電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、電路功能。
聲控?zé)艉?jiǎn)介,聲控?zé)羰锹暱責(zé)羰且环N聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé),它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號(hào)“嘶”聲,即可方便及時(shí)地打開和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能。一般由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開啟電路和可控硅電路組成。并設(shè)有手動(dòng)開關(guān),使其應(yīng)用更加方便。
二、電路原理圖。
1、 PCB圖。
2、實(shí)物與性能。
3、特點(diǎn):實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、容易調(diào)試、成本低,適用于任何可用自然光控制熄、亮的環(huán)境,特別是公共場(chǎng)合,它可減少人工開關(guān)電燈的麻煩,也避免了忘記關(guān)燈而造成的用電浪費(fèi)。
4、性能:它的“開”和“關(guān)”是靠可控硅的`導(dǎo)通和阻斷來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而可控硅的導(dǎo)通和阻斷又是受自然光的亮度(或人為亮度)的大小所控制的。
三、設(shè)計(jì)小結(jié)。
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),在老師的悉心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了焊接, 認(rèn)識(shí)了很多電子原件,學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)出一個(gè)電子作品的基本步驟,自己找原理圖,畫PCB圖,找電子元件,根據(jù)自己畫的電路圖, 焊接電路,不斷分析調(diào)試,很好的鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力,看到自己設(shè)計(jì)的作品成功后,很有成就感。在這過(guò)程中,真的學(xué)到了很多,感覺(jué)進(jìn)步了很多,也漸漸對(duì)電子產(chǎn)生了興趣,在今后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)更加努力,力求取得更大的進(jìn)步。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2
電子工藝實(shí)習(xí)是理工科電類專業(yè)學(xué)生在校期間必須進(jìn)行的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程訓(xùn)練,目的是通過(guò)工藝訓(xùn)練使學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí),初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際,了解并掌握電子工藝的一般知識(shí),掌握最基本的焊接操作技能,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),為后續(xù)課程,特別是課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等積累必要的知識(shí)和技能,為今后從事有關(guān)電子技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。
一、找準(zhǔn)辦學(xué)定位
明確課程教學(xué)目標(biāo)欽州學(xué)院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)人才的重任,即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線或?qū)嶋H崗位群并適應(yīng)其需要,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型人才;擔(dān)負(fù)著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)輸送各類應(yīng)用性本地化人才的重任。因此,要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實(shí)習(xí)是工藝性、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課;課程目標(biāo)是培養(yǎng)
學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力;它既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū),又是?chuàng)新精神的啟蒙,創(chuàng)新實(shí)踐能力的基礎(chǔ);既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是所有學(xué)生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實(shí)習(xí)課程通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐,讓學(xué)生了解一般電子工藝知識(shí);并以典型電子產(chǎn)品為對(duì)象,通過(guò)印制電路板的設(shè)計(jì)和制作、元器件的檢測(cè)和焊接以及整機(jī)的安裝和調(diào)試等步驟,使學(xué)生初步掌握電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造方法,得到基本工程訓(xùn)練;同時(shí)進(jìn)行工程意識(shí)和科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng);為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和其他實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以及從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。
二、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),確保課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
(一)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。電子工藝實(shí)習(xí)教學(xué)的基本內(nèi)容主要包括:學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解安全用電知識(shí),學(xué)會(huì)安全操作規(guī)程,了解常用元器件的類別、型號(hào)、規(guī)格參數(shù)、符號(hào)、測(cè)量方法、主要性能和一般選用原則,熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識(shí)和要求,掌握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試技術(shù),同時(shí)在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此,欽州學(xué)院根據(jù)地方需求、學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容,整合為三個(gè)模塊:第一模塊是儀器儀表的使用,主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;第二模塊是電子元器件的識(shí)別與檢測(cè),主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體元件、開關(guān)與接插件、保險(xiǎn)元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識(shí)別與檢測(cè),以及這些元器件的簡(jiǎn)單應(yīng)用;第三模塊是電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作,主要包括人工焊接技能訓(xùn)練和pcb板的制作。
(二)改革教學(xué)方法和手段。隨著高等院校不斷的擴(kuò)招,大學(xué)生精英教育轉(zhuǎn)為大眾化教育,學(xué)生的素質(zhì)有所下降,動(dòng)手能力不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不高是大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。地方高校生源面較廣,學(xué)生的素質(zhì)不高,知識(shí)水平參差不平,這給教學(xué)實(shí)踐提出了難題,更需要依照教學(xué)規(guī)律,探求新的教學(xué)模式,改革教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.合理安排時(shí)間。按照人才培養(yǎng)方案,電子工藝實(shí)習(xí)在第二學(xué)期開設(shè),為集中2周的實(shí)踐訓(xùn)練。但由于一個(gè)學(xué)期往往同時(shí)開設(shè)多門課程,有許多課程又無(wú)法集中安排,故安排2周集中訓(xùn)練是不實(shí)際的,另外,由于還未開設(shè)電路分析、模擬電子技術(shù)等專業(yè)課程,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)薄弱,因此欽州學(xué)院采用68課時(shí)、每周4課時(shí)的開課方法,其中34課時(shí)集中上理論課,34課時(shí)為實(shí)踐訓(xùn)練。
2.到工廠企業(yè)參觀見(jiàn)習(xí)。為了讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、感受實(shí)際工程,開闊視野,欽州學(xué)院組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)單位參觀見(jiàn)習(xí),如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團(tuán)有限責(zé)任公司、移動(dòng)公司欽州分公司等單位見(jiàn)習(xí),使學(xué)生增加了見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。
3.采用多媒體教學(xué)。由于教學(xué)內(nèi)容較多,信息量大,欽州學(xué)院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學(xué)過(guò)程中使用課件授課,運(yùn)用動(dòng)態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖,使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過(guò)程和方法。這些生動(dòng)的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力,加深印象,節(jié)省了授課時(shí)間,提高了教學(xué)的效果和效率。特別是對(duì)一些先進(jìn)的設(shè)備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學(xué)要求時(shí),就可以用播放錄像的方式,讓學(xué)生更直觀地了解、掌握實(shí)習(xí)項(xiàng)目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如,欽州學(xué)院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的視頻文件,在實(shí)驗(yàn)前讓學(xué)生通過(guò)視頻熟悉實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生就能心中有數(shù),得心應(yīng)手。又如讓學(xué)生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過(guò)程視頻錄像,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
