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  • 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

    時(shí)間:2023-06-17 17:56:50 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)13篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)13篇

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

      SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了,但此時(shí)的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課,因?yàn)檎n堂內(nèi)容太精彩了,它的理念思想方法讓我眼前一亮,給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來(lái)上課,老師說(shuō)上這種課不要錢要命。但是,這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒(méi)有嚇倒我,反倒讓我對(duì)這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí),也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí),抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)有利于我一生的知識(shí)。

      那么,我們這是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)呢,為什么讓學(xué)員如此興奮呢,我自己覺(jué)的SYB培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法,想去創(chuàng)業(yè),但是總覺(jué)得無(wú)從下手,通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我突然覺(jué)得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯(cuò),但是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無(wú)所知。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷、價(jià)格,即4P理論,還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn),將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功,還有一些不可預(yù)測(cè)的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無(wú)歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來(lái)潮就去創(chuàng)業(yè),必須統(tǒng)籌兼顧,多跑市場(chǎng),多調(diào)查市場(chǎng)?傊,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)會(huì)的東西必須很多,不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。

      通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了預(yù)算成本的方法,預(yù)算利潤(rùn)的方式,以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì)計(jì)類的知識(shí)和管理類的知識(shí),為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認(rèn)為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的.必開(kāi)課。

      我想在不久的未來(lái),當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)我會(huì)是一個(gè)好的員工,也會(huì)是一個(gè)好的管理者。因?yàn)檎n堂知識(shí)讓我懂得如何創(chuàng)造利潤(rùn),為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識(shí)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)硬的指導(dǎo)。

      總之,我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華,一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo),它就像黑夜里的一盞燈,為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳吹轿业母邢牒筮x擇SBY,它是大家進(jìn)入社會(huì)的一堂必修課。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

      短短的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這期培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但老師精辟幽默的講授,學(xué)員們大膽熱烈的討論,使我受益匪淺。

      處處留心皆商機(jī)。 要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先要有創(chuàng)業(yè)理念,問(wèn)題就是商機(jī),要做個(gè)留心人,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,嘗試新產(chǎn)品。

      強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)理念。經(jīng)營(yíng)好自己的企業(yè),經(jīng)常要有創(chuàng)新,要考慮顧客需求,建立個(gè)性化市場(chǎng) 。經(jīng)營(yíng)好自己的員工,善待員工,讓員工心懷感激為你工作。經(jīng)營(yíng)好自己的顧客,商人商人,凡事都可以商量的人。哪里有顧客,哪里就市場(chǎng),學(xué)會(huì)欣賞、取悅、贊揚(yáng)顧客,要明白,顧客之所以走掉,要么是沒(méi)有顧客需要的.產(chǎn)品,要么是你不能提供他要的價(jià)格和服務(wù),要尊重顧客的感受,不與顧客爭(zhēng)執(zhí),幫助顧客解決問(wèn)題。讓顧客滿意,能給你帶來(lái)更高的效益。

      慎重選擇合伙人。不要盲目合伙,要有合伙協(xié)議約束對(duì)方,分工明確,責(zé)任明確,出現(xiàn)問(wèn)題,積極解決,不互相埋怨。

      評(píng)估你的市場(chǎng)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,知己知彼,制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。

      短短的培訓(xùn),讓我明白,處處留心皆學(xué)問(wèn)。除非不想學(xué),這個(gè)高速發(fā)展的世界,我們需要學(xué)的東西太多太多,抱著謙虛的態(tài)度,可以學(xué)到很多。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

      在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的通知》精神,按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn),加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開(kāi)展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)已全面結(jié)束,共完成8個(gè)班,400人,涉及5個(gè)村委會(huì),取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      一、基本情況:

      沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通方便,文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好,具有豐富的勞動(dòng)力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

      全鄉(xiāng)下轄10個(gè)村委會(huì),農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動(dòng)力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟(jì)等。

      我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動(dòng)力總數(shù)的75.8%,小學(xué)文化的占24.2%。近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)民的教育和培訓(xùn)高度重視,以實(shí)用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)1萬(wàn)人次。

