書香伴我成長主題演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長主題演講稿1
親愛的老師,親愛的學生們:
大家好!
我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。
在原始社會,人們可以通過打結(jié)繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的'書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術,紙質(zhì)書的制作主要靠文字。隨著社會的不斷進步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。
中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。
呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這么說,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”
這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。
書中的“知識”不僅僅限于學習,在我們未來進入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。
最后,給我們的同學一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造。”
完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨著我們一起成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書香伴我成長主題演講稿2
親愛的教師和同學們:
大家好!
走在書里,看到萬千風景,令人沉醉,令人思念。我的生活在布滿筆墨的文章中漸漸豐富起來。由于有學者的陪伴,假期豐富多彩。
時間飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂慢慢散去,無拘無束無憂無慮的假期完畢了。這個寒假,有書香相伴,我不孤獨。
在漫長的冬天里,捧一杯香茶,品嘗一本好書,是多么奇妙啊!假期里,我讀了很多名著。翻開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫哀痛的成長之路;認真閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的”故事》,和三毛一起在茫茫大漠中尋找生命的真諦。我漸漸走進了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天涯,讓
人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片寬闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體會到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精華所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假設給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神奇莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多簡單,但是這些人的形象已牢記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我經(jīng)常是拿起書就不情愿放下,沉醉在書的.海洋里,與書中的人物一起歡樂一起憂愁,把一切世俗與苦惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最快樂的云。讀書的感覺,奇異而美妙。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相像,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠閑。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
感謝大家!
書香伴我成長主題演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評時,我都會悄悄地一個人躲在房間里看書。每當我看書的時候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當我看書看到高潮部分時,我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。
現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》。我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。
其實,讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學能力;也可以進一步鞏固我們課內(nèi)學到的知識,提高我們的認讀水和寫作文的能力,對于我們的學習與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書,認為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進去。在我們讀書時,要把閱讀當成一件快樂的'事,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉。
其實書就像一杯美酒,擱置的時間越長,味道就越香濃。其實閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時的感悟。
書是船,帶領我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對另一代人精神上的遺訓,書有著傳播智慧的功能。 書海如棋盤,性情在彼岸,年復一年,日復一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!
讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。
書香伴我成長主題演講稿4
各位老師,各位同學
大家好!
我是五年級八班的xx今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助。跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的'毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?鬃邮植会尵,才有韋編三絕的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進了知識的殿堂。 謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿5
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx,從小養(yǎng)成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件特別簡單的事情。作為一名學生,我認為我現(xiàn)在需要更多地充實自己。我的大局部學問是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養(yǎng)成的習慣始終影響著我。讀書積存了越來越多的學問。從這些細節(jié)可以看出,現(xiàn)在的我對自己是堅信不疑的。
我肯定會催促自己積存學習閱歷,保持良好的狀態(tài)。我可以通過閱讀積存許多學問。現(xiàn)在包括以后,我都會堅決信念,養(yǎng)成這樣的好習慣,F(xiàn)在生活中急躁的人太多了。許多時候我沒有這樣的讀書狀態(tài),主要是由于我現(xiàn)在沒有這樣的氣氛。現(xiàn)在我充分意識到了這些,豐富自己的閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間連續(xù)努力。書的力氣很大。要成為一名優(yōu)秀的學生,我必需積存足夠的學問,我會堅決自己的`態(tài)度。同學們,我們要求知若渴,積極獵取學問。這是我自己學問的積存,我肯定會連續(xù)專心做好生活的細節(jié)。
通常在學校,我們可以常常去圖書館參觀和訓練
出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面預備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平常多多去閱覽一些自己喜愛的書,讀書是一件特別歡樂的事情,不肯定要看一些學術上面的書,不肯定要去看一些專業(yè)學問的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜愛的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中漸漸培育,這是肯定的,也是特別關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積存的,我肯定會去保持一個的學習習慣,這一點堅決不移。
現(xiàn)在生活當中許多人都是比擬急躁,我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積存,但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學們肯定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應讀書的氣氛開頭,漸漸的養(yǎng)成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜愛的書開頭讀吧!
書香伴我成長主題演講稿6
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家好!
童年是一個不敗的季節(jié),年輕的心總是喜愛編織最純粹的幻想。是我最寶貴的朋友,——,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園里處處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,群星閃爍。
我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的.腦海里!培根說,書是食物,所以讀書就像品嘗美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等于朋友聚會,相互交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書比導師仔細的教學和指導要好。
當我年輕的時候,我喜愛讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜愛的角色。當他們?nèi)ナ罆r,我會為他們擔憂,為他們祈禱。他們快樂的時候,我也和他們共享,盼望他們能長期的保持歡樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長,我喜愛的書也在變化。我現(xiàn)在四年級,已經(jīng)把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑒》成了我最喜愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我熟悉了慈愛的中國皇帝,無情的漢武帝,聰慧的諸葛亮,忠厚狡猾的魏徵,與眾不同的一般武則天
讀書帶給我許多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:
“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,其次天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇轶@訝地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告知我的。”我驕傲地答復。有一次語文課上,教師講完蘇軾的生平常,問大家:“誰還知道有關蘇軾的學問?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來艷羨的目光,我驕傲極了。有了這樣的經(jīng)受,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平常做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學們,都來讀書吧!假如你喜愛上了讀書,你就會發(fā)覺,讀書使我們歡樂,讀書使我們聰慧,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步勝利!
