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低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的`孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說(shuō)過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢姡\(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿2
在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)歷過各種各樣的困難,有時(shí)候,為了不去承認(rèn)什么,而撒點(diǎn)小謊,最終,又改正了錯(cuò)誤,可有些事誠(chéng)實(shí)的!記得小時(shí)候,媽媽要出去買菜,讓我自我在家里玩玩具,還千叮嚀萬(wàn)囑咐:‘’欣欣媽媽出去買菜,一回就回來(lái),你在家里玩,不要亂動(dòng)插頭,明白了嗎?明白了!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又專心致志地玩起了玩具?墒,漸漸的我不想玩玩具了,就一向呆呆地坐在床上,無(wú)所事事,15分鐘過去,20分鐘過去,30分鐘又過去了,見媽媽遲遲沒有回來(lái),就站起來(lái),就在家里亂翻起來(lái),翻著翻著就看見一個(gè)精美的花瓶,上頭有荷花,有的含苞欲放,有的'想開兩三片花骨朵兒,還有的全開了,露出幾根金絲。
于是不管三七二十一,搬齊凳子準(zhǔn)備吧花瓶拿下來(lái),一不細(xì)心,只聽‘’嘭‘’一聲,花瓶頓時(shí)分粉身碎骨,我立馬像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想完了,這是媽媽最喜歡的花瓶!突然,我的腦子里似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)‘’撒謊吧,這樣不會(huì)被罵。‘'不要撒謊,媽媽不會(huì)罵的。”這時(shí),我明智選擇了不撒謊,當(dāng)媽媽回家時(shí),我把來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)了出來(lái),但媽媽卻表?yè)P(yáng)了我,這時(shí),我開心得像是吃了蜜。
誠(chéng)實(shí)是金,撒謊永不受人喜愛,除非是善意的謊言。
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一【2】班的童x。
今天,我先給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫做《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,于是他就發(fā)給王國(guó)內(nèi)每一個(gè)孩子一;ǚN。并承諾說(shuō),誰(shuí)若是種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著自己漂亮的鮮花前來(lái)參選,然而卻只有一個(gè)叫楊平的男孩端著一盆空無(wú)一物的花盆過來(lái)?墒墙Y(jié)果卻是他被選上,當(dāng)了國(guó)王。因?yàn),?guó)王再發(fā)給孩子們花種時(shí),花種其實(shí)早已被蒸過,所以根本就不可能發(fā)芽。這個(gè)小小的故事告訴我們。誠(chéng)實(shí)是非常高上的品質(zhì),所以今天我在國(guó)旗下講話的主題是【誠(chéng)信—————珍貴的品質(zhì)】。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的高尚美德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出最美麗的花朵,誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界。擁有了誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
曾經(jīng),有位名人這樣說(shuō)過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借別人東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信”。
可見,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的.告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),答應(yīng)別人的事就一定要辦到等等......
同學(xué)們,你在日常生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想,你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回了原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?看完書以后能歸還原處嗎?然而你曾經(jīng)答應(yīng)別人的事情你是否又努力做好了呢?這些看起來(lái)是一件件的小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)就必須從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以城為本,以性為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度,那么你就將會(huì)成為一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己的良好的品德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì),愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),最終成為一個(gè)高尚的‘‘誠(chéng)信人’’。
謝謝大家我的演講完畢!
