【必備】演講比賽作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的演講比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽作文 篇1

　　班級要舉辦演講比賽，題目是《祖國在我心中》。人人參加，每人15分鐘，講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個演講。比賽的前一天晚上，我翻來覆去，徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫好的演講稿，想著講演的語速和手勢……

　　比賽那天，教室里沒有了往日的喧囂，大家都在默念著自己的演講稿，同學(xué)們的.心都繃得緊緊的，空氣如凝固似得，讓人喘不過起來。“老師大人駕到！”淘氣包喊著，我的心更加緊張起來，在我眼里，老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺，首先宣布比賽規(guī)則，然后說：“比賽開始！”還沒等老師叫我的名字，我就疾速地跑上講臺。老師風趣地說：“今天不是比賽跑步，你不要急�！蔽业呐e動和老師的話，引起滿堂哄笑，教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，做了一個深呼吸，按昨晚準備的語速和手勢，開始演講起來，最后，我舉起右手，緊握拳頭，慷慨激昂地說：“少年強則國強，國家興亡，匹夫有責，為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準備，祖國永遠在我心中！”這時，教室里響起了一陣陣掌聲。

　　最后一個是淘氣包上臺，他顯然不把比賽當回事，講起話來，經(jīng)常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演講稿，一字一句地念起來，還沒等念完，老師宣布：“時間到！”演講會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　開始進行評選活動了，大家議論紛紛，你一言我一語，對我和其他幾個出眾同學(xué)評頭論足，有幾個男生和女生因為看法不同，而相互辯論起來，教室里又沸騰起來。最后，通過舉手表決，我以47票領(lǐng)先，得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時，我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動，高興地跳起來。

　　通過這次演講比賽，我深深地體會到，天道酬勤，勝利是屬于有準備的人。

演講比賽作文 篇2

　　這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學(xué)生都在籃球場上，心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來，是我們五年級舉行演講比賽。

　　比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。

　　籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠，木制的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。

　　主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。

　　這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

　　七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的`時刻到了!每個學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

　　第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來，因為我們已經(jīng)知道了：第一名，五(2)班!

　　我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班，絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個校園里……

演講比賽作文 篇3

　　桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)六年級子愷文學(xué)社 徐雨薇

　　一陣>溫暖的春風從窗縫中鉆進我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝，我的思緒飄向了遠方……

　　那是一個陽光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學(xué)的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的.將是一場競爭激烈的演講比賽。

　　當報幕員報到我的名字時，我的胸膛里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著，好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會兒，從座位上站了起來，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺，站到了話筒前。

　　霎時，數(shù)十位評委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著我。臺下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著頭皮開始了我的演講……，當我深情地講完最后一句話，做完最后一個動作時，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　手捧著一等獎的獎狀和獎品，坐在回學(xué)校的車上，我覺得自己變成了一只快樂的小鳥，真想展翅高飛，飛回學(xué)校里，把這個好消息告訴老師和同學(xué)，飛到家里，告訴爸爸媽媽！

演講比賽作文 篇4

　　x月x日，在下午第三節(jié)課，全校師生懷著愉快的心情舉行了一次“愛我家鄉(xiāng) 愛我祖國”為主題的'演講比賽。我非常榮幸，因為我是一名參賽選手。

　　到了第二節(jié)課，我們排著整齊的隊伍來到天丼。主持人報幕后，比賽也正式開始了，一位位選手精神飽滿，滔滔不絕地說著。贊頌了祖國60周年來的輝煌成就。當然。他們都得到了高分，同學(xué)們一次又一次發(fā)出驚嘆。隨著時間流逝，比賽進入了高潮。終于輪到我了，我非常緊張，心里七上八下。到了臺上，我開始說了起來：“20xx年，28歲的留英碩士”演講時，我的雙手抓著牛仔褲，雙腿還時不時顫抖。我努力壓制自己，才沒有被發(fā)現(xiàn)。有上百雙只眼睛注視著我，原來平靜的我又開始緊張，心“撲通 撲通”的。