4.自編教學(xué)指導(dǎo)書。根據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室自身的儀器設(shè)備,欽州學(xué)院自編了教學(xué)指導(dǎo)書,主要包括實(shí)驗(yàn)室常用儀器的使用方法和注意事項(xiàng)以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等內(nèi)容。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目又包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備與器件、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等內(nèi)容。這不但切合欽州學(xué)院的實(shí)際,能夠提高教學(xué)質(zhì)量,而且能不斷提高教師自身教學(xué)水平和科研能力。
5.開放實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地。因?yàn)閜cb板的制作過(guò)程所需時(shí)間較長(zhǎng),另外學(xué)生人數(shù)較多,而學(xué)校的熱轉(zhuǎn)印機(jī)、鉆孔機(jī)為數(shù)不多,因此,欽州學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生自由去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行電路板的制作、焊接以及調(diào)試,為學(xué)生的發(fā)展提供必要的硬件條件,這有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
6.積極開展第二課堂活動(dòng)。欽州學(xué)院指導(dǎo)學(xué)生組織開展電子科技協(xié)會(huì)、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)等學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),讓更多的`學(xué)生加入到這些協(xié)會(huì)中,利用協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)拓寬學(xué)生知識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì)能力;鼓勵(lì)學(xué)生積極參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等多種競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;指導(dǎo)組織學(xué)生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng),不僅使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到很多課堂上難以學(xué)到的知識(shí),開拓了學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更重要的是讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。
(三)完善教學(xué)考核體系。為了公平、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐課程的重視程度,欽州學(xué)院修改完善了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。即設(shè)計(jì)成果(pcb板)質(zhì)量占總成績(jī)的30%;期末操作考試占總成績(jī)的30%;實(shí)驗(yàn)報(bào)告占總成績(jī)的30%;上課實(shí)踐期間的紀(jì)律表現(xiàn)占總成績(jī)的10%。
三、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)境建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)
(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。地方高校資金渠道不暢,加上對(duì)實(shí)踐教學(xué)重視不夠,陳舊的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施得不到及時(shí)的補(bǔ)充和更新,另外,欽州學(xué)院升本時(shí)間不長(zhǎng),目前儀器設(shè)備還很缺乏。因此,必須加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入力度,不斷地更新教學(xué)儀器,提高儀器設(shè)備的科技含量,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的環(huán)境。可喜的是學(xué)校也意識(shí)到了這些,目前正逐年加大投入力度,實(shí)踐環(huán)境得到了極大的改善,特別是意大利貸款項(xiàng)目得到了落實(shí),融資渠道也逐漸形成,實(shí)驗(yàn)設(shè)備有望近期上一個(gè)新的臺(tái)階。
(二)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。由于擴(kuò)大招生,實(shí)驗(yàn)教師短缺,新招聘的教師由學(xué)校到學(xué)校,實(shí)踐教學(xué)水平還有待提高,因此學(xué)校應(yīng)重視師資隊(duì)伍建設(shè),制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,加大招聘引進(jìn)力度,并進(jìn)行在職培訓(xùn),多途徑加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以滿足教學(xué)的需求。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,欽州學(xué)院將進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,深化教學(xué)改革,不斷改善實(shí)踐環(huán)境,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,以取得更好的教學(xué)效果,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、課程設(shè)計(jì)目的
1.了解電話機(jī)的基本知識(shí),通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī)。3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.元器件的識(shí)別
對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯,進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。實(shí)習(xí)
4.電話機(jī)的測(cè)試
在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。
三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī))原理
元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
電話機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號(hào),振鈴,電話回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。
受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來(lái)的.話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小決定電流的大小,進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào)。
打電話時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),電話機(jī)上承載送受話器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來(lái),使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,表明可以撥號(hào)了
電話機(jī)撥號(hào)時(shí),不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào),它的作用是控制電話局里的交換機(jī),讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑,交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,使對(duì)方的電話機(jī)響鈴。實(shí)習(xí)
元件認(rèn)知:電話機(jī)元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。
電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的,因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差,五色環(huán)的電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),以免溫度過(guò)高損壞元件。
二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,據(jù)此則可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬(wàn)用表的量程開關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測(cè)出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測(cè)得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說(shuō)明這是正向電阻,這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告4
電度表配電線路的安裝與調(diào)試
一、實(shí)習(xí)目的
了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。
了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。
學(xué)會(huì)正確安裝電度表以及室內(nèi)動(dòng)力、照明線路
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
電度表工作原理:
當(dāng)電度表接入電路中,電流通入檢測(cè)電壓的并聯(lián)線圈與檢測(cè)電流的串聯(lián)線圈時(shí)產(chǎn)生交變磁場(chǎng)。當(dāng)交變磁場(chǎng)穿過(guò)鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時(shí),鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個(gè)通電線圈的磁場(chǎng)中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動(dòng)力矩的作用而轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)計(jì)數(shù)器轉(zhuǎn)動(dòng),得到消耗的電能數(shù)值。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。
拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測(cè)試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開,方能動(dòng)手拆除電路。
嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的.安裝和調(diào)試,總體來(lái)說(shuō)就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過(guò)在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪?炊娐穲D是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強(qiáng)動(dòng)手能力的同時(shí)還要結(jié)合理論知識(shí)。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告5
韶光荏苒,韶光易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)候過(guò)去了,回顧這一周,有了很多成果,為此次練習(xí)畫了一個(gè)美滿的句號(hào)。在練習(xí)進(jìn)程中,碰到很多堅(jiān)苦,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了堅(jiān)苦,最終順利結(jié)束了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺(jué)得這是一門特別故意思的課程,它能夠把讓我門把本身所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠富裕的變動(dòng)我們的自動(dòng)性,經(jīng)過(guò)議定本身的竭力獲得工作結(jié)果,在此期間,教授對(duì)我們要求也特別嚴(yán)厲,講課也特別細(xì)致,大大的減小了我們犯不對(duì)的概率。
以下是幾點(diǎn)對(duì)練習(xí)任務(wù)的一些心得領(lǐng)會(huì)。
一,焊接
焊接這門技巧,說(shuō)起來(lái)不難,只要給幾分鐘就可以夠焊接,可是要焊的完滿,焊得精確,又不是一件簡(jiǎn)單的事變了,早在一年過(guò)去我就學(xué)過(guò)焊接,不過(guò)異國(guó)此次這們系統(tǒng)的進(jìn)修,經(jīng)過(guò)議定此次焊接練習(xí),讓我系統(tǒng)的把握了焊接的技巧,
焊接程序:
。1) 焊接前處理元件,
。2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤響應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先掏出焊料,然后掏出烙鐵。
(3) 查抄焊接質(zhì)量
、俸更c(diǎn)是不是敞亮光滑油滑,有沒(méi)有假焊和虛焊
、趯⑼雀竦暮更c(diǎn)從頭焊接。
。4) 焊接終了,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回東西箱
不過(guò)要注意,從最入手下手元件的選擇處理,到最終結(jié)束,每個(gè)程序的是很總要的,一個(gè)程序不對(duì)就有大略導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量題目,有的不對(duì)偶然是很難發(fā)覺(jué)的。所以說(shuō)每個(gè)程序做到最好,才華把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二,印制電路板計(jì)劃與建造
電路板是元器件彼此連接必要一個(gè)載體,是特別緊張的,電路板有可以分為很多種,有直接在全能板上直接用導(dǎo)線連接起來(lái)的電路板也有效電腦計(jì)劃建造的pcb板等,此次練習(xí)緊張是進(jìn)修了pcb板的建造,對(duì)付現(xiàn)階段實(shí)行室 的前提只能在實(shí)行室做些大略的單層板。緊張有幾個(gè)程序:謀劃?rùn)C(jī)計(jì)劃à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐化à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,建造出來(lái)的電路板可以安頓貼片元件和插孔元件。
三,數(shù)字萬(wàn)用表道理與組裝
數(shù)字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的`配置之一,明白她的道理和焊接是特別故意義的,本次我們是經(jīng)過(guò)議定道理圖本身焊接組裝。一路下來(lái)也不是那么的風(fēng)平浪靜的,在期間也碰到了一些題目,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡埖览韴D,不過(guò)最終我們還是經(jīng)過(guò)議定交換進(jìn)修克服了這些堅(jiān)苦,最終把萬(wàn)用表調(diào)試出來(lái),大略有1%的偏差。偏差只是一個(gè)估計(jì)值,緊張?jiān)斐善畹囊驗(yàn),大略有以下幾個(gè),
1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f(wàn)用表測(cè)量只能用色標(biāo)法本身給讀,沒(méi)法判別電阻值精確程
2)調(diào)整按鈕的調(diào)理,人造調(diào)理不大略到達(dá)百分之一百的精確,不能同時(shí)分身電壓檔,電流檔,電阻檔。
3)焊接進(jìn)程的粗心,虛焊,漏焊有大略導(dǎo)致偏差的存在。
四,fm收音機(jī)的組裝
本次練習(xí)組裝的收音機(jī)采取的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧便利精確,接納頻率87-108mhz,較高的接管伶俐度,形狀小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機(jī)的安置流程:元件的檢測(cè)—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>查驗(yàn),補(bǔ)焊à
tht元件焊接à部件裝配à查驗(yàn),調(diào)試à總裝。
經(jīng)過(guò)議定此次對(duì)萬(wàn)用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我明白了組裝,同時(shí)也讓我明白了它們的道理和一些計(jì)劃理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)候,還要以當(dāng)真的立場(chǎng)去分析,去思慮。經(jīng)過(guò)議定此次實(shí)際操縱讓我明白了實(shí)踐的緊張性。此次也補(bǔ)充了我實(shí)踐上的不敷,讓我進(jìn)修有了更大的動(dòng)力
總之,此次練習(xí)給我?guī)?lái)了很大的成果,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很大的高興,再一次感謝黌舍給我們供給了一個(gè)進(jìn)修熬煉的機(jī)遇,和教授對(duì)我們的辛苦付出,這對(duì)我們今后的工作和進(jìn)修都有很好的效用。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告6
本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處充滿了不可言語(yǔ)的喜悅。
回想一周的時(shí)間過(guò)的很快,我們沒(méi)有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來(lái)思考,實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請(qǐng)教。因?yàn)槲抑,一個(gè)小小的收音機(jī),里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習(xí)完之后,我還是沒(méi)有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。
我們實(shí)習(xí)的第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習(xí)。俗話說(shuō),熟能生巧,一天過(guò)去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。
實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項(xiàng),這些我們都非常認(rèn)真的聽(tīng)取,因?yàn)樵诮酉聛?lái)我們將會(huì)按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些都是非常容易出錯(cuò)的。
第三天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測(cè)以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,這可能和我一直以來(lái)都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常激動(dòng),看來(lái)做足了準(zhǔn)備功夫,后面時(shí)就會(huì)減少很多的不必要的檢查。
全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因?yàn)榻M裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,很多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過(guò)我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來(lái),試過(guò)以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。
在宿舍里測(cè)試之后回到實(shí)驗(yàn)室等老師說(shuō)完報(bào)告要求時(shí),我還問(wèn)多了一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲业腶m是沒(méi)有信號(hào)的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個(gè)焊接。不過(guò)最終的我,非常高心,因?yàn)槭找舻男Ч浅:谩?/p>
就這樣結(jié)束的'一周電子工藝實(shí)習(xí),真是讓我學(xué)到了非常的多的東西,包括如何調(diào)試自己的收音機(jī),如何焊接電路,收音機(jī)原理,如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些,當(dāng)我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1、檢測(cè)
(1)通電前的預(yù)備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。
初測(cè)。
(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調(diào)試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。
a. 將信號(hào)發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針?lè)旁?65khz位置上。
b. 打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)t4、t3(2~3次),使信號(hào)最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khz~1605khz。
a. 低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
b. 高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回 ...
b. 高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)
目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問(wèn)題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.
