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  • 開學(xué)計(jì)劃

    時間:2023-06-12 09:44:59 教育 我要投稿

    精選開學(xué)計(jì)劃模板匯編八篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

    精選開學(xué)計(jì)劃模板匯編八篇

    開學(xué)計(jì)劃 篇1

      辭舊迎新,隨著春的腳步,我們又迎來了新的一年,我部的工作也要面臨新的挑戰(zhàn)。

      本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,強(qiáng)化服務(wù)意識,拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高校園生活質(zhì)量。

      學(xué)生會來源于學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。我院學(xué)科設(shè)置比較單同學(xué)們接觸的知識面也比較窄。學(xué)習(xí)部作為連接學(xué)校與同學(xué)的`橋梁和紐帶,我們以后將會聯(lián)系多方,為同學(xué)們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學(xué)科限制,豐富同學(xué)們的視野。

      回顧和總結(jié)一年半來的工作歷程,我們深深感到,學(xué)生會組織舉辦的每一項(xiàng)活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵;無不凝結(jié)著學(xué)生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué),同時也離不開學(xué)校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。

      雖然在過去的一學(xué)期中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、學(xué)院各職能部門的支持下,院團(tuán)委的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學(xué)生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之!。

    開學(xué)計(jì)劃 篇2

      一、學(xué)生情況分析

      1、任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

      2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成)

      二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。

      姓名性別差生原因

      崔鑫男智力差,上課紀(jì)律不好,不求上進(jìn)。

      熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

      蔡鑫敏男好動,上課紀(jì)律不好,不求上進(jìn)。

      儲彥女好動,智力差,所學(xué)內(nèi)容接受不了。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

      2、質(zhì)量目標(biāo)。

      一、知識目標(biāo):

      1、認(rèn)識認(rèn)識打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長短,并且學(xué)會正確的演奏方法。

      2、通過學(xué)習(xí)歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

      二、能力目標(biāo):

      1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

      2、通過學(xué)習(xí)本冊教材,認(rèn)識一些樂器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。

      3、通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

      4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)造的`興趣,并從中獲得成功的喜悅。

      三、情意目標(biāo):

      通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

      四、質(zhì)量目標(biāo):

      基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認(rèn)識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

      三、教材分析

      1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

      2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

      3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

      1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

      本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認(rèn)識各種打擊樂器,并學(xué)會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學(xué)生配合音樂,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。

      2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

      3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

      四、改進(jìn)教學(xué)的措施

      1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

      2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

      1、認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫好教學(xué)詳案。

      2、認(rèn)真執(zhí)行課時計(jì)劃,嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

      3、充分作好課前準(zhǔn)備。

      4、認(rèn)真按照教案上課,上課堅(jiān)持說普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會。

      5、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。

      7、完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動能力,且配合學(xué)校社會的中心工作,豐富校園生活,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

      8、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:、通過課堂教學(xué)。、通過課外藝術(shù)活動。

      9、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。鼓勵、表揚(yáng)法:通過鼓勵表揚(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

      五、教科研課題研究

      1、課題名稱怎樣教孩子學(xué)唱歌

      2、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學(xué)》3、有關(guān)音樂方面的各種資料。4、《課堂教學(xué)模式選擇》

      3、操作措施1、利用課堂時間提供學(xué)生練習(xí)、自我表現(xiàn)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生興趣。2、針對學(xué)生實(shí)情,進(jìn)行教授的同時,注意個別學(xué)生的潛在因素,發(fā)揮學(xué)生特長,提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊(duì)。

      4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導(dǎo)5次學(xué)校文娛演出1配合班主任主題班會1次

      5、成果顯示班隊(duì)活動

      六、教學(xué)進(jìn)度表

      周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)研究活動

      章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時作文、實(shí)驗(yàn)、勞技操作內(nèi)容及課時

      1《媽媽,老師》

      2

      36課時

      4《我愿住在童話里》

      5

      6

      76課時

      8《月兒彎彎》

      9

      106課時

      11《快樂的游戲》

      12

      136課時

      14《動畫城》

      15

      166課時

      17《下雪啦》

      186課時

      19復(fù)習(xí)考試

    開學(xué)計(jì)劃 篇3

      一、 完善教學(xué)管理制度建設(shè),做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作

      1. 做好常規(guī)教學(xué)材料的整理,方便教師使用,有序地開展工作。

      2. 設(shè)立年級組、教研組,有效落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)管理工作。

      3. 根據(jù)學(xué)校實(shí)際,合理細(xì)化教學(xué)教研量化考核標(biāo)準(zhǔn),力求管理考核有序、公平。

      4. 強(qiáng)化服務(wù)意識,在規(guī)范管理的同時,重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實(shí)效。