      二、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況

      20xx年,我們把實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的`戰(zhàn)略性措施來(lái)抓。在培訓(xùn)中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級(jí)要求和年初計(jì)劃,使全鄉(xiāng)的培訓(xùn)工程(來(lái)自)順利開(kāi)展。

      我們組織專家、技術(shù)指導(dǎo)員入村調(diào)查,根據(jù)本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn),以積極發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù),以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式,作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。

      在培訓(xùn)中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學(xué)時(shí)90學(xué)時(shí),其中理論課輔導(dǎo)15天,實(shí)踐指導(dǎo)不少于15次。每名學(xué)員都建立了二卡二表的學(xué)員檔案。即:

      《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)輔導(dǎo)培訓(xùn)登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導(dǎo)情況登記表》。

      一年來(lái)共舉辦專業(yè)培訓(xùn)班8個(gè),培訓(xùn)學(xué)員400人,入戶咨詢1000人次,重點(diǎn)培訓(xùn)了400個(gè)科技示范農(nóng)戶,示范帶動(dòng)了700個(gè)農(nóng)戶。

      三、采取的措施和方法:

      在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們把這項(xiàng)工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程”等項(xiàng)目相結(jié)合,廣泛組織開(kāi)展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大力實(shí)施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動(dòng)”、“測(cè)土配方施肥春季行動(dòng)”和“測(cè)土配方施肥秋季行動(dòng)”。

      上下聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實(shí)施方案》,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求,由農(nóng)科站具體負(fù)責(zé),經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。

     。ǘ┳プ≈攸c(diǎn),整村推進(jìn)。因地制宜,以基礎(chǔ)條件較好的村為單位,按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班,重點(diǎn)培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員和骨干農(nóng)民。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),在村里舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,積極開(kāi)展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù),大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。

     。ㄈ┳⒅貙(shí)效,方便農(nóng)民。培訓(xùn)教師進(jìn)村,及時(shí)將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)民,同時(shí)要講解和傳授文化知識(shí)、新觀念、新風(fēng)尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理、民主法制等方面的知識(shí),滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放(文章來(lái)自 www.)農(nóng)民培訓(xùn)材料400多套1200多份,從而使學(xué)員能夠在聽(tīng)取理論課的同時(shí),有較系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)材料,為復(fù)習(xí)、自學(xué)提供了有利的條件,提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固了教學(xué)成果。

      建立培訓(xùn)教師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制。每個(gè)培訓(xùn)教師至少負(fù)責(zé)1個(gè)村的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案,并在村里建立3-5個(gè)聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料。

      (四)點(diǎn)面結(jié)合,輻射帶動(dòng)。要抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,典型引路,又要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會(huì)和技術(shù)協(xié)會(huì),促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的全面開(kāi)展。 (五)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計(jì)壯大培訓(xùn)服務(wù)功能,強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象,不斷提高培訓(xùn)水平。

      四、培訓(xùn)工作成效明顯

      一是提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠,主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢?nèi)舜卧絹?lái)越多,要求參加培訓(xùn)的人數(shù)越來(lái)越多,熱情高漲。培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

      二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過(guò)加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度,使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)思維有了轉(zhuǎn)變,應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來(lái)越多。

      三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收!耙淮逡黄、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路,推

      動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面,成為農(nóng)民致富增收的新支柱。

      四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請(qǐng)了11名專業(yè)教師進(jìn)村搞好技術(shù)指導(dǎo),在開(kāi)展培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流,尤其是鄉(xiāng)村兩級(jí)技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)民的同時(shí)也汲取新的知識(shí),增強(qiáng)了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。同時(shí),也培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。

