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  • 班主任自我介紹

    時(shí)間:2023-06-14 15:05:22 自我介紹 我要投稿

    班主任自我介紹

      當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的班主任自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班主任自我介紹

    班主任自我介紹1

      我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來到**中學(xué)任教之前,一直工作在**中學(xué)。

      在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的'幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識(shí)CAI》在20xx年合肥市電化>教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,

      獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。****-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被**區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

      四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自**年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)!痹20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

    班主任自我介紹2

    同學(xué)們:

      大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xxx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

      第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的.事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

      記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

    班主任自我介紹3

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我們二中又來了一批新人,恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學(xué)山,能在一個(gè)新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動(dòng)。每個(gè)人對(duì)于新的環(huán)境都會(huì)感動(dòng)陌生和緊張,包括我自己也感動(dòng)緊張。不過同學(xué)們請(qǐng)放松心情,今后的'三年你們就是這個(gè)教室的主人,每一位同學(xué)和老師都將成為你人生路上的好朋友,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,一起同舟共濟(jì),一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r(shí)光。

      接下來我們就要每個(gè)人進(jìn)行自我介紹了,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫在黑板上),興趣愛好特長(zhǎng),這三年對(duì)自己的要求。老師先開個(gè)頭,我畢業(yè)于麗水學(xué)院物理學(xué)師范專業(yè),擔(dān)任15和16班級(jí)的科學(xué)教學(xué),我很喜歡運(yùn)動(dòng),籃球、騎自行車和跑步等等,最喜歡的是籃球,很喜歡看NBA,最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級(jí)有喜歡籃球的同學(xué),有空時(shí)候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是:將來的你,會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。我希望接下來的三年,能夠提高自己的教學(xué)水平,鍛煉自己的班主任工作能力,努力做好一個(gè)科學(xué)老師和一個(gè)合格的班主任,祝愿我們?cè)谶@三年里共同進(jìn)步!謝謝大家

    班主任自我介紹4

      同學(xué)們,大家好!很高興能在這里跟大家見面。本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼語文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,初來乍到就被委于如此重任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做李靜,木子李,安靜的靜,電話號(hào)碼是xxxxxxxx,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。

      老師的自我介紹就先到這里,以后我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)很生活。

      首先,作為班主任,我在接任咱們班的時(shí)候呢,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒,而是我不想讓自己有個(gè)先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問,F(xiàn)在,你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

      其次,作為語文老師,我認(rèn)為快樂乃人生之本,快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。有些同學(xué)可能覺得課本上的語文知識(shí)非常的枯燥無味,其實(shí)不然,語文知識(shí)博大精深,只是我們沒有深入了解。一顆螺絲釘尚且含有一定的技術(shù)含量,更何況浩瀚的書海呢,是吧?那么,究竟怎樣才能讓我們不感到語文知識(shí)枯燥無味呢?關(guān)鍵,就是要讓書本鮮活起來,讓它為我們的快樂服務(wù)。那怎樣讓它鮮活起來呢?在以后的課堂中,我們不用說教式的學(xué)習(xí)方式,我們改用生活式的學(xué)習(xí)方式,就是把語文書上的課文都據(jù)為己有,靈活運(yùn)用。比如我們第一單元所要接觸到的《沁園春》、《雨巷》、《再別康橋》等詩詞,我們可以當(dāng)作是自己寫的.,設(shè)想自己就是毛澤東、戴望舒、徐志摩,回想當(dāng)時(shí)自己所處時(shí)代和自己寫詩時(shí)候的心情理想,然后搖頭吟誦,回味無窮。≡俦热鐚W(xué)第二單元《鴻門宴》一課,我們就將教室設(shè)成一個(gè)鴻門宴,甲同學(xué)為項(xiàng)羽,乙同學(xué)為劉邦,丙同學(xué)演樊噲,丁同學(xué)演范增等,附配一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)解說員,咱們來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的鴻門宴。依此類推《孔雀東南飛》也可以這么演一出。這樣一來,語文就鮮活了,我們就快樂了。

      最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現(xiàn)在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會(huì)相信你。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過,對(duì)的事情堅(jiān)持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時(shí),老天爺就會(huì)開始支持你!好,這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情,向美好的明天出發(fā)吧!

