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  • 六一兒童節(jié)舞蹈串詞

    時(shí)間:2023-06-14 13:08:48 教育 我要投稿

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞精選4篇

      時(shí)代不斷在進(jìn)步,能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,一般來(lái)說(shuō),節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。串詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞精選4篇

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞1

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

      男:爺爺、奶奶、

      女:叔叔、阿姨

      合:老師、同學(xué)們:你們好!

      女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

      男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

      男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

      男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族。

      女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

      女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的`百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

      合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

      女2:打造精彩人生底色。

      合:打造精彩人生底色

      合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開始!

      六一兒童節(jié)舞蹈串詞2

      呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

      羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

      呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

      羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

      合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

      呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

      羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

      羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

      呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

      羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

      呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞2

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

      乙:親愛的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

      乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

      甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

      乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的.小伙伴們

      合:節(jié)日快樂!

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

      乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

      乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

      乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞3

      1、舞蹈《中國(guó)娃》

      男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

      女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

      合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

      男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。

      女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

      2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

      男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

      女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班****等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

      3、三句半《慶六一》

      男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

      女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。

      男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的`喜悅,

      女2:請(qǐng)欣賞由***等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

      4、獨(dú)舞《云山娃》

      女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的***同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

    六一兒童節(jié)舞蹈串詞4

      老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的'聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說(shuō):

      合:“六一”節(jié)快樂。

      老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

      學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

      學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

      老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開的

      學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

      老師:六一,是我們最快樂的一天

      學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

      老師:為我們的節(jié)日增光添彩

      學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

      老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

      學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

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