      通過(guò)20xx年的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員的整體科技素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),效益有了明顯的提高,同時(shí),帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學(xué)員,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),蔬菜種植面積由2.5畝擴(kuò)大至5畝,引進(jìn)新品種、新技術(shù)種植時(shí)鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動(dòng)下,有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍(lán)等時(shí)鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟(jì)效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學(xué)員,以前在城市打工,收入較低又無(wú)法照顧小孩,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在本村承包了3畝地,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,今年收入比打工時(shí)增加了4000多元,而且還照顧到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學(xué)員,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),采用科學(xué)的栽培技術(shù),在半年的時(shí)間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學(xué)員,是遠(yuǎn)近聞名的種菜“專業(yè)戶”,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),以前她一年種兩茬或三茬,今年她采用科學(xué)的茬口安排,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開(kāi)學(xué)員,通過(guò)這次培訓(xùn),使原來(lái)比較零散的種植技術(shù)進(jìn)一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進(jìn)行水稻良種繁育,培訓(xùn)前畝單產(chǎn)622公斤,培訓(xùn)后畝單產(chǎn)672公斤,培訓(xùn)后比培訓(xùn)前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動(dòng)了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學(xué)員,栽桑4畝,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了各種蠶病的防治技術(shù),以前消毒不當(dāng),蠶病發(fā)生比較嚴(yán)重,損失較大,現(xiàn)在用科學(xué)的消毒方法進(jìn)行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了2000元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學(xué)員,通過(guò)培訓(xùn),養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高,在養(yǎng)殖過(guò)程中,把培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,采用“預(yù)防為主,綜合防治”的豬病預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù),病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來(lái)的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬(wàn)多元。

      五、存在的主要問(wèn)題

     。ㄒ唬┎糠执逡庾R(shí)不強(qiáng),組織管理水平不高,經(jīng)驗(yàn)缺乏,使教學(xué)實(shí)施困難,培訓(xùn)效果受到影響,需要今后認(rèn)真總結(jié)、完善。

      (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師教學(xué)手段單一,方法簡(jiǎn)單,不能完全準(zhǔn)確的表達(dá)和傳授知識(shí),教學(xué)效果受到一定的影響。

     。ㄈ┵Y金不足,培訓(xùn)要求高,時(shí)間長(zhǎng),工作量大,教材及輔導(dǎo)材料需求量大,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求,需要有大量的資金支持。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

      20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。

      1、 領(lǐng)導(dǎo)重視是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

      職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開(kāi)班創(chuàng)造了有利的前提條件。

      2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿論氛圍

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過(guò)宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。

      3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分

      為培訓(xùn)班順利開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)班前,及時(shí)到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。在開(kāi)班前我校與培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計(jì)劃的制定,在批班開(kāi)班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開(kāi)班結(jié)束前上報(bào)到市里,每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級(jí)的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,并開(kāi)好總結(jié)及座談會(huì),為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。

      4、嚴(yán)格管理制度

      從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。對(duì)缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對(duì)學(xué)員反饋過(guò)的信息及時(shí)過(guò)目,在教學(xué)方面,我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對(duì)性與學(xué)員交流,通過(guò)教師輔導(dǎo),使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的設(shè)計(jì)方法,為開(kāi)辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

      后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對(duì)回訪的情況做記錄、逐一建檔。對(duì)需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

      6、培訓(xùn)效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著

      由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生,就是通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,實(shí)踐的具體表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

      通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)。

      現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,xx老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來(lái)成功的渴望。

      我們真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的`心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

      作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

      總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

      為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過(guò)學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際,利用資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、依托基地狠抓培訓(xùn)

      豐南職教中心始建于1992年,是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一,唐山市僅此一所。我,F(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學(xué)校開(kāi)設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。

      學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

      我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式,注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng),狠抓技能培訓(xùn),向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。

      我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開(kāi)展各類社會(huì)培訓(xùn),年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽(yáng)光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報(bào)并通過(guò)了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。

      二、挖掘潛力服務(wù)地方

      我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,積極外聯(lián),面向社會(huì),面向農(nóng)村,全方位開(kāi)展各種培訓(xùn)服務(wù)。

      1、積極服務(wù)“三農(nóng)”,認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù),設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開(kāi)發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%,學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí),我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期,每期60人。

      2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。 我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司,歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。

      三、以賽促練比學(xué)趕幫

      學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度,將技能考試成績(jī)作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》,落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出技能標(biāo)兵,學(xué)習(xí)能手,大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體,營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。

      在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰,在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。

      四、第二課堂異彩紛呈

      為拓展育人途徑,激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)一專多能的技能型人才,團(tuán)委組織開(kāi)展自選商場(chǎng)式的第二課堂活動(dòng),學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),為學(xué)生開(kāi)闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。

      五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志

      我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì),聯(lián)系工商聯(lián)安排私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學(xué)生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊,從而樹(shù)立發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作的決心。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