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿4
今日放學(xué)了,我在商店里看到了香辣肥牛。雖然爸爸不允許我吃那些食品,所以我就想偷買點(diǎn)吃?晌覜]帶錢,就問同學(xué)借了一元,不管三七二十一就買了一包。
做人要誠(chéng)實(shí)晚上我做完作業(yè),然后就去洗澡睡覺。剛躺下,突然想到明天就要還同學(xué)一元錢,可我身無(wú)分文哪,這件事情不給它做好,晚上還真睡不著。這件事情不好跟爸爸媽媽說(shuō),怎樣辦呢?只好自我想辦法。想啊想啊,最終想到了,真是讓我絞盡腦汁呀!我跑到客廳,笑咪咪的問:“親愛的爸爸,我們能數(shù)一下我的儲(chǔ)錢罐里有多少錢嗎?”爸爸笑容可掬的'回答說(shuō):“好啊”。我便假裝認(rèn)真地?cái)?shù),一二三四五六……數(shù)到中間,覺得大家都不注意我時(shí)偷偷地拿了一塊放在了口袋里,再繼續(xù)數(shù)起來(lái)。數(shù)完后,回屋了還是膽快嚇出來(lái)了,誰(shuí)知天不知地不知惟獨(dú)爸爸那雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了。
過了一兩分鐘,爸爸走進(jìn)來(lái)了,環(huán)視了一下四周坐了下來(lái),我的心臟越跳越快,因?yàn)槲颐靼姿怯心康亩鴣?lái)的。爸爸說(shuō)了一句話是:“孩子要誠(chéng)實(shí),不能夠……”爸爸的話還沒有說(shuō)完,我忙說(shuō):“我沒有拿錢”。完了,漏出馬腳了,我真是此地?zé)o銀三百兩。在爸爸耐心的教育下,我低下了頭,覺得臉紅紅的,承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸告訴我,知錯(cuò)就改還是好孩子。
這件事深深的刻在我的心里,讓我明白了要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)假話,這樣才是好孩子。
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿5
從小,爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話:做人要誠(chéng)實(shí)。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我跟爸爸去菜市場(chǎng)買菜。到了菜市,爸爸直接走到一家魚攤,遞一疊錢給魚攤老板。爸爸跟魚攤老板說(shuō):“老板,前周跟你買了四條黃骨魚,一共41塊錢,當(dāng)時(shí)我沒帶錢,你給我賒賬了。本來(lái)答應(yīng)你第二天送魚錢的,但突然有急事,出差十天,昨晚剛回來(lái),今日才把錢送過來(lái)。實(shí)在不好意思。”
那魚攤老板愣了一會(huì),才笑呵呵地接過爸爸的錢,說(shuō):“你不說(shuō)的話,我都忘記有這一回事了!
事后,我不解地問:“爸爸,魚老板忘記這一回事了,你干嘛還要主動(dòng)送錢給他呢
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“魚老板肯賒賬賣魚給爸爸,他是以誠(chéng)相待,如果我們貪這41塊錢,以后爸爸來(lái)菜市總會(huì)覺得做賊心虛的,這點(diǎn)小便宜是不能貪的。爸爸已經(jīng)答應(yīng)事后付錢,不能失信的。做人要誠(chéng)實(shí)守信,明白嗎”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事對(duì)我影響很大,從那以后,我對(duì)任何人任何事,都是秉著誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度。借同學(xué)書,我認(rèn)真保管好,不弄臟,不弄皺,并在約定的時(shí)間內(nèi)歸還;教師交辦的'事,我會(huì)盡力做到……
誠(chéng)實(shí)是人們對(duì)你態(tài)度的認(rèn)可,守信是人們對(duì)你行動(dòng)的認(rèn)可。我會(huì)永遠(yuǎn)記住“做人要誠(chéng)實(shí)守信”這句話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿6
我叫莊XX,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,在我心中誠(chéng)信既是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信要求我們誠(chéng)實(shí),不能失信于人。
記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴在玩耍時(shí)不細(xì)心打碎了放在王奶奶家窗臺(tái)上的花盆,小伙伴見狀紛紛跑開了,我當(dāng)時(shí)也有一絲想跑開的念頭,但就在我剛想邁開腿的時(shí)候,忽然想起爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“寶貝,不管什么時(shí)候做人都要誠(chéng)實(shí)!蔽耶(dāng)即下定決心,向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,以取得王奶奶的原諒。當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我不細(xì)心打碎了你家的花盆,真對(duì)不起!蓖跄棠桃姞顚(duì)我說(shuō):“小朋友,沒關(guān)系的,你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蹦棠萄剑從懔恕_有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的`李想補(bǔ)課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對(duì)我說(shuō):“下這么大的雨,你就別去了!蔽乙宦牼图绷,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應(yīng)李想了,不能說(shuō)話不算話的。”奶奶無(wú)奈的望望我說(shuō):“那好吧,你去吧。必須要注意安全。”我明白了,說(shuō)著撐開傘朝李想家走去、。
誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),僅有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加完美。
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。”商人說(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌!弊骷艺f(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。
《中庸》中就主張“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!薄洞髮W(xué)》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意!笨梢娫谖覈(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信不立”。古人尚把它作為金科玉律來(lái)推崇,可見誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的`。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。
然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒,賣假煙,“板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”竟成“青霉素”,明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),“偷菜醫(yī)生”,“塌橋事件”、“樓歪歪”、“毒餐具”等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是“誠(chéng)信”的喪失。
且不說(shuō)社會(huì)生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符:同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候;當(dāng)你盜用老師的名義自批假條,來(lái)欺騙家長(zhǎng)老師的時(shí)候……也許你會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。
誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。
謝謝!