焊接順序:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是"+"極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來(lái)。
九、焊接喇叭和電池座.
測(cè)試與檢測(cè):
測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò),如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門—定要有耐心.
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告7
信電學(xué)院 09信息1班 MW 學(xué)號(hào)XXXXXXXXX
了解,認(rèn)知,有趣,快樂(lè),電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)。這是我這兩周下來(lái)的最大感受,從開始的好奇到最后的認(rèn)認(rèn)真真,我知道了一件產(chǎn)品并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單,它就好像是一個(gè)人一樣,有血有肉,外觀是它的長(zhǎng)相,電子器件是它的內(nèi)臟,電源是它的靈魂。我知道我離專業(yè)肯定還有很遠(yuǎn)的距離,所以我也只有以我自己的方式來(lái)總結(jié)我的電子工藝實(shí)習(xí)!
了解。這是做任何事的第一步,所以實(shí)習(xí)也不例外。實(shí)習(xí)第一天,了解的并不是我們要做什么,而是我們要遵守什么,不能做什么,必須做什么。當(dāng)然我也了解到了實(shí)驗(yàn)室里要多洗手,不用電源是要關(guān)掉開關(guān),離開座位要把凳子放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)下面,準(zhǔn)時(shí)上課,服從指揮。貌似這些都跟我們要實(shí)習(xí)的東西沒(méi)有關(guān)系,但是細(xì)細(xì)想下來(lái),如果沒(méi)有這些鋪墊難免到時(shí)候做起事來(lái)手忙腳亂。多洗手是為了防止焊接時(shí)手上沾上了有害的物質(zhì),及時(shí)斷電時(shí)為了絕對(duì)的安全,把凳子放好是為了大家也是為了自己好,準(zhǔn)時(shí)上課服從指揮是為了提高效率,學(xué)到知識(shí)。古人說(shuō)的好“磨刀不誤砍材工”,只有做好了前期準(zhǔn)備,干起事來(lái)才能得心應(yīng)手,提高效率。
認(rèn)知。這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程,從書本獲得而馬上付諸實(shí)踐,工作總結(jié)《電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)》。應(yīng)該是一個(gè)享受的過(guò)程吧,或許我們不懂原理,不懂知識(shí),但是我們可以去努力去掌握,去認(rèn)知,靠什么?靠的就是實(shí)踐吧!從本源上去認(rèn)知他們吧!比如我們現(xiàn)在可以輕松的辨別一個(gè)電阻的阻值,知道怎么樣焊接才能焊接出錐形的焊點(diǎn),焊多了應(yīng)該用銅絲去除掉,還有我們知道了怎樣去使用萬(wàn)用表不會(huì)再犯一些低級(jí)錯(cuò)誤!當(dāng)然我們也認(rèn)知了電子產(chǎn)品的復(fù)雜與精細(xì)了,見(jiàn)識(shí)過(guò)了“比小米大比芝麻小的精密儀器了”,從自己焊接時(shí)的雙手發(fā)抖到最后的熟練焊接出近乎完美的焊點(diǎn),這也算一個(gè)人是的過(guò)程吧。最后,我們也知道了我們生活中用電方面的錯(cuò)誤,可以回家糾正爸媽了,比如電線之間的絞合,不同的線有不同的方式;網(wǎng)線的鏈接又是有不同方式,這是需要自己去識(shí)別的!所以,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里收獲的不僅僅是關(guān)于電子工藝的知識(shí),還有生活的常識(shí)與小竅門,所以我們的收獲還是很多的。
有趣。這也是我這兩周的感覺(jué),一開始我就覺(jué)得很有趣,因?yàn)樽约阂鍪找魴C(jī),充電器,大家一開始都是覺(jué)得有趣,這是因?yàn)楹闷,好奇?shí)驗(yàn)室里的一切,總喜歡到處摸摸看看。在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們接到的第一個(gè)任務(wù)是拆掉150個(gè)電阻,頓時(shí)大家的好奇心被潑了一盆冷水,就像富士康的員工一樣開始了一個(gè)上午的不斷重復(fù),也終于理解了富士康員工為什么要跳樓了。當(dāng)老師要我們焊接150個(gè)電阻時(shí),我的有趣的心情又被吊了起來(lái),以極大的興趣投入到與電阻,焊點(diǎn),焊錫的糾結(jié)當(dāng)中,焊點(diǎn)從橢圓到錐形,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)真正開始了電子產(chǎn)品的整機(jī)組裝時(shí),我們又開始了好奇與有趣的歷程了。到了最后,我們看著自己的作品不僅感嘆著兩周來(lái)之不易啊,一個(gè)電子產(chǎn)品不僅具有風(fēng)光的外表,它的出廠經(jīng)歷了難以想象的工序,元器件的復(fù)雜程度超乎想象,所以要求我們時(shí)刻要專心致志,這或許也是有趣的地方吧,一個(gè)偌大的實(shí)驗(yàn)室里幾乎沒(méi)有什么聲音,大家專心致志的做自己的事,我很享受這種境界,覺(jué)得這才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的事,應(yīng)該做的'學(xué)問(wèn)!
