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  • 元旦的作文

    時間:2023-06-11 08:45:01 元旦 我要投稿

    【精品】元旦的作文匯編6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的元旦的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】元旦的作文匯編6篇

    元旦的作文 篇1

      一年一度的元旦又要到了,我特別開心。

      元旦那天,我要和媽媽給我買許多許多買好吃到學(xué)校,我要和同學(xué)們分享。因為平常買吃的都是媽媽自己買的,我一點家也不能當(dāng)。但這次,我一定要當(dāng)家了。

      平常媽媽不讓我吃糖,但這次,我就要讓媽媽給我買糖。我要買好多各種各樣的糖,不僅自己吃,也讓平常和我一樣吃不上糖的'小朋友一起吃。

      我還要買別的好吃的到學(xué)校去,買果凍,買薯片,買蛋卷……我一定會提著一個大袋子,重得我都提不動的袋子,里面裝的全是好吃的!

      元旦那天肯定特別的好玩,因為那天,我們也可以不用上課了,語文課、數(shù)學(xué)課,什么課都不上;我們也不用寫作業(yè),語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè),什么作業(yè)都不寫!

      我還準(zhǔn)備好了一個小節(jié)目,那天我會給同學(xué)們朗誦一首詩,我也許還會得到很多掌聲!

      這個元旦,一定會是開心的一天呀!

    元旦的作文 篇2

      新年到了!新年到了!我最喜歡新年了!我歡蹦亂跳地喊道,因為又可以見到滿天的煙火啦!

      隨著噼里啪啦的響聲,煙火一下子沖上了天空,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有五光十色的勿忘我,有紫色的夜來香,有紅色的玫瑰花,最好看的就是煙火沖上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼又變成一朵朵小花,一會紅色,一會兒粉色。

      煙火的.顏色也不甘落后,紅的像火,粉的像霞、黃似金、白如雪。美麗極了!美麗的煙花結(jié)束了,可是我還沒看夠呢!要是能把煙花留下來就好了。

      看完了煙火,我也手癢癢了,召集了我的小伙伴們說:“我們一起來放煙火吧!”

      “好呀”。小伙伴們點點頭,爽快地答應(yīng)了。我太高興了!趕緊從家里拿了一大盆手持煙花,還有五盒沖天炮,我們馬上到中心廣場放起了煙火,我把沖天炮擺成愛心形,我拿出打火機點了火,啪、啪,愛心形炸開來了,我拿出一小盒手持煙花看,一點火,火花炸開來了,我被嚇倒了,可是還挺好玩的,我用手持煙花寫了一個字,字顯現(xiàn)出來了,真好玩呀!

      突然有個小伙伴來問我:“笑笑,你知不知道過年為什么放煙火呀?”

      我想想了說;“我給你講個故事吧!”

      “很久很久以前,有個年,它是一個可怕的大怪物,每到過年的時候,它都會到村子里去吃人和小動物,后來有個人想了個辦法,在門口掛燈籠,貼上春聯(lián),在股時候煙火叫竹節(jié),在竹節(jié)里放上火藥,往年的身上扔,年就被嚇跑了,從此就有了過年放煙火的習(xí)俗!

      “原來如此!蹦莻小伙伴點點頭說道。

    元旦的作文 篇3

      精彩的元旦慶祝會XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會,精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導(dǎo)演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導(dǎo)演嘛!所以每個動作都設(shè)計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的.感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預(yù)期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時,觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

    元旦的作文 篇4

      今天是元旦,也是我們小朋友最歡快的節(jié)日了。你聽,大清早就響起了鞭炮聲,我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說:“新年歡快!”

      爸爸說新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開始包餃子了。爸爸一個人搟皮子,我和媽媽包餃子。不一會,餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快歡快樂地吃完了新年的第一頓餃子。

      晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過三十年》的晚會。晚會上,歌聲悠揚,舞姿美麗,讓人感覺那么輕松愉快。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來越富強了;人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們越來越精神;女人們越來越漂亮;孩子們更是越來越幸福聰明了。

      這個元旦真是非常的歡快,所以我要衷心的祝愿每個人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!

      回顧過往的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      【篇六:元旦聯(lián)歡會作文】

      元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

      回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

      等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的.黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

      看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

      下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

      最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20xx。

      通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

      20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

    元旦的作文 篇5

      元旦到了,我們開始了快樂的慶祝。

      元旦是中國的一個傳統(tǒng)的節(jié)日。我們先去了姥姥家,姥姥送給我一大兜食品,我們到了邙山區(qū)的古樹苑玩。古樹苑樹木參天,特別漂亮。我們走著說著吃著,老爺突然掏出相機,說:”來照幾個相吧!“我立刻跑過去,把照相機搶了過來:”我照!我照!我照!“我打開相機,立刻迫不急待地”喀嚓,喀嚓“照了好幾張。爸爸說:”別照了——占內(nèi)存!“”內(nèi)存不是2G么?“我跑了,又照了好幾張。我們走啊走的.,走到了一個小山坡上,開始吃東西。我把一大包山楂卷都吃完了還覺得不過癮。

      中午,本打算請姥姥姥爺吃一頓,結(jié)果姥姥姥爺說什么也不愿意。姥姥姥爺回家之后,我們也沒去飯店大吃一頓。

      回家后,我打算今天不寫作業(yè),所以我就玩了一個小時電腦。今天真是過癮!

    元旦的作文 篇6

      元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因為每一次到元旦,老師都會給我們準(zhǔn)備一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放松一下。

      教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。

      終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

      預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室,亂哄哄的.聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請舉手!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因為我非常不好意思,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

      到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實,我唱歌的時候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!

      今年的元旦過得真快樂!