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的主題是誠(chéng)信。
何為誠(chéng)信?如果人生是一趟奔馳的列車,那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說(shuō)人生是一條航行中的大船,那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠(yuǎn)前行
你們還記得華盛頓砍樹的故事嗎?喬治·華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),他小時(shí)候是個(gè)又聰明又淘氣的孩子。一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可高興啦!他想父族的大斧頭能砍倒大樹,我的小斧頭能不能砍倒小樹呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,小喬治高興地跑過去,舉起小斧頭向柵桃樹砍去,一下,兩下&&櫻桃樹倒在地上了。一會(huì)兒,父親回來(lái)了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治:是你砍倒了我的櫻桃樹嗎?小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來(lái)不愛說(shuō)謊,就對(duì)父親說(shuō):爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來(lái),高興地說(shuō):我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。小喬治望著父親,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中,學(xué)習(xí)中,你做到誠(chéng)信了嗎?在我們的校園內(nèi),就拿我們班來(lái)說(shuō),也未曾不出現(xiàn)過一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘,不免會(huì)看到一些同學(xué)問問題,抄襲作業(yè)的鏡頭;周一上交作業(yè)時(shí),總有些同學(xué)的'作業(yè)不是忘了做就是落家了,一拖再拖:黑板上的黑名單,某某某同學(xué)的名字,一直居榜首&&從這些小小的事情中,就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。這個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中測(cè)試了,我們?yōu)槭裁匆荚嚹?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,但是我認(rèn)為考試最重要的是測(cè)試你是否誠(chéng)信!我們更應(yīng)該努力復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,靠自己真實(shí)的水平,真正的實(shí)力,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,去贏得屬于真正自己的勝利。
讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓誠(chéng)信從生活中得到蔓延,讓學(xué)校、讓世界沉浸在誠(chéng)信的氣息中吧!謝謝!
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海!鄙倘苏f(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌!弊骷艺f(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的、是一張不能背棄的人生契約!蔽艺f(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。
《中庸》中就主張“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!薄洞髮W(xué)》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意!笨梢娫谖覈(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信不立”。
古人尚把它作為金科玉律來(lái)推崇,可見誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。
然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種。種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒,賣假煙,“板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”竟成“青霉素”,明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),“偷菜醫(yī)生”,“塌橋事件”、“樓歪歪”、“毒餐具”等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是“誠(chéng)信”的`喪失。
且不說(shuō)社會(huì)生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符:同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候;當(dāng)你盜用老師的名義自批假條,來(lái)欺騙家長(zhǎng)老師的時(shí)候……也許你會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。
誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。
謝謝!
低年級(jí)誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心。“誠(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔侵敢粋(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),老師。
比如:有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!
其次,誠(chéng)信是做人的'基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求:
。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
。ㄈ┳袷胤煞ㄒ(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!
謝謝大家!
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