最后是快樂(lè),這才是最重要的,因?yàn)槿绻銘阎瘋男那槿プ鲆患虑槟茏龊脝?高興才是最重要的!看著大家在做好收音機(jī)的高興表情,以及大家對(duì)實(shí)驗(yàn)室的戀戀不舍紛紛拍照留念,我覺(jué)得這才是我們大學(xué)生活所應(yīng)該有的,實(shí)習(xí)并不枯燥,反而充滿興趣,每天高高興興上班,安安安全全回家。從實(shí)習(xí)中不僅獲取知識(shí),更獲得快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)我的兩周實(shí)習(xí)過(guò)的還是很好的,最少我沒(méi)有懶懶散散的去過(guò)這兩周,所以實(shí)習(xí)的總結(jié)也是這樣說(shuō)的:快樂(lè)的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的快樂(lè)!
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、課程設(shè)計(jì)目的:識(shí)別元器件;了解它的插裝惡化和焊接;裝配和整機(jī)裝配。
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.元器件的識(shí)別
對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯,進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
4.電話機(jī)的測(cè)試
在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。
三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī))原理,元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
電話機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號(hào),振鈴,電話回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。
受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小決定電流的大小,進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào)。
打電話時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),電話機(jī)上承載送受話器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來(lái),使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,表明可以撥號(hào)了
電話機(jī)撥號(hào)時(shí),不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào),它的作用是控制電話局里的交換機(jī),讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑,交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,使對(duì)方的電話機(jī)響鈴。
元件認(rèn)知:電話機(jī)元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,據(jù)此則可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬(wàn)用表的量程開關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測(cè)出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測(cè)得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說(shuō)明這是正向電阻,這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
四、焊接,調(diào)試過(guò)程
1.對(duì)焊接點(diǎn)的基本要求
(1)焊點(diǎn)要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng),不能用過(guò)多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。
(2)焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結(jié)構(gòu),只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。
(3)焊點(diǎn)表面要光滑、清潔,焊點(diǎn)表面應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無(wú)污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。
2.手工焊接的基本操作方法
(1)焊前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具,將電烙鐵及焊件搪錫,左手握焊料,右手握電烙鐵,保持隨時(shí)可焊狀態(tài)。
(2)用烙鐵加熱備焊件。
(3)送入焊料,熔化適量焊料。
(4)移開焊料。
(5)當(dāng)焊料流動(dòng)覆蓋焊接點(diǎn),迅速移開電烙鐵。
(6)掌握好焊接的溫度和時(shí)間。在焊接時(shí),要有足夠的熱量和溫度。如溫度過(guò)低,焊錫流動(dòng)性差,很容易凝固,形成虛焊;如溫度過(guò)高,將使焊錫流淌,焊點(diǎn)不易存錫,焊劑分解速度加快,使金屬表面加速氧化,并導(dǎo)致印制電路板上的.焊盤脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時(shí),錫焊溫度過(guò)高,很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化,造成虛焊。
3.調(diào)試:
(1)所有元器件焊接完成后目視檢查。
(2)檢查無(wú)誤后將電話機(jī)拿到調(diào)試處檢測(cè)是否燈亮,能否聽(tīng)到聲音
(3)故障調(diào)試:按功能對(duì)電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,出現(xiàn)故障時(shí)按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件,如果有測(cè)量好的數(shù)據(jù),可以直接用來(lái)對(duì)比,便于排除故障.在檢查電話時(shí)發(fā)現(xiàn)話柄沒(méi)有聲,有些是因?yàn)闃O性焊接錯(cuò)誤,有些是因?yàn)楹附訒r(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致話柄中的場(chǎng)效應(yīng)管損壞,導(dǎo)致話柄損壞,所以焊接話柄時(shí)速度要快,時(shí)間要短。燈不亮可能是線斷,或者是電路板出現(xiàn)虛焊、假焊。
五、心得通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1.焊接的技巧或注意事項(xiàng)
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2.手工插焊元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。間接好,并剪掉管腿。
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí)。我在本次實(shí)習(xí)中也存在一些問(wèn)題:由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),焊接時(shí)總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細(xì),總是很粗糙,沒(méi)有光澤.再就是對(duì)元器件焊接時(shí)的擺放也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習(xí)之后,我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗(yàn),在焊接過(guò)程中,焊絲只需在電烙鐵旁碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點(diǎn)的形狀會(huì)好看些。第一次用電烙鐵焊接,用得很不習(xí)慣,做到最后燈也不亮,電話也不響,解決了斷線的問(wèn)題后,燈也還是不亮,可能在焊接過(guò)程中有虛焊。焊接的時(shí)候電烙鐵也分很多種,有的很輕松就可以焊好,有的卻是要弄很久焊出來(lái)還是歪歪扭扭的,對(duì)電烙鐵的使用還不夠熟練。用萬(wàn)用表測(cè)試,將線斷的地方找了出來(lái),老師幫忙以其高超焊接技術(shù),直接將它們連起來(lái),使其正常工作,我在一旁看著,真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣,只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗(yàn),才能做到操作熟練。
實(shí)訓(xùn)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的
了解日光燈的工作原理。
學(xué)習(xí)安裝簡(jiǎn)單的照明線路。
練習(xí)如何認(rèn)識(shí)和使用試電筆。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
日光燈結(jié)構(gòu)
日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,燈管兩端各裝有兩根燈絲,管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V~600V高壓時(shí),燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化,使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動(dòng)的電離子,這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見(jiàn)光。 空氣開關(guān)結(jié)構(gòu)
空氣開關(guān)是一種半自動(dòng)開關(guān)電器。它集刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的.功能于一體,是一種可手動(dòng)合閘和分閘,又能在欠壓、失壓、過(guò)載或短路故障發(fā)生時(shí)自動(dòng)分閘的電氣器件。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源插頭、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)絲、卡口燈頭、開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。 閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。
拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。 閘刀開關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測(cè)試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)生安裝電路完畢后,須經(jīng)老師檢查方能接通電源。 出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即拉閘斷電,拔掉電源插頭。 開關(guān)必須安裝在火線上。
凡是導(dǎo)線接頭處,都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,不能用其它膠布代替絕緣膠布。
在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開,方能動(dòng)手拆除電路。 嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路,該電路可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,在日常生活中都能見(jiàn)到。不過(guò)畢竟是第一次真正的自己動(dòng)手實(shí)物連接,所以效率不高,而且在擺線和擺放元器件上,也不夠美觀,這些都是值得改進(jìn)的地方,老師也給我們做了示范,希望在下次實(shí)習(xí)中能有進(jìn)步。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
通過(guò)組裝DS05-7B(七管)收音機(jī),了解晶體管收音機(jī)的組成及原理,掌握電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接工藝、整機(jī)組裝與調(diào)試,故障檢查與排除,培養(yǎng)和訓(xùn)練動(dòng)手能力,增強(qiáng)工程實(shí)踐觀念。了解音頻放大器的基本工作原理,了解電路的基本參數(shù)并能測(cè)試元件的好壞。具體內(nèi)容如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。
5.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及基本要求
內(nèi)容:學(xué)會(huì)一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。了解晶體管收音機(jī)的組成及原理,按照?qǐng)D紙焊接元件,進(jìn)行電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接、整機(jī)組裝與調(diào)試,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法,學(xué)會(huì)排除一些常見(jiàn)故障。
要求:
1.能從所給定的元器件中篩選所需全部元器件,正確判別有極性元器件極性。