      為全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì),按照我校開(kāi)展農(nóng)民大培訓(xùn)工程的實(shí)施計(jì)劃,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地開(kāi)展了農(nóng)民培訓(xùn)工作。

      3月份,組織一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)132人。 3月x日,在安莊社區(qū)教室,學(xué)校專業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術(shù)的專題培訓(xùn)輔導(dǎo),并就蔬菜栽培中遇到的疑難問(wèn)題作了解答, 132人參加了培訓(xùn)。

      3月份,組織了一期引導(dǎo)性培訓(xùn)。3月x日,在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報(bào)告的形式,針對(duì)農(nóng)村存在的.農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中使用農(nóng)藥過(guò)量等影響農(nóng)產(chǎn)品安全的狀況,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品安全法教育,有143人接受培訓(xùn)。培訓(xùn)教師是學(xué)校的梁乙廣和齊愛(ài)國(guó)兩位教師,總體效果比較好。

      為保證培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們主要做到了一下幾點(diǎn):

      1、根據(jù)農(nóng)時(shí)和農(nóng)民的需求精選培訓(xùn)課題,安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)有針對(duì)性。

      2、認(rèn)真研究確定培訓(xùn)對(duì)象,讓應(yīng)培訓(xùn)人員得到培訓(xùn)。

      3、選好骨干教師,圍繞創(chuàng)業(yè)和引導(dǎo)轉(zhuǎn)移精選內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,周密設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),選擇可行的教學(xué)方式,提高了培訓(xùn)效率。

      4、領(lǐng)導(dǎo)全程聽(tīng)課,監(jiān)督指導(dǎo),確保培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)。

      5、跟蹤調(diào)查,看培訓(xùn)效果,聽(tīng)群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

      為進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。組織部和團(tuán)縣委組織了我縣大學(xué)生村官參觀了美錦集團(tuán)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過(guò)一天半的參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽(tīng)取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對(duì)面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法。

      通過(guò)參觀美錦集團(tuán)的農(nóng)業(yè)園基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備瑣的過(guò)程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁己的專業(yè)知識(shí)和各方面的能力,不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認(rèn)識(shí)自己,提升自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

      二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法。

      有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實(shí)際,利用地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。

      三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力。

      有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的.方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說(shuō)創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問(wèn)題。面對(duì)這些,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說(shuō),只要我們能耐得住寂寞,能堅(jiān)持一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來(lái),沒(méi)有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅(jiān)持下來(lái)就是一步成功。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。

      有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時(shí),我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府出臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì),更是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

      這兩天確實(shí)很值,學(xué)到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來(lái)浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過(guò)的理智與自信充實(shí)著我......

      一直以為人是可以沒(méi)有信仰和準(zhǔn)則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習(xí)慣,自以為是好的東西,其實(shí)都是虛榮心在做作,知道了中國(guó)的儒釋道,才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西,只是略懂了一點(diǎn)皮毛,就感覺(jué)受益無(wú)窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當(dāng)中,我們中國(guó)人只有在我們中國(guó)文化的土壤當(dāng)中才能茁壯成長(zhǎng)。

      懂得了什么是愛(ài),愛(ài)原來(lái)是那種無(wú)私的付出,審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛(ài)差的還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。只有有足夠修養(yǎng)的.人才會(huì)有“大愛(ài)”。

      知道了地位越高責(zé)任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和謹(jǐn)慎,自己的一點(diǎn)小小的疏忽,可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成無(wú)法挽回的損失......

      哈哈,我確實(shí)變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。

      天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

      一、活動(dòng)主題:

      培養(yǎng)就業(yè)能力,揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月7日20xx年4月9日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心

      2.南教(10教)201就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)

      四、主辦單位:

      經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.參觀學(xué)習(xí):4月7日,以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了科技服務(wù)中心的一些企業(yè),并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計(jì)劃”作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目,可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀結(jié)束后,在會(huì)議廳里,就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題,專業(yè)人員為我們做了詳細(xì)的講解。

      2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):