    班主任自我介紹5

      同學(xué)們好!

      我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。

      老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械腵時(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過,對(duì)的事情堅(jiān)持去做。

    班主任自我介紹6

      同學(xué)們好!

      很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XX教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的'知識(shí)。

      其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話。

      老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的'老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

      祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝

    班主任自我介紹7

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習(xí)。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師此刻的情緒除了激動(dòng),更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬、活潑可愛的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時(shí)時(shí)能持續(xù)愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

      快樂之余,讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的.很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

      祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!

    班主任自我介紹8

    各位評(píng)委下午好!

      很高興有機(jī)會(huì)參加教師基本功大賽,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機(jī)會(huì)。我是來自xx的xxx,參加工作已經(jīng)六年了,在時(shí)間的洗禮下,我已經(jīng)從青澀慢慢走向成熟,當(dāng)然其中有艱辛也有快樂。

      猶記得我剛剛走進(jìn)xx時(shí),還是一個(gè)什么都不懂的小姑娘,領(lǐng)導(dǎo)安排我到幼兒園教學(xué),我對(duì)所有的一切都是陌生的,好在我是個(gè)個(gè)性活潑、外向的人,好奇心強(qiáng),喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)任何事都充滿著信心,相信自己的實(shí)力和膽量,“世上無難事只怕有心人”,我認(rèn)為只要肯下功夫,用心用力去對(duì)待一件事,肯定會(huì)有所回報(bào)和收獲的。記得有一次我請(qǐng)假?zèng)]有上班,小朋友們紛紛問別的老師,我們的“親老師”去哪了?一個(gè)“親老師”讓我在心中甜甜的品味許久,我真正的喜歡上教師這個(gè)職業(yè)!但因?yàn)楣ぷ餍枰,領(lǐng)導(dǎo)又把我安排到普班教學(xué),剛開始很不適應(yīng)普班的教學(xué)節(jié)奏,但通過自己的不斷努力,領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助,我漸漸適應(yīng)了普班教學(xué),F(xiàn)在的'我得到了很大的成長(zhǎng),在學(xué)校的六年時(shí)間里,登上了許多“舞臺(tái)”,這也都是學(xué)校給了我展示自我的機(jī)會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在今后還有許許多多的“舞臺(tái)”等著我去嘗試,等著我去挑戰(zhàn)!

      謝謝!

    此致

    敬禮!

    班主任自我介紹9

    同學(xué)們好!

      我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。

      老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自身喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自身是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自身身上的.一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自身的精神飽滿起來。不要覺得自身沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自身的能力,不對(duì)的事情馬上改過,對(duì)的事情堅(jiān)持去做。

    班主任自我介紹10

    各位家長(zhǎng):

      你們好!我是xx班的班主任。畢業(yè)于xxx師范學(xué)院。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的`學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

      二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

      三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    班主任自我介紹11

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫_x,以后還負(fù)責(zé)上_課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

      第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的'太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

      記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

      大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把_這門課學(xué)好呢?

    班主任自我介紹12

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。這天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對(duì)吧?那我就先自報(bào)家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任,很開心在那里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國(guó)的未來。你們是祖國(guó)的花朵!你們是祖國(guó)的棟梁!

      同學(xué)們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。

      我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵砟抢飳W(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?

      良好的班群眾是需要大家共同努力構(gòu)造的'。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一齊討論,民主投票決定。

      同學(xué)們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾!

    班主任自我介紹13

      同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負(fù)責(zé)上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

      第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的`,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

      記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

    班主任自我介紹14

    尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

      能參加這天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過這次面試也能夠把我自己展現(xiàn)給大家,期望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本狀況。

      我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我以前在xx學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一齊布置禮貌教室,開主題班會(huì),組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了必須的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了必須的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要好處,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

      教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種潛力,培養(yǎng)自己的.愛心、職責(zé)心和耐心,創(chuàng)新潛力、競(jìng)爭(zhēng)潛力和分析、處理問題的潛力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

      如果,我通過了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

    班主任自我介紹15

    同學(xué)們:

      你們好。

      我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

      一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生感令你緊張,但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫腵三年時(shí)光。

      老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!

      最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!

      謝謝大家。

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