2.無(wú)虛焊、橋接、漏焊、半邊焊、毛刺、焊錫過(guò)量或過(guò)少、助焊劑過(guò)量等。無(wú)焊盤翹起、脫落。無(wú)損壞元器件,無(wú)燙傷導(dǎo)線、塑料件、外殼,無(wú)插孔式元器件引腳長(zhǎng)度2~3mm,且剪切整齊。無(wú)整板焊接點(diǎn)未進(jìn)行清潔。
3.元器件引腳成型符合要求,元器件裝配到位,裝配高度、 裝配形式符合要求。外殼及緊固件裝配到位,不松動(dòng),不壓線。
4.儀器儀表的使用,各電壓電流數(shù)據(jù)的'測(cè)量,簡(jiǎn)單故障排除。
三、調(diào)幅收音機(jī)基本工作原理
通過(guò)輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來(lái),和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號(hào)一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇,得到某一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波,在廣播、電視、通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路及音頻功率放大電路組成。輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽(tīng)效果。
四、實(shí)習(xí)用調(diào)幅收音機(jī)整機(jī)電路及分析
1.電路原理圖:
2.收音機(jī)電路分析:
。1)、接收回路(CA、T1)
LC串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生串聯(lián)諧振,從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來(lái)。并通過(guò)線圈耦合到下一級(jí)電路。
。2)、變頻電路(V1、CB、T2、T3)
作用:將天線回路的高頻調(diào)幅信號(hào)變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號(hào)。
原理:利用晶體管(V1)的非線性特性,對(duì)輸入信號(hào)的頻率進(jìn)行合成, 得到多個(gè)頻率不同的輸出信號(hào),并通過(guò)選頻回路選擇所需要的信號(hào)。
在超外差收音機(jī)中,用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號(hào)和完成混頻工作,這種電路稱為變頻。
。3)、中頻放大電路(V2、 T4、V3、T5)
作用:將中頻信號(hào)進(jìn)行放大。
要求:
有足夠的中放增益(60dB),常采用兩級(jí)放大;
有合適的通頻帶(10kHz);
頻帶過(guò)窄,音頻信號(hào)中各頻率成分的放大增益將不同,將產(chǎn)生失真;頻帶過(guò)寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。
為了實(shí)現(xiàn)中放級(jí)的幅頻特性,中放級(jí)都以LC并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成,級(jí)間采用變壓器耦合方式。
注:本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經(jīng)調(diào)整好,不要調(diào)整。
(4)、檢波電路(V4、 C8、C9、R9 、W)
V4在電路中的使用相當(dāng)于一個(gè)二極管。
原理:當(dāng)V4輸入到某一正半周峰值時(shí), V4
導(dǎo)通,C6充電,當(dāng)V4的輸入電壓小于C6上的電壓時(shí), V4截止, C6放電,放電時(shí)間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時(shí)間常數(shù),這樣在放電時(shí)C6上的電壓變化不大。在下一個(gè)峰點(diǎn)到來(lái)時(shí), V4導(dǎo)通, C6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號(hào)中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測(cè)出來(lái)。
。5)、低放和功放(V5、V6、V7、T6)
作用:對(duì)音頻信號(hào)的幅度和功率進(jìn)行放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器。
低放:V5。
功放:主要有V6、V7組成的互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器構(gòu)成。
五、電子元器件識(shí)別檢測(cè)、電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過(guò)程及測(cè)試記錄
1.電子元器件識(shí)別檢測(cè):根據(jù)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書上的元件清單上的元件及其所在位置與電路板上的位置進(jìn)行相應(yīng)的匹配。
2.電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過(guò)程:收音機(jī)元件的安裝,主要利用錫焊。1、烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機(jī)應(yīng)選用30W-35W電烙鐵。當(dāng)沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用了。
2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn),并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)3秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷板銅鉑中翹起,損壞電路板及電子元器件。
3、焊接方法一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫,焊錫的量要適量。加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積,焊接也快?傊稿a量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi),其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后,拿開烙鐵,焊錫還不會(huì)立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動(dòng)焊接件,焊錫會(huì)凝成砂裝,造成附著不牢固而引起假焊。
4、元件安裝安裝時(shí)請(qǐng)先裝低矮或耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。
5、電阻的安裝:請(qǐng)將電阻的阻值(參照本說(shuō)明書的“色環(huán)電阻色標(biāo)數(shù)”)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。
6、瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中,不要剪的太短,也不要留得太長(zhǎng),它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。
7、磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。
8、由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分在焊接 前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個(gè)引腳。
9、耳機(jī)插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板 上,然后再用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的J孔內(nèi),焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。
10、發(fā)光管的安裝請(qǐng)按照?qǐng)D3-5彎曲成型,直接插在電路板上焊接,最后請(qǐng)將跨線J1連接。
11、喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個(gè)塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去后把喇叭壓緊 以免喇叭松動(dòng)。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告11
在電子工藝實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。
對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中可以使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過(guò)量。
合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過(guò)程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。
在焊接的過(guò)程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬(wàn)能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現(xiàn)在越來(lái)越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:
固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
操作要點(diǎn):
1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。
3.開始焊接所有的引腳時(shí),應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤(rùn)。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見(jiàn)焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過(guò)量發(fā)生搭接。:
4.焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的`焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過(guò)程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確,在貼片的過(guò)程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。
同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。
完成內(nèi)容:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過(guò)將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過(guò)照片過(guò)塑機(jī),這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告三
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……
兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告12
一:實(shí)習(xí)目的
1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;
3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。
6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
二、工藝要求、電子元件知識(shí)
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、IC等。
2、安裝工藝要求:
(1) 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用
電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)
萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
(2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。
(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。
(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
三、電話機(jī)的工作原理
電有載調(diào)壓開關(guān)
話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接
北京奇勝開關(guān)插座
但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī),如錄音電話機(jī)、書寫電話機(jī)、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等。
電話機(jī)是美國(guó)人A.G.貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。
四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊水電工找工作。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的'可以剪掉。
(5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置). 間接好,并剪掉管腿.