      我們很榮幸的邀請(qǐng)到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢創(chuàng)辦人;邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強(qiáng);北大縱橫管理咨詢集團(tuán)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴;體驗(yàn)式培訓(xùn)專家;NLP教練技術(shù)資深顧問(wèn)李志勇作為本次培訓(xùn)的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè),哪些人適合創(chuàng)業(yè),怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功,以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問(wèn)題,并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)及點(diǎn)評(píng)。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗(yàn),所以培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中氣氛較為熱烈,大家都積極地參與其中,使得整個(gè)過(guò)程較為圓滿。

      六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià):

      本次活動(dòng)的成功主要有以下因素:

      1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話和聯(lián)系,為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),也是成功的前提。

      2.充分的準(zhǔn)備。正所謂“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”,在培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始之前我們進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃與部署,包括培訓(xùn)會(huì)流程,主持人稿和可能用到的東西做好了提前準(zhǔn)備,同時(shí)也要感謝各部門的大力支持,為我們寫好了宣傳板,宣傳海報(bào)以及會(huì)場(chǎng)的布置。

      3.分工合理;顒(dòng)之前我們將主要人員分為搬運(yùn)音響,布置會(huì)場(chǎng),板書以及組織觀眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個(gè)主要部分,使得活動(dòng)整個(gè)過(guò)程較為順利。本次活動(dòng)的`不足:

      由于在大一觀眾方面,未做好足夠的提前準(zhǔn)備,而且臨時(shí)與形勢(shì)政策課發(fā)生沖突,致使時(shí)間比較緊迫。

      七、活動(dòng)成果及意義:

      總體來(lái)說(shuō),本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了豐碩的成果,如下:

      1.在赴邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心參觀的過(guò)程中,我們了解到服務(wù)中心很多企業(yè)創(chuàng)業(yè)的大概流程,包括企業(yè)的成立,資金問(wèn)題等等,還參觀了企業(yè)先進(jìn)的設(shè)備,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí);

      2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)上,通過(guò)主講人李志勇先生極富感染力和生動(dòng)形象的講解,以及和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè),李先生以自己多年來(lái)從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者;在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)向大家闡述了他們的想法,并得到了李先生的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);在提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍舉手提問(wèn),對(duì)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問(wèn)題,李先生也一一進(jìn)行了回答;此外觀眾人數(shù)較多,主要包括大二學(xué)生,部分學(xué)生會(huì)干事和其他學(xué)院代表,使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

      本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),無(wú)論是從規(guī)模上還是從其效果上都取得了令人滿意的成績(jī),讓同學(xué)們切實(shí)的參與進(jìn)去,深入其中,從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)知識(shí),培訓(xùn)會(huì)上主講人與大家進(jìn)行互動(dòng),結(jié)束后有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)又留下

      來(lái)與主講人親切交流,這樣既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力,又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,可謂一舉兩得,而且本次活動(dòng)有其他學(xué)院六十余名同學(xué)參加,更加擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

      天無(wú)盡頭,吾夢(mèng)無(wú)涯

      東面大海,西面青山。

      一片又一片的蔥翠。海風(fēng),海鳥,海水,綠樹(shù),青山,滿眼滿眼的亮色,那或許是青草的顏色,也或許是海天相交的亮麗。天是藍(lán)的,云是白的,風(fēng)是清新的,水是清澈的,泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港,看巨大的集裝箱整齊地堆放著;在修造船廠,看工人在未完工的輪船上作業(yè);在成山頭,看好運(yùn)角下驚濤拍岸;在神雕山動(dòng)物園,看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的美麗與富庶,簡(jiǎn)直是一個(gè)現(xiàn)代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產(chǎn)生了好奇,帶著好奇和疑問(wèn),我們開(kāi)始了為期5天的培訓(xùn)。

      培訓(xùn)內(nèi)容以“大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)資金籌措與風(fēng)險(xiǎn)防范等,兼顧農(nóng)村消防安全和農(nóng)村黨建。晚上分組分專題開(kāi)展討論,討論內(nèi)容涵蓋村兩委的作用、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)如何因地制宜選項(xiàng)目等等。

      農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任,從宏觀上分析了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的缺陷,指出了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一條出路——休閑農(nóng)業(yè);微觀上講授了創(chuàng)業(yè)的思想方法、學(xué)習(xí)和工作方法。王主任的授課生動(dòng)活潑,給我在今后做人做事上以新的啟迪。