　　這篇文章終于演講完了�；氐阶�位，我舒了一口氣。心想：這次這糟糕�。〉�讓人意想不到的是我不但得了94.2分，還得了二等獎，這讓我興奮不已。我成功了！

演講比賽作文 篇5

　　星期二下午，我懷著自信進入了四樓會議室。呵呵，看看這架勢，一看就是要有大事情發(fā)生吧！猜對了，我要到四樓會議室參加演講比賽。你們要為我加油哦！

　　庫老師手里拿著兩個紙團，讓我抽號。我隨便拿了一個紙團，紙上寫的號碼是四。我長長地嘆了一口氣，幸虧沒抽到一。要不我就是第一個上場的了！

　　我的身邊坐著校長，嚇得我出了一身冷汗。

　　當主持人說道請三號選手上場，四號選手做準備時。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了臺子的下面。三號選手下來后，我昂頭挺胸的`走上臺子。我那鏗鏘有力的話語贏得了評委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的，顯得很是激動。

　　演講后，我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺。

　　演講比賽結(jié)果出來了，我的了一等獎！

　　聽到這個消息后，我非常高興。

　　我為班級爭光嘍！

演講比賽作文 篇6

　　今天下午，我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準備了很久，但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

　　演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席，鴉雀無聲。嚴肅的氣氛中透著幾分緊張，我的心怦怦直跳。

　　比賽開始了，參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方，演講有聲有色……“他們講得多好啊，我能勝過他們嗎？”我的心里不免打起鼓來，下意識地看了看媽媽，她向我微微一笑。我明白，這是媽媽在用微笑鼓勵我，希望我勇敢一點、大方一點，發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒，主持人叫到我的名字了。噢，終于輪到我了。我深呼吸幾下，定了定神，走上臺去。

　　站在臺上，我先深鞠一躬，一聲響亮的“我愛您，祖國”，我的演講開始了。我認真地講著，好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴肅的臉，我又緊張起來，手心都出汗了，聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時，有個信念一直在我的`腦海里盤旋：我要得第一名，我是最棒的！于是，我越講越投入，越講越有激情。糟了，我忘詞了！“久經(jīng)沙場”的我，知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓，果斷地跳過這一段，直接進入下一段。我偷偷看了一眼臺下，評委和同學(xué)們都全神貫注地聽著，并沒有覺察出來，我在心里松了一口氣。最后，我在熱烈的掌聲中，微笑著走下講臺。

　　比賽結(jié)束后，我一直在想：記得那么熟，怎么會一下子忘詞了呢，好險��！不知道這次演講比賽，我會得幾等獎呢……但愿比賽結(jié)果早一點出來�。�

演講比賽作文 篇7

　　今天下午活動時間，我們要在會議室召開綠色環(huán)保和安全的演講會，這次活動是我一手設(shè)計的，從開始排版，到和校長主任洽談，都是我一手操辦的！ 就因為這次活動，耽誤了我不少的課程，老師不滿，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動任務(wù)的！

　　我在這里告訴老師，您放心吧！我不會讓您失望的！告訴媽媽，我要學(xué)習活動兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責怪女兒，您的嘮叨女兒會記下的，一定要聽您的`話好好學(xué)習，把丟掉的時間補回來！ 老師和媽媽的責怪我都能理解，她們是怕我因為這次活動影響了我的學(xué)習。我一定要把耽誤下的功課補回來，做老師的好學(xué)生，做媽媽的乖女兒，讓老師滿意，讓媽媽放心，做一個完美的自己！

　　山西太原清徐縣縣城二中初二：**

演講比賽作文 篇8

　　演講，考驗我們的勇氣和信心；演講，鍛煉我們的口才和語言；演講，喚起聽眾的認知和情感。城北小學(xué)五（8）班舉行的一次小小演講會令同學(xué)們受益匪淺。

　　小記者李成卓：演講比賽？當老師宣布這個消息時，我一下就懵了，雖然大大小小的舞臺我去過不少，但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺，小聲地進行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個同學(xué)好似串通好了一般，主題完全一致，毫無新意，大家反響很平淡。

　　我默默總結(jié)起了原因，覺得演講主題要新穎，語言要幽默，才能夠吊起觀眾的胃口。

　　輪到我了，我鎮(zhèn)定地走向講臺，平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講，要先調(diào)動一下氣氛，于是我調(diào)皮地說:“最好能先來點掌聲！”果不其然，在一陣陣笑聲下，熱烈的掌聲頓時響起，我開始是用詼諧的語氣講起了自己當班長后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