      二、 強(qiáng)化學(xué)校德育工作,重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生思想道德水平

      1. 關(guān)注學(xué)生日常行為細(xì)節(jié),加大宣傳教育,營造良好的德育氛圍。

      2. 針對學(xué)生不良行為習(xí)慣和風(fēng)氣,上下齊抓共管,聯(lián)合整治,形成良好校風(fēng)。

      3. 結(jié)合重大時事和傳統(tǒng)節(jié)日,配合團(tuán)支部,開展豐富多彩地“主題教育活動”。

      4. 班主任利用晨會、班會,重視對學(xué)生進(jìn)行“成人”教育。

      5. 定期開展“法制、交通”安全主題教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識。

      三、 關(guān)注師生體質(zhì)健康,開展好大課間活動

      1. 宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的`意義,倡導(dǎo)健康運(yùn)動,快樂學(xué)習(xí)和工作。

      2. 體藝組籌劃好大課間活動方案,并因地制宜開展有序的鍛煉活動。

      3. 倡導(dǎo)教師參與學(xué)生的大課間活動,師生互動,融洽關(guān)系,增進(jìn)情誼。

      4. 體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,準(zhǔn)確錄入信息,及時上報。

      5. 體藝組開展好“冬季長跑”運(yùn)動,合理安排,全校動員,師生共同參與。

      6. 體藝組籌劃開展好“秋季運(yùn)動會”。

      四、 重視常規(guī)教學(xué)管理,力求教學(xué)教研工作管理與考核逐步規(guī)范

      1. 統(tǒng)一認(rèn)識,提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的希望,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。

      2. 關(guān)注課堂教學(xué)行為細(xì)節(jié),努力營造認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。

      3. 建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評價制度,鼓勵教師專注課堂教學(xué),用心上好課。

      4. 統(tǒng)一各學(xué)科的測試工作,倡導(dǎo)互助合作,做好試卷的命題和考后分析工作。

      5. 組織學(xué)生代表參加評教活動,重視學(xué)生的評價,促進(jìn)教與學(xué)共同進(jìn)步。

      五、 學(xué)習(xí)、掌握班級管理科學(xué)方法,提升班主任班級管理能力

      1. 建立班級管理與考核制度,使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。

      2. 依據(jù)班主任平時表現(xiàn)和考核成績,逐步組建責(zé)任心強(qiáng)且能吃苦的班主任團(tuán)隊(duì)。

      3. 創(chuàng)設(shè)條件,加大對學(xué)校骨干班主任的培養(yǎng),發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。

      4. 每周開設(shè)班主任工作理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)專欄,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。

      5. 關(guān)注“留守兒童”,重視學(xué)生心理健康教育,探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

      6. 制定“防流控輟”考核細(xì)則,做好對新生、問題生、學(xué)困生的家訪,加大對無流生班級的獎勵。

      六、 關(guān)注校本教研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展教學(xué)探究活動

      1. 倡導(dǎo)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),開展好教學(xué)具體問題(專題)探究,提高課堂教學(xué)效率。

      2. 教研組加強(qiáng)對“集體備課”的研究,嘗試開展互助探究活動,不拘形式,有實(shí)效才好。

      3. 組織好教師參加各類校際教研交流活動,舉辦好四校“同課異構(gòu)”活動。

      4. 教研組可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織開展些比賽活動,豐富學(xué)生校園生活。

      5. 學(xué)期末,將對各教研組工作進(jìn)行總評,對優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰、獎勵。

      七、 重視教師理論學(xué)習(xí),開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,提高專業(yè)素養(yǎng)

      1. 學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。

      2. 嘗試開展年青教師“專題讀書”學(xué)習(xí)活動,營造教師專業(yè)學(xué)習(xí)成長的氛圍。

      3. 利用學(xué)校宣傳欄,開設(shè)教師學(xué)習(xí)園地,定期張貼專題材料供學(xué)習(xí),營造校園文化。

      4. 圍繞“命好題”專題,組織好全體教師進(jìn)行階段學(xué)習(xí)與總結(jié)交流。

      5. 定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議,聯(lián)系實(shí)踐,交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    開學(xué)計(jì)劃 篇4

      時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個學(xué)期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己在開學(xué)過后能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在開學(xué)后的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實(shí)踐,希望在鍛煉結(jié)束的時候,我的內(nèi)心可以裝的滿滿的……