      中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃培訓(xùn)師王建平的`授課帶動(dòng)了我們聽(tīng)課的積極性。她的企業(yè)家誓言,聽(tīng)得我心潮澎湃;她的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的成功案例,看得我斗志昂揚(yáng);身邊村官朋友的創(chuàng)業(yè)故事,讓我聽(tīng)了信心倍增;模擬經(jīng)營(yíng)游戲,更使我對(duì)“創(chuàng)業(yè)”躍躍欲試。

      山東省消防總隊(duì)的焦培文部長(zhǎng)所播放的貴州火燒聯(lián)營(yíng)的悲慘景象,再次為農(nóng)村消防工作敲響警鐘。而焦部長(zhǎng)21年來(lái)除休了8天婚假外,未休過(guò)一天假,這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼,讓我為之肅然起敬。

      考察西霞口集團(tuán),對(duì)中國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,有了五個(gè)方面的啟迪:一是創(chuàng)新意識(shí):在西霞口村每一個(gè)發(fā)展階段,他們始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不拘泥于陳規(guī)舊習(xí),是 “白貓黑貓論”的模范實(shí)踐者。二是市場(chǎng)導(dǎo)向:村辦集體企業(yè)尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,研究市場(chǎng)的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn),不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改革企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,才能使企業(yè)充滿活力與動(dòng)力。三是危機(jī)意識(shí):縱觀西霞口的發(fā)展,從漁業(yè)到海產(chǎn)養(yǎng)殖到多元經(jīng)營(yíng),每一次跨越,無(wú)一不是危機(jī)意識(shí)的優(yōu)秀注解。四是領(lǐng)袖意識(shí):西霞口村領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)、搶抓機(jī)遇,是西霞口村快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。特別是田文科擔(dān)任書記以來(lái),大膽解放思想、銳意開(kāi)拓,帶領(lǐng)全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個(gè)干部群眾的心中,并多年來(lái)一直親力親為。

      五天的培訓(xùn)雖短,但培訓(xùn)給了我新的知識(shí)和新的啟示,這些知識(shí)和啟示將在今后幾年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里影響我的人生軌跡!肚f子》說(shuō)“吾生也有涯,而吾知也無(wú)涯”,站在好運(yùn)角,看著生機(jī)勃勃、和諧美好的西霞口,我想說(shuō)“天無(wú)盡頭,吾夢(mèng)無(wú)涯”!

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

      為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),xx學(xué)院開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的活動(dòng)。通過(guò)參加這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我獲益頗多。一路走來(lái),我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)業(yè)態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,F(xiàn)對(duì)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

      在培訓(xùn)初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過(guò)程中我理解到創(chuàng)業(yè)最重要的是要抓住主要問(wèn)題,再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的`是要勤于思考,要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。

      在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。

      大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從培訓(xùn)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。

      這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲,我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,在培訓(xùn)中,盡管困難重重,盡管學(xué)習(xí)量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇13

      為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神,在益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門具體指導(dǎo)和大力支持下,我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)工作取得了良好的效果。

      一、工作成效

      (一)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

      培訓(xùn)按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施方案》嚴(yán)格執(zhí)行,取得了圓滿的成功。本次培訓(xùn)班于 20xx 年 10 月 23 日 開(kāi)學(xué), 11 月 5 日 結(jié)束,共計(jì) 14 天。共培訓(xùn)學(xué)員 80 人(沅江、南縣各 40人),培訓(xùn)專業(yè)為種植業(yè)。益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局和學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮,培訓(xùn)總學(xué)時(shí) 112 課時(shí),其中課堂教學(xué) 88 課時(shí),參觀實(shí)習(xí) 24 課時(shí)。開(kāi) 設(shè)了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、蔬菜栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷售等課程,還聘請(qǐng)了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)。

      (二)、創(chuàng)業(yè)能力提升情況

      本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點(diǎn),把握創(chuàng)業(yè)方向,規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高創(chuàng)業(yè)成功率,提升學(xué)員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)為目標(biāo),鼓勵(lì)支持具有一定技能、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè),學(xué)院在政策、服務(wù)、技術(shù)等方面給予扶持和幫助。學(xué)員們感受頗深,受益良多。