五、體會(huì)和感想
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書上寫的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。
雖然這次次次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告13
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年6月12日至6月25日(期間端午節(jié)放假三天)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
華北水利水電學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)樓1007實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)人:
王仁宗
實(shí)習(xí)目的:
電子工藝實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),以及對(duì)電路板的一些知識(shí)。收音機(jī)和萬(wàn)用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別和質(zhì)量檢驗(yàn),學(xué)會(huì)了整機(jī)的裝配工藝;同時(shí)也培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師:
申老師,運(yùn)老師
實(shí)習(xí)器材
電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬(wàn)用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實(shí)驗(yàn)所需元器件清單等
實(shí)習(xí)內(nèi)容:首先我們需要熟悉各個(gè)元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認(rèn)識(shí)了半導(dǎo)體收音機(jī)裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個(gè)元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時(shí)的一些技巧,每人發(fā)了一個(gè)練習(xí)用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個(gè)技術(shù)活,稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能,甚至導(dǎo)致元器件報(bào)廢。
我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機(jī)元器件的焊接,首先我們得看懂收音機(jī)的電路圖,然后是認(rèn)識(shí)電路圖上所對(duì)應(yīng)的元器件,找到所對(duì)應(yīng)的實(shí)物,在焊接前應(yīng)該用萬(wàn)用表將各個(gè)元件測(cè)量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過(guò)程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時(shí)選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計(jì),也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長(zhǎng),他們不要超過(guò)中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。
對(duì)于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。對(duì)于耳機(jī)插座的安裝,焊接時(shí)速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個(gè)塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。安裝完畢后,裝上電池,用萬(wàn)用表分別測(cè)量D、C、B、A四個(gè)電流缺口,若被測(cè)量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺(tái)。
最后經(jīng)過(guò)自己的辛苦努力,收音機(jī)終于收到了電臺(tái),第一次自己制作出一個(gè)小產(chǎn)品,收獲頗豐。
再然后我們又進(jìn)行了萬(wàn)用表的焊接,主要通過(guò)數(shù)字萬(wàn)用表的安裝和調(diào)試操作實(shí)習(xí),了解數(shù)字萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬(wàn)用表的檢測(cè)方法。
看了說(shuō)明書,核對(duì)清點(diǎn)了各個(gè)元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的'元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來(lái)需要組裝所有零件,最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個(gè)小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個(gè)小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可,然后把印制板放進(jìn)表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬(wàn)用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬(wàn)用表也正常工作了,或許是由于焊接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題吧,萬(wàn)用表歸零總是有點(diǎn)問(wèn)題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對(duì)自己的作品還是很滿意的。
實(shí)習(xí)體會(huì):
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電子工藝實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是仍然讓我學(xué)到了很多很多,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與測(cè)試,萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過(guò)焊接、組裝和測(cè)試,才能完成最基本的工序。在練習(xí)焊接時(shí),雖然多次失敗,但我從沒(méi)放棄,在申老師和運(yùn)老師的指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,功夫不負(fù)有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒(méi)有的知識(shí),還能在尋找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運(yùn)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的精心指導(dǎo),小小的成功會(huì)給我很大的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力的。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、工藝實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1.數(shù)字萬(wàn)用表xx的安裝與調(diào)試。
2.單片機(jī)xx的安裝與調(diào)試。
二、工藝實(shí)習(xí)的目的
通過(guò)對(duì)數(shù)字萬(wàn)用表的焊接,安裝和調(diào)試來(lái)熟悉動(dòng)手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動(dòng)手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動(dòng)我們的動(dòng)手能力和細(xì)心的工作心態(tài)。
三、工藝實(shí)習(xí)的要求
1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個(gè)工具的作用及注意事項(xiàng)。
2、熟悉電子安裝工藝,獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時(shí)的'流程。元器件和電路板上的焊接圖對(duì)上號(hào)。