      一、理論提升

      1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,將自己的`所思記錄在博客上。

      2.教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,認(rèn)真做好讀書筆記,并將學(xué)到的理論知識充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。

      3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認(rèn)真撰寫論文并爭取發(fā)表。

      4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。

      5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。

      二、教學(xué)實(shí)踐

      1.本學(xué)期聽課不少于50節(jié),認(rèn)真寫好教學(xué)反思;

      2.積極準(zhǔn)備無錫市三月份的評優(yōu)課,認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時的教學(xué)實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報課做好準(zhǔn)備。

      具體安排如下:

      3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語教研工作會議

      2.3月7日 前 根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書

      3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書面表格

      4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

      5.3月31日 參加無錫市教育學(xué)會的評優(yōu)課

      6.無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動 (聽課)

      4月份

      1.講座

      2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)

      5月份 準(zhǔn)備匯報課

      6月份 修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

    開學(xué)計(jì)劃 篇5

      今年秋季開學(xué)我鄉(xiāng)面臨“兩基”迎檢、布局調(diào)整、正常開學(xué)三大任務(wù),情況特殊,事情復(fù)雜,困難和問題也將不少。為了能夠統(tǒng)籌安排,有序推進(jìn),確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      一、“兩基”工作

      1、檔案整理。按照《XX縣學(xué)校檔案建設(shè)規(guī)范要求》及教管中心的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步整理完善檔案,制作封皮標(biāo)簽,歸檔入柜。

      2、填寫上報—學(xué)年度其它表冊及20xx—四個學(xué)年度的基表。

      3、完成規(guī)定數(shù)量的校外宣傳標(biāo)語的刷寫、校內(nèi)宣傳欄的制作、校內(nèi)外橫幅的制作。

      4、完成校園文化建設(shè)的布置、墻壁粉刷、門窗油漆、場地平整。

      5、按要求精心布置教室、辦公室、宿舍,營造舍內(nèi)文化。

      6、撰寫匯報材料,設(shè)計(jì)展牌初樣、規(guī)劃展室布置。

      7、韓集初中、中心小學(xué)加快旗臺、花園等建設(shè)進(jìn)度,盡快完工。

      二、布局調(diào)整

      1、韓集初中、中心小學(xué)、袁咀小學(xué)加快學(xué)生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修,爭取提前完成。

      2、采取考試分流等多種辦法做好撤并學(xué)校教師的工作安排。

      3、做好撤并學(xué)校校產(chǎn)的看護(hù)和清查登記及調(diào)劑、移交工作。

      三、開學(xué)工作

      (一)報到注冊

      1、按韓教發(fā)()54號文件規(guī)定收費(fèi)并公示。

      2、小學(xué)新生入學(xué)必須查驗(yàn)戶口薄和接種證,確保入學(xué)年齡和

      和免疫接種;學(xué)前班年齡要在5周歲(20xx年8月31日以前出生)以上。

      3、韓集初中、中心小學(xué)、袁咀小學(xué)優(yōu)先安排撤并學(xué)校學(xué)生的報到注冊和食宿,并造寫撤并分流學(xué)生花名冊(起轉(zhuǎn)學(xué)證的作用)

      4、報到冊的`填寫要規(guī)范完備。

      6、報到結(jié)束后要及時統(tǒng)計(jì)上報各年級男女學(xué)生數(shù)、住宿學(xué)生數(shù)。

      7、初三級補(bǔ)習(xí)學(xué)生按照教育局的規(guī)定招收,確保“四限”。

      8、師生用書、作業(yè)本要及時發(fā)到師生手中,確保正常開學(xué),對于循環(huán)使用教材的發(fā)放要有登記冊(學(xué)校要制定循環(huán)教冊管理使用制度)。

     。ǘ┙處煹綅

      1、所有教師按規(guī)定時間到校到崗,包括在編代課教師,調(diào)動教師務(wù)于8月29日到新調(diào)學(xué)校報到上崗。

      2、撤并學(xué)校未調(diào)動教師暫留原學(xué)校,從事“兩基”相關(guān)工作,等待工作安排。

     。ㄈ┱n程開設(shè)