書香伴我成長主題演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx,從小養(yǎng)成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學生,我認為我現(xiàn)在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養(yǎng)成的習慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節(jié)可以看出,現(xiàn)在的我對自己是堅信不疑的。
我一定會督促自己積累學習經(jīng)驗,保持良好的狀態(tài)。我可以通過閱讀積累很多知識,F(xiàn)在包括以后,我都會堅定信心,養(yǎng)成這樣的好習慣,F(xiàn)在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態(tài),主要是因為我現(xiàn)在沒有這樣的氛圍,F(xiàn)在我充分意識到了這些,豐富自己的'閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間繼續(xù)努力。書的力量很大。要成為一名優(yōu)秀的學生,我必須積累足夠的知識,我會堅定自己的態(tài)度。同學們,我們要求知若渴,積極獲取知識。這是我自己知識的積累,我一定會繼續(xù)用心做好生活的細節(jié)。
通常在學校,我們可以經(jīng)常去圖書館參觀和訓練
出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
書香伴我成長主題演講稿8
走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠〞幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學生的榮耀榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追
我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進展曲。
教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的`心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不一樣,“學習如逆水行舟不進則退〞、“理想的書籍是智慧的鑰匙〞、“讀書好,讀好書,好讀書〞、“讀萬卷書行萬里路〞瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,干凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思,明德立志〞八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與教師的淳淳教導一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比方:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進展詞、句的積累,積累從哪里來“當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領巾校園播送站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學習的快樂!這就是我的學校,一個充滿書香氣氛的校園!
書香伴我成長主題演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好!
走在書里,看到萬千風景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因為有學者的陪伴,假期豐富多彩。
時光飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂漸漸散去,無拘無束無憂無慮的假期結(jié)束了。這個寒假,有書香相伴,我不孤獨。 在漫長的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書,是多么美妙啊!假期里,我讀了許多名著。打開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路;仔細閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天邊,讓 人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的.書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。 驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。 謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!币!由此我們可以看出書籍對我們的成長有多重要!
書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品,是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會受益,被鼓勵,被陶醉呢?
他手里拿著《千家詩》,品味著唐詩的豐富與壯美,品味著宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己,天下無知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵和鼓勵,到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬里的清新儒雅,陸游的報國熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠”。通過閱讀古詩,可以了解詩人當時的心情和情感,讓人們沉浸其中,進而了解當時的社會現(xiàn)實。
我喜歡讀書,喜歡黃頁,喜歡書頁的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書,不喜歡電子書。
沉浸在書里,就像高爾基說的“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上。”在五千年的文明史中,浩如煙海的書籍引領著我們,滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來。 我曾經(jīng)看過這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:一面畫墻下面站著三個人,左邊的那個人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書,他看著一個全新的`世界:太陽躍過地線,一片壯麗的景象充滿陽光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。
讀書可以讓你成為一個不凡的人。在前輩的經(jīng)驗指導下,可以少走彎路!白x書斷了,寫字如神。”所以讓我們一起學習,成為一個有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿11
領導、老師、學生:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經(jīng)有一些夢想,在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個香味就是墨水的香味,那個夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的'理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長主題演講稿12
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家好!
書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是學問的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡快;書是一把鑰匙,可以翻開學問的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入學問王國!
我好像是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我信任,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經(jīng)受了很多次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是那本書告知我“失敗是勝利之母。”于是我克制了困難。
我好像是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結(jié)的時候,在我還和同學有沖突的時候,是那本書提示了我團結(jié)的力氣!翱曜雍唵握郫B,但很難折斷.“于是我融入了這個大家庭。
我好像是學問的零零碎碎,千千的一萬個自我構(gòu)成了學問的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的'”才智,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長學問!皩W海伴隨著無盡的書!敝灰闩Γ憔褪窍乱粋寶庫。
雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感慨一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我信任即使是微小的學問也會成為寶庫!
書香伴我成長主題演講稿13
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑《;頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的'火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P心,互相理解,互相幫助。跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進了知識的殿堂。
謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿14
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我的演講題目是“書香伴我成長“。
“女兒,快來讀書嘍。〞這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。
那時候,媽媽給我購置了大量的繪本,因為識字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽翻開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著得意的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開場睡覺。
從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最正確故事獎。
小學低段,我開場閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費,吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學高段,我開場閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學故事,把我?guī)牒棋闹R海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。有了書的陪伴,我的語言表達能力也在不斷進步。 “子翔是你們班的嗎?〞三年級一節(jié)課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書!澳,我真的發(fā)表文章了?〞我心里七上八下,接過牛皮袋,過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的“語文報刊“閃亮了我的.眼。這時,同學們都竄過來了,翻開報紙,仔細尋找我的文章。找到了,找到了,是“家鄉(xiāng)的大海“,同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現(xiàn)在,我將近發(fā)表文章40余篇,稿費共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的榮耀,都是讀書的饋贈。
“噠噠噠〞書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。我的演講完畢,大家!
書香伴我成長主題演講稿15
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有。智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。〞是!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之醉。
手捧“千家詩“,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。
從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君〞的高適給友人的鼓舞和鼓勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山〞表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上〞的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓〞胸襟和抱負。還有白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端〞孩童般的爛漫得意,萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上〞的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來〞報國熱忱閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現(xiàn)實。我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的'旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。〞中華民族5000年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花〞和“蝴蝶〞;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。則,這幅漫畫就提醒出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)歷指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神。〞所以讓我們共同讀書,變成一個有涵的人。
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