挑戰(zhàn),如果你被它們嚇住了,那么等待你的將會(huì)是無盡的深淵;反之,如果你面對它們,能夠挑戰(zhàn)極限,超越自我,那么你的前途將會(huì)是一片光明!
老人與海讀后感 篇9
動(dòng)物都是有靈性的,所有的動(dòng)物都是認(rèn)主容易,易主難。讓一個(gè)動(dòng)物接受自己很容易,但讓它再去接受別人就很難了。人們都說自己喜歡動(dòng)物,可是真正懂動(dòng)物的人卻寥寥無幾。那么,怎樣才能讓動(dòng)物去接受你呢?
今天,我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恒自己勤儉節(jié)約,每天步行二十于里,來到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自己的親屬,并親昵的給它們起了名字,獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當(dāng)做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團(tuán)團(tuán)圍住,引的路人駐足觀看。但是幾天后,竟然傳來一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候,海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀了這篇文章使我非常感動(dòng)。對呀,人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬,曾經(jīng)寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的`趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了?墒怯幸惶欤∝愅蝗粴g跳起來,跑向客廳的大門,用兩只爪子不斷的扒著門,不一會(huì)我們聽見了敲門聲,原來是大姨媽來啦,小貝一個(gè)箭步竄了出去,并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易,易主難。
學(xué)習(xí)了這篇文章,我知道了對待動(dòng)物,要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛動(dòng)物,喂養(yǎng)動(dòng)物,那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處,也不會(huì)見人就逃。那時(shí),人與動(dòng)物和平共處,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,盡我們最大的努力去幫助流浪的動(dòng)物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
老人與海讀后感 篇10
面對結(jié)果,勝不驕,敗不餒這既是一個(gè)人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與!。
這本書講了一個(gè)這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下殘骸了。
在《老人與海》的'故事里我十分的敬佩老漁夫桑提亞哥,他雖然是一個(gè)普通的老漁夫,但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習(xí)的精神:
1、老漁夫是一個(gè)樂觀的人:一開始老漁夫走了背運(yùn),連日的霉運(yùn)并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對自己充滿了信心,所以單從這一點(diǎn),我們就能看出老人是一個(gè)樂觀的人。
2、老漁夫是一個(gè)遇事冷靜的人,在面對一條條鯊魚的時(shí)候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想辦法補(bǔ)救。
3、老漁夫是個(gè)非常有耐心的人,我認(rèn)為其實(shí),耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質(zhì),無論面對什么,只有足夠耐心,才能堅(jiān)持到收獲的那一刻。
當(dāng)然老漁夫也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。讓我明白了每個(gè)人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。
古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以完成的事情,可他仍然堅(jiān)持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報(bào)告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的好例子嗎?
涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。
老人與海讀后感 篇11
今天,我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與!
“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與!分械闹魅斯サ貋喐。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時(shí),被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當(dāng)做食物吃掉了,回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻,在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問號。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng),在汲取知識(shí)這條大魚的嗎?……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?古人說的好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在看這本書的同時(shí),更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標(biāo)。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當(dāng)中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?
比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力,更上進(jìn)。人生的道路,不可能永遠(yuǎn)是筆直平坦的,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時(shí)候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運(yùn),堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人!
老人與海讀后感 篇12
這是一個(gè)真實(shí)的事件,這件事發(fā)生在昆明的翠湖公園,是人與動(dòng)物之間發(fā)生的一件事。
在一個(gè)冬日里,翠湖公園總會(huì)有一位老人,他的背已經(jīng)駝了,穿著一身褪色的過時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)色布包,他拿著一個(gè)褪色的塑料袋,塑料袋里面裝的是給海鷗吃的食物。這個(gè)老人不是來游玩的游客,他每逢冬日,他都會(huì)從城郊徒步步行二十余里到翠湖公園,只為了給海鷗送餐,給海鷗做伴。這位老人每個(gè)月的退休金有三百多元,可是絕大部分都給海鷗買吃的了。老人知道,海鷗最喜歡吃餅干,一斤餅干四塊五毛錢,老人毫不猶豫的買了,可自己奢飾品只有兩毛一袋的香煙。
對于一個(gè)老人來說,記住并在很遠(yuǎn)的距離內(nèi)認(rèn)出一個(gè)人或者是動(dòng)物是很難的,這個(gè)老人卻把海鷗一個(gè)一個(gè)的名字都記住了,可見海鷗在老人的心中是多么重要啊!
一場悲劇忽然降臨——老人去世了,人們把老人的照片放到翠湖旁邊,意想不到的事發(fā)生了,一大群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與以前都大不相同,像是發(fā)生了什么大事一樣。海鷗們輪流從老人的遺像前飛過,像前來瞻仰遺容的`親屬一樣。老人的“兒女”們紛紛落地站在老人的遺像前排成兩行,肅立不動(dòng),好像是為老人守靈的白翼天使。
我被海鷗的這種讓我意想不到的行為感動(dòng)了,我以前一直以為動(dòng)物對人類的感情很少,讀了這篇課文我才知道動(dòng)物其實(shí)對一些人類的感情是很深的,這些人是保護(hù)過動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物、把動(dòng)物當(dāng)成自己的家人的人。我們一定要把動(dòng)物當(dāng)成自己的家人,愛護(hù)它們、保護(hù)他們。
老人與海讀后感 篇13
在這個(gè)暑假里,我把一本海明威寫的《老人與海》,讀了一遍又一遍,這本書主要講述了一個(gè)老漁人在出海的時(shí)候很多天都沒有捕到魚,最后捕到了一條大魚,不僅僅要和大魚拼命抵抗,而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚,結(jié)果鯊魚把能吃的肉都吃完了.老人拖回去的只是一副大魚骨架. 老人在圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
毛澤東主席曾經(jīng)說過:&ldqu;失敗是成功之母.&rdqu;曾任美國總統(tǒng)的 林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào).
回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的`是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。正如歌德所說的:&ldqu;你若失去了金錢‐你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)‐你就失掉了許多;你若失去了勇氣‐你就把一切都失去了.&rdqu;
《老人與!分械睦蠞O人告訴我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要選擇逃避,要勇敢的去面對,想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人
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