4、熟悉元件的型號(hào),類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認(rèn)出電阻值及二級(jí)管的正負(fù)極。
5、熟悉使用數(shù)字萬(wàn)用表。
四、總結(jié)
1.數(shù)字萬(wàn)用表xx。
數(shù)字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項(xiàng)。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo),。然后先安裝電阻,用萬(wàn)用數(shù)字表測(cè)電阻值,相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時(shí)要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時(shí)要注意其的極性,切勿安裝錯(cuò)。電路板焊接完后,把電源、保險(xiǎn)焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點(diǎn)凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調(diào)試了。
2.單片機(jī)xx。
單片機(jī)時(shí)我們這次的主菜,再用萬(wàn)用表來(lái)試手后,要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識(shí),要把元器件與板上的元件標(biāo)志對(duì)上號(hào)。記住要先從小元件焊接起。測(cè)出電阻值并安裝好。接著焊接三個(gè)二極管,焊接時(shí)注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調(diào)試。
3.調(diào)試說(shuō)明。
1、數(shù)字萬(wàn)用表xx的調(diào)試:將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測(cè)試各個(gè)功能。
2、單片機(jī)xx的調(diào)試:
。1)語(yǔ)音報(bào)時(shí)電子鐘:按x板的按鍵x報(bào)年月日,再按一下報(bào)時(shí)分。長(zhǎng)按x鍵進(jìn)入日期時(shí)間的調(diào)整,x鍵增加x鍵減少。
。2)復(fù)讀機(jī)簡(jiǎn)要說(shuō)明:x鍵開始錄音,x鍵停止,x鍵播放。
4、結(jié)果及錯(cuò)誤分析。
1、數(shù)字萬(wàn)用表的測(cè)試結(jié)果:我的成品功能有測(cè)電阻、電壓、交流電壓。電流測(cè)試失敗,二極管由于損壞無(wú)法使用。
2、單片機(jī)各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
1、實(shí)習(xí)目的
1、學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),了解人體所能承受的最高電壓和電流以及電流和電壓對(duì)人體造成的危害,掌握能夠防止人觸電的方法以及各用電器正確的接電方法。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種電子元器件,認(rèn)識(shí)和掌握電抗元件、變壓器元件、機(jī)電元件、半導(dǎo)體分立元件以及集成電路。知道電抗元件的標(biāo)稱和偏差,分類和型號(hào);變壓器的分類和主要特征參數(shù);機(jī)電元件的種類;半導(dǎo)體分立元件的分類和命名以及集成電路的種類,最后還有各個(gè)場(chǎng)合元器件的選用。
3、了解通孔焊接技術(shù)(THT),掌握錫焊的焊接方法,焊接完成時(shí)對(duì)焊接的檢驗(yàn),了解其它焊接的方法;能夠進(jìn)行元件的拆除和對(duì)焊接口的處理,能依照電路原理圖焊接、測(cè)試±5v穩(wěn)壓電源。
4、學(xué)習(xí)了解貼片技術(shù)(SMT),熟悉收音機(jī)的制作工藝,并制作、調(diào)試FM貼片收音機(jī)。
2、實(shí)驗(yàn)意義及背景簡(jiǎn)介
用電安全是現(xiàn)代人無(wú)可回避的安身立業(yè)的基本常識(shí),從家庭到辦公室,從娛樂(lè)場(chǎng)所到工礦企業(yè),從學(xué)校到公司,幾乎沒(méi)有不用電的場(chǎng)所。電是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎(chǔ),同時(shí)又是危害人類的肇事者之一,如同現(xiàn)代交通工具把速度和效率帶給人類的同時(shí),也讓交通事故這個(gè)惡魔闖進(jìn)現(xiàn)代文明一樣,電氣事故是現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的災(zāi)害之一。掌握必要的知識(shí),防患于未然。一旦發(fā)生事故,只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以警示后來(lái)人。
電路元器件是電氣設(shè)備與電子產(chǎn)品的基礎(chǔ),特別是一些基本的、通用的元器件更是必不可少的組成部分。熟悉和掌握各類元器件的性能、特點(diǎn)、適用范圍及其檢測(cè)方法等,對(duì)設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試電氣設(shè)備、部件或電子產(chǎn)品有十分重要的意義。
任何電子產(chǎn)品,從幾個(gè)元件的整流器到成千上萬(wàn)個(gè)元器件組成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件,按電路工作原理,用一定的工藝方法連接而成。雖然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等),但使用最廣泛的方法是錫焊。了解焊接的機(jī)理,熟悉焊接工具、材料和基本原則,掌握最起碼的操作技藝是跨進(jìn)電子大廈的第一步。 SMT是Surface Mounting Technology的`英文縮寫,中文意思是表面安裝技術(shù),又稱表面貼裝技術(shù)、表面組裝技術(shù),是將電子元器件直接安裝在印制電路板或其它基板導(dǎo)電表面的裝接技術(shù)。在工業(yè)生產(chǎn)中,SMT是包括,表面安裝元件(SMC),表面安裝器件(SMD),表面安裝印制電路板(SMB),普通混裝印制電路板(PCB),點(diǎn)黏合劑,涂焊錫膏,元器件安裝設(shè)備,焊接以及測(cè)試等技術(shù)在內(nèi)的一整套完整的工藝技術(shù)的統(tǒng)稱。SMT涉及材料、化工、機(jī)械、電子等多學(xué)科、多領(lǐng)域的高新技術(shù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、通孔焊接技術(shù)
焊接是金屬加工的基本方法之一。通常焊接技術(shù)分為壓焊、熔焊和釬焊三大類。錫焊屬于釬焊中的軟釬焊(釬焊熔點(diǎn)低于450℃)。習(xí)慣把釬料稱為焊料,采用鉛錫焊料進(jìn)行焊接稱為鉛錫焊,簡(jiǎn)稱錫焊。
1.1 錫焊工具與材料
(1)焊接工具:電烙鐵
(2)輔助工具:尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀
(3)焊料和焊劑
、俸噶希汉噶嫌梢兹劢饘贅(gòu)成,焊接時(shí)熔化,與待焊金屬材料結(jié)合,在待焊材料表面形成合金層,將待焊材料連接在一起。
、诤竸喊丛诤附舆^(guò)程中的作用,焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。
1.2焊接方法與步驟
(1)焊前處理
焊接前,應(yīng)對(duì)元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。
①清除焊接部位的氧化層
、谠冨a
(2)焊接
做好焊前處理之后,就可正式進(jìn)行焊接。
、贉(zhǔn)備施焊
準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。
②加熱焊件
將烙鐵接觸焊接點(diǎn),注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤都使之受熱,其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,以保持焊件均勻受熱。
、 熔化焊料
當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開始熔化并潤(rùn)濕焊點(diǎn)。 ④移開焊錫
當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
⑤移開烙鐵
當(dāng)焊錫完全潤(rùn)濕焊點(diǎn)后移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向。
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