      國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹,專業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨颉⒅x臘青、徐友華等專家主講,他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動(dòng),及時(shí)解決學(xué)員的疑難問(wèn)題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評(píng)。

      南縣學(xué)員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,一方面加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí),另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué),承包南灣湖農(nóng)場(chǎng) 180 畝稻田,此一項(xiàng)預(yù)計(jì)將獲純利 62500 元,加上其它收入,家庭年總收入近 8 萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術(shù)水平,促進(jìn)了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,促進(jìn)了綠色食品生產(chǎn)和無(wú)公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓(xùn)農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶,他們除了自己種植、養(yǎng)殖,還能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù),帶動(dòng)更多的農(nóng)戶發(fā)家致富。其中,南縣參加新型農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)戶種植面積13440 畝,輻射農(nóng)戶 43420 戶,輻射面積 189000 畝,參訓(xùn)農(nóng)戶的輻射帶動(dòng)作用更加顯著。

      二、主要做法

      (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 詳實(shí)培訓(xùn)方案

      我院十分重視農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,學(xué)院先后和益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,專題研究培訓(xùn)工作,成立了以主管院長(zhǎng)張建安同志為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院繼續(xù)教育部具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參與了培訓(xùn)的組織工作,做好了培訓(xùn)的有效銜接,明確了培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)的職責(zé),確保了培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

      (二)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障 做好各項(xiàng)工作

      1 、落實(shí)培訓(xùn)費(fèi)用。 培訓(xùn)費(fèi)用主要包括學(xué)員生活費(fèi)、往返路費(fèi)(含學(xué)習(xí)考察)、授課教師講課費(fèi)、外聘專業(yè)技術(shù)人員講課費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)用品等各方面的支出,在培訓(xùn)項(xiàng)目資金未到位之前,學(xué)院在資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算方案,優(yōu)先安排培訓(xùn)資金,保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

      2 、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。 我們組織相關(guān)培訓(xùn)人員(包括培訓(xùn)任課教師,具體工作人員)根據(jù)培訓(xùn)方案要求,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),責(zé)任到人,此次培訓(xùn),院后勤處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、生物系等都安排了專人負(fù)責(zé),保障了培訓(xùn)工作的.政策運(yùn)行。

      3 、精選培訓(xùn)教師。 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,都來(lái)自南縣、沅江的種植戶,雖然他們都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但文化程度參差不齊、地方口音濃,根據(jù)這些情況,我們?cè)诰x培訓(xùn)教師時(shí)都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業(yè)道德和工作責(zé)任感;二是要求專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。即要有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ,又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是要求口頭表達(dá)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的副教授或高級(jí)農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解,重點(diǎn)突破疑點(diǎn)、難點(diǎn),并能下班耐心輔導(dǎo)。

      本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》;國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹;專業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨、謝臘青、徐友華等專家主講,他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動(dòng),及時(shí)解決學(xué)員的疑難問(wèn)題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評(píng)。

      4 、有條件的選擇學(xué)員。 我們要求學(xué)員需要有一定的基礎(chǔ)文化知識(shí),從事種植類產(chǎn)業(yè),以便于學(xué)員能在培訓(xùn)期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果。

      5 、自編培訓(xùn)教材。 我院組織教師根據(jù)培訓(xùn)方案及上級(jí)要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,除使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》培訓(xùn)教程外,還購(gòu)買了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》和《無(wú)公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術(shù)》教材,此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》、《淡水養(yǎng)殖問(wèn)答》、《特種經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)》等作為輔助性資料,發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。

      6、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。本次培訓(xùn)班,我們基本上是采用邊講授理論邊進(jìn)行實(shí)踐操作和觀摩實(shí)習(xí),先后組織學(xué)員到學(xué)院種植實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)、參觀了益陽(yáng)市風(fēng)順蔬菜基地、劉進(jìn)良糧食生產(chǎn)基地、益陽(yáng)市團(tuán)洲蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售知識(shí),開(kāi)闊了視野。

      (三)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式 提高培訓(xùn)質(zhì)量

      農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在圍繞方案開(kāi)展培訓(xùn)的前提下,我們重點(diǎn)創(chuàng)新了培訓(xùn)模式。

