有關(guān)牽掛的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的牽掛的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

牽掛的作文 篇1

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果笑紅了臉，葡萄像一顆顆珍珠，雨下過后櫻桃的身上長(zhǎng)了幾顆珍珠，太陽(yáng)一曬，它就變成一閃一閃的了。它們?cè)跇渖夏銛D我碰，互不相讓地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天大樹的葉子慢慢的變黃了，風(fēng)一吹，大樹的葉子就一片一片的掉在了地上。

　　田野里，農(nóng)民伯伯正在收稻谷，農(nóng)民伯伯快樂得連嘴都合不上了。 小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

　　小朋友在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空翩翩起舞。

　　這就是快樂的.秋天，我喜歡秋天。

　　我的媽媽

　　我的媽媽大大的眼睛，長(zhǎng)著瓜子臉，她每天都打扮得漂漂亮亮的，她特別喜歡幫助別人。

　　有一次媽媽帶我去農(nóng)村玩，我們走著走著，看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在提著重重的大米往家里走去。

　　我和媽媽看見了，就飛奔過去。我和媽媽跑到老爺爺身前就問：“老爺爺，您怎么了？”老爺爺擦擦頭上的汗水說(shuō)：“我的兒子和女兒他們都在外地打工，一個(gè)月才回來(lái)一次。我又要扛大米，可是沒人幫我扛，我就只好自己扛了�！眿寢屨f(shuō)：“那我?guī)湍惆��！蔽铱磱寢寧椭鷦e人，我就像媽媽一樣對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我和媽媽都來(lái)幫你，好嗎？”我和媽媽就幫這位老爺爺把大米提回了那位老爺爺?shù)募摇?/p>

　　這就是我樂于助人的媽媽。

牽掛的作文 篇2

　　假如說(shuō)愛是天上的一只風(fēng)箏，那么另一頭的就是我，手中的線的名字便叫做牽掛。說(shuō)不清市線連著風(fēng)箏，還是風(fēng)箏連著線；也說(shuō)不清是有愛才有牽掛，還是有了牽掛才發(fā)現(xiàn)愛。牽掛就是這種感覺，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家時(shí)的觸感。

　　又一張電話卡在我手上報(bào)廢了，平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我，今天竟破天荒的出了門——僅僅是為了買一張電話卡——僅是想給家里打個(gè)電話——僅是想聽聽家里人的聲音。想家的感覺多么奇妙��！

　　政治老師說(shuō)過，住宿要獨(dú)立自主，不要老給家里打電話，最好不要打：一來(lái)浪費(fèi)錢，二來(lái)影響情緒，三來(lái)沒必要。我卻一直不以為然，我覺得，想家，這僅僅是出于一種牽掛，一種思念，一種情感。

　　撥通電話，電話線電源連接處，是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我，我總是靜靜的聆聽著，想在聽世界上最美的歌謠，偶爾應(yīng)著——看是隨意，心里卻快活得很。接著是爸爸、弟弟，又跟我聊個(gè)沒完……他們說(shuō)完了，輪到我的時(shí)候，我總是愛把學(xué)校上至大小事務(wù)，下至雞毛蒜皮的'小事重復(fù)上三遍——一遍是給媽媽的，一遍是給爸爸的，還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無(wú)窮，我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺吧——我們的血是相通的，心也是相連的。

　　現(xiàn)在媽媽該做些什么呢？在做家務(wù)活兒?jiǎn)幔堪职帜�？工作？看新聞？弟弟啊，肯定是在乖乖寫作業(yè)……多么想念他們��！

　　風(fēng)箏是一種美好的東西，因?yàn)閻壑�它，才給它牽上一條叫牽掛的線，緊緊的握在我手心；放開它，是因?yàn)樗�要把我的思念送到遠(yuǎn)方的家……

牽掛的作文 篇3

　　葉已經(jīng)落光，皚皚的白雪壓在樹枝上，使樹顯得更加弱小無(wú)助，你是否也像這棵樹一樣呢？——題記

　　傍晚，一縷余霞映在桌子上，時(shí)間仿佛在這一刻靜止，此時(shí)此刻的你在做些什么呢？我不由自主地想起了你，那個(gè)令我最牽掛的人——是我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手亦是我的朋友，如兒。

　　升初中時(shí)，我去了重點(diǎn)，而你因發(fā)揮失利只在家附近的初中就讀。一次次的考試，你一次次的淪陷，逐漸在學(xué)霸界失去了蹤影，我不禁為你擔(dān)心。

　　還記得，剛升入五年級(jí)時(shí)，你是班中的佼佼者，我只是一個(gè)無(wú)名小卒。我不服輸，因?yàn)槲抑�道，你并不比我牛！從此，我開始什么豆跟你比：比卷面，比成績(jī)，比個(gè)人考核。終于，在一次期中考試中，我終于趕超了你，我高興得哭了。

　　以前的我一直傻傻地以為我們只是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，而經(jīng)歷了那件事，我才明白，我們不僅僅是對(duì)手，而是最好的朋友。

　　那次，學(xué)校選國(guó)旗班，我們都入選了，可是必須有人去替補(bǔ)，老師在我們倆之間猶豫。突然，你踮起腳。老師當(dāng)機(jī)立斷，“你去替補(bǔ)�！蹦銓�(duì)我笑了笑，事后我問你，你平靜地說(shuō)：“那樣你就可以是正式隊(duì)員了�！薄斑@么簡(jiǎn)單的問題我怎么都想不明白��！”我在心里暗暗罵自己太笨。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)友誼早在我們心里扎了根。

　　花開花落，一年又去。在異校，我始終牽掛著你，多么希望你能重振山河，復(fù)出江湖，重新成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。期望當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯�我們能坐在同一個(gè)教室里，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　踏在雪被上，不禁又想起了你。在冬夜中，你是我最牽掛的人。你如冰雪天地的臘梅，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，仍然芬香撲鼻。因?yàn)槟闶俏易顮繏斓娜�，是你激�?lì)我不斷前行。

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