      1、按會教發(fā)()1號文件,開設(shè)課程,設(shè)置課時。為迎接“兩基”國檢,課程表按五天設(shè)置,周六課時、增加課時暫不上課表。

      2、學(xué)校要有總課程表、班級課程表、教師課程表。

      3、教師盡量按專業(yè)特長配課,做到課時足量,嚴(yán)禁平均配課。

      4、生活老師、圖書、實(shí)驗(yàn)、信技管理人員盡量做到專職、固定。

      5、教師任課情況統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)完備后盡快上交教管中心。

      6、學(xué)校管理人員按規(guī)定要求任課。

      (四)工作計(jì)劃

      1、各類工

      作計(jì)劃齊備且要經(jīng)部門和會議研究審定,格式規(guī)范,內(nèi)容具體,有詳細(xì)的安排表,在規(guī)定時間內(nèi)打印上交。

      2、對經(jīng)典誦讀、體藝工作、留守兒童、小學(xué)寄宿生飯后至晚寢時間段的活動要有具體的方案和活動計(jì)劃。

      3、按規(guī)定要求做好集體備課計(jì)劃并實(shí)施。

     。ㄎ澹┳鳂I(yè)教案

      1、按教案備寫規(guī)范要求進(jìn)行管理和備寫

      2、按作業(yè)布置與批閱規(guī)范要求進(jìn)行管理

      3、簽審、檢查要及時,相關(guān)資料齊全規(guī)范

      (六)德育教育

      1、開展新學(xué)期第一次升國旗儀式,舉行國旗下演講(還可進(jìn)行師生宣誓)

      2、舉行開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和日常行為規(guī)范教育,文明禮貌教育,為“兩基”迎國檢服務(wù)。

      3、舉行全校師生“兩基”迎國檢書畫作品征集評選活動,為室舍布置收集素材。

      4、進(jìn)行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (七)安全教育

      1、開展校園安全隱患排查記錄,如實(shí)記載安全日志。

      2、韓集初中、中心小學(xué)要配齊門衛(wèi)及保安設(shè)施。

      3、加強(qiáng)食堂建設(shè)和管理,證件齊全,登記規(guī)范,留樣合理。

      4、加強(qiáng)寄宿生管理,舉止文明,按時作息,衛(wèi)生整潔。

      5、上門登記校外學(xué)生租住情況,排摸租住中存在的困難和問題。

      6、簽訂各級安全管理目標(biāo)責(zé)任書。

      7、開展安全

      教育日(開學(xué)第一天)、安全教育周(開學(xué)第一周)、養(yǎng)成教育月活動(開學(xué)第一月)。

     。ò耍┍韮允褂

      1、點(diǎn)名冊

      2、教室日志

      3、安全日志

      4、值周日志

      5、班主任手冊

    開學(xué)計(jì)劃 篇6

      暑假馬上就要結(jié)束,我已經(jīng)是高中生,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

      我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

      根據(jù)我的不足我制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。

      2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的.內(nèi)容。

      3.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

      4.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

      5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

      6.我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

      7.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。

      在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

      定計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力,勤奮加勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。

    開學(xué)計(jì)劃 篇7

      主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

      周工作重點(diǎn)1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境

      2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

      3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      生活活動

      指導(dǎo)要求1、認(rèn)識自己的座位。

      2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

      教育活動

      內(nèi)容安排

      鞏固上學(xué)期學(xué)過的`知識。

      區(qū)域材料

      投放指導(dǎo)1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

      2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

      3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。

      4、彩紙,剪刀

      戶外活動1、開火車

      2、投籃游戲

      3、鉆山洞

      4、小貓釣魚

      家長工作

      1. 請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

      2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。

      3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學(xué)的良好習(xí)慣。

    開學(xué)計(jì)劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

      二、工作思路

      以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

      三、主要工作

     、鍙(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

      1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的'要求。

      2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

      3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

     、鎻(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

      1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

      2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

     、缟罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

      2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

      3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

      4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

      四、月主要工作安排:

      二月:

      1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

      2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      三月:

      1.上報小班學(xué)籍及各項(xiàng)報表。

      2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃

      3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比

      4.小班家長會

      四月:

      1.舉辦家長學(xué)校講座

      2.0-3歲嬰幼兒親子活動

      3.中、大班家長會

      4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

      五月:

      1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動

      2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比

      20xx幼兒園春季開學(xué)計(jì)劃

      3.幼兒期中發(fā)展情況抽測

      六月:

      1.組織向家長半日開放活動。

      2.0-3歲嬰幼兒親子活動

      3.養(yǎng)成教育案例評比

      4.班級區(qū)域活動評比

      七月:

      1.幼兒發(fā)展情況抽測

      2.做好學(xué)期小結(jié)工作。

      3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔

      20xx幼兒園春季開學(xué)計(jì)劃2

      一、 指導(dǎo)思想:

      依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

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