      一是采用直觀教學(xué)法。此次培訓(xùn),我們采用多媒體教學(xué)和標(biāo)本教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法,重點(diǎn)就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過(guò)程、專業(yè)技術(shù)、種植方法、高新技術(shù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。

      二是注重實(shí)踐操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、光盤展示、圖片展示、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等形式開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)知識(shí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn),提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實(shí)踐技能。

      (四)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查 檢驗(yàn)培訓(xùn)成效

      培訓(xùn)期間,我們對(duì)教師授課、學(xué)員學(xué)習(xí)都進(jìn)行了嚴(yán)格考核,每天派專人到教室檢查學(xué)員的出勤情況(學(xué)員培訓(xùn)到課率達(dá) 95.6% )和教師備課情況,要求學(xué)員嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理規(guī)定》。 14 天的培訓(xùn),除了學(xué)院日常檢查外,市農(nóng)業(yè)局、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作全程檢查監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)束后,我們對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行了考試,考試合格率為 100% 。

      (五)、強(qiáng)化訓(xùn)后服務(wù)

      加強(qiáng)培訓(xùn)后的服務(wù)工作。我們建立了學(xué)員檔案和學(xué)員通訊錄,加強(qiáng)了和學(xué)員的聯(lián)系,我們的老師隨時(shí)提供技術(shù)的指導(dǎo),建立服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

      (六)、強(qiáng)化監(jiān)管措施 落實(shí)項(xiàng)目管理

      按照陽(yáng)光工程資金使用要求,學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)立了陽(yáng)光工程專項(xiàng)資金帳戶。專人負(fù)責(zé)建帳工作,明確規(guī)定補(bǔ)助資金用途,建立完備的財(cái)務(wù)支出明細(xì),做到了?顚S。

      我們對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)實(shí)施過(guò)程實(shí)行一條龍公示。向社會(huì)公開(kāi)、請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。包括陽(yáng)光工程政策、學(xué)員名冊(cè)、培訓(xùn)專業(yè)、財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等,采用了網(wǎng)上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進(jìn)行公示。

      市縣農(nóng)業(yè)部門對(duì)培訓(xùn)各項(xiàng)工作實(shí)行全程監(jiān)督,成立了由益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)曾水平為組長(zhǎng)的培訓(xùn)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持陽(yáng)光工程“第一堂課”制度,核實(shí)學(xué)員身份,宣講黨和國(guó)家的陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策,聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),認(rèn)真組織陽(yáng)光工程參訓(xùn)學(xué)員填寫滿意度測(cè)評(píng)表,檢查學(xué)員考試考核情況,并對(duì)教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、教材配備、師資力量、培訓(xùn)臺(tái)帳、就業(yè)服務(wù)跟蹤等情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督檢查。對(duì)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通并予以整改。

      三、問(wèn)題建議

      此次培訓(xùn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),得到了市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度認(rèn)可,對(duì)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用,培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。

      1、培訓(xùn)生源組織困難,農(nóng)民積極性不高。

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳力度不夠,培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)晚,這都在一定程度上加大了組織培訓(xùn)生源的難度。建議年初下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響,大力開(kāi)展培訓(xùn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,使接受培訓(xùn)成為農(nóng)民個(gè)人的自覺(jué)和自愿行為。

      2、學(xué)員自主流動(dòng)性大,就業(yè)跟蹤服務(wù)難。

      學(xué)員培訓(xùn)后經(jīng)常關(guān)機(jī)、停機(jī),有些學(xué)員培訓(xùn)時(shí)留的電話變動(dòng)大,給檢查增加了難度,跟蹤服務(wù)比較困難。建議在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,簡(jiǎn)化工作程序和相關(guān)資料,確保補(bǔ)助資金和工作精力更多地用于促進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)和就業(yè),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率,讓更多農(nóng)民享受陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策。

      3、培訓(xùn)資金撥付遲,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力大。

      上級(jí)培訓(xùn)補(bǔ)助資金撥付遲,工作經(jīng)費(fèi)不足,對(duì)培訓(xùn)工作帶來(lái)很大的困難,培訓(xùn)基地資金壓力大。建議各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金應(yīng)及時(shí)到位,按季或按期撥款,減輕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力,使培訓(xùn)基地更加注重培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)際效果

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