　　小記者陳伊凡：“說起班長的煩惱，不怕大家笑話”瞧！我們班正在演講呢！班長李成卓幽默風趣的演講，引來同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。

　　“自從我擔任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧，個個都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時不知有多少人專惹我的麻煩，簡直就天天在上演“大家來找茬”！”話音剛落，學(xué)校里便回蕩著五（8）班同學(xué)的笑聲和叫聲。

　　“記得那次，小徐同志因我記了他的名字，不服氣，看他眼里那熊熊燃燒的火焰，能給我留一下全尸，就算是我祖宗積的福了�！蓖瑢W(xué)們聽了這句話，立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上，徐煜涵不好意思地低下了頭，閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

　　李成卓演講的最后幾句話，讓我印象深刻�！安贿^話說回來，可愛的同學(xué)也常常激勵著我。讓我在學(xué)習上，不敢有半點松懈！其它方面我也時時以高標準，嚴要求對自己，然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓！”

　　他的'演講結(jié)束，教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲！

　　小記者顧楊煬：同學(xué)們一個接著一個走上講臺，個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓，特別輕松自如。只見他神情專注，兩手打著手勢，時而鏗鏘有力，擲地有聲；時而輕言細語，感人至深。演講過程中，還時不時地講些幽默風趣的俗語，引得我們捧腹大笑，全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來，大家爭先恐后上臺。

　　不知不覺，輪到我們這一排的同學(xué)了，我將頭縮得低低的，眼睛也不敢正視，偷偷地瞄著老師，生怕會被喊到。俗話說得好：哪壺不開提哪壺，越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字，我頓時感覺像是掉進了冰窟窿，一下子來了個透心涼。

　　我懷著忐忑不安的心情，先是看了一下老師，接著又掃視了一下周圍的同學(xué)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師和同學(xué)們都向我投來信任的目光，像在說：“顧楊煬，你能行，你一定能行的，相信自己吧！”即刻間，大家的目光都聚成了神奇的力量，推動著我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中，我三步并作兩步走上講臺，開始了我的演講�？赡苁且驗槠綍r鍛煉得少，剛開始也是顯得格外緊張，隨著演講的深入，我漸漸地進入了狀態(tài)，不知不覺，兩頁紙的內(nèi)容便講完了。

　　臺上幾分鐘，臺下十年功！短短幾分鐘的演講，我挑戰(zhàn)了自己的勇氣，增加自信。

　　小記者張佐楊：伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們班迎來難得一次的演講比賽，教室里沸騰了！

　　第一個上臺的是劉鈺林，她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著，同學(xué)們一個個地上臺演講，他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了，他的演講主題是“我的煩惱”，他的演講貼近人心，真實感人，深情地向同學(xué)們訴說了自己當班長的煩惱，同學(xué)們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲，連老師也頻頻鼓掌呢！

　　眼看就要輪到我了，我鼓起勇氣慢慢地走上臺去，心里像揣了個小兔子，砰砰地跳個不停。看到同學(xué)們期待的眼神，我深吸了口氣，大聲地演講起來:“水，是一切的生命之源，正因為有了水謝謝大家！”演講完了，我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演講，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇9

　　“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè)：每人準備一份英語演講稿，可以是自己的父母、老師、學(xué)校，也可以是小動物，或者英語小故事，我準備的是《My family》�！拔逡弧遍_學(xué)以后，老師在班里進行選拔，最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情，不能像背書那樣速度那么快，在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽，還自己用手機錄音聽效果。

　　參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué)，他們看起來都信心十足，那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號，快輪到我時我有點小緊張了，害怕自己說不好，我深伸吸了一口氣就上臺了，結(jié)果我說得還比較流利，沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎，5名同學(xué)獲得了二等獎，8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。

　　演講比賽結(jié)束了，雖然我這次沒有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點和缺點，也看到了自己的'優(yōu)點和缺點，我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生，還是第一次參加這樣的比賽，以后還會有很多機會，這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習，多多地參加各種活動來鍛煉自己。

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