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精選我收獲了作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我收獲了作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我收獲了作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,因此還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的`石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,因此他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,因此他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。
時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,因此我很喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
我收獲了作文 篇2
“一分耕耘,一分收獲!睙o論做什么事情都會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲快樂、收獲知識(shí)……這次,我收獲了釣魚給我?guī)淼目鞓贰?/p>
有一次,爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)ベu釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準(zhǔn)備齊全后,我們來到河邊,找到一個(gè)有利的地形,開始釣魚咯!爸爸先把魚餌掛在魚鉤上,然后放線,等著魚上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子,躍躍欲試。由于我是第一次釣魚,所以笨手笨腳的。過了一會(huì)兒,水面“撲通”一聲,爸爸釣到了一條魚。我有些著急了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿。過了好一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了一下,一條小魚上鉤了,我很興奮,對爸爸說:“爸爸,我釣到一條魚啦!”我小心翼翼地將那條魚放進(jìn)桶里,魚兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的桶,我頓時(shí)驚呆了,桶里大約有七八條魚。
我想:爸爸怎么在這么短時(shí)間里輕而易舉地釣到了這么多條魚?而我釣到一條魚都那么難!越想心里就越著急。過了一會(huì)兒,我感到魚竿很重,激動(dòng)地說:“這次有一條大魚要上鉤了!”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的`垃圾。我連忙把垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶,嚷道:“誰這么缺德?”爸爸聽了,哈哈大笑,旁邊的小朋友也都在嘲笑我,我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后,繼續(xù)釣魚。這次,魚竿動(dòng)得很厲害,我想:這次不會(huì)又是袋垃圾吧?釣上來一看,真的是一條大魚,我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我,然后對我豎起了大拇指,我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚,我收獲了快樂,更明白了一個(gè)道理:做任何事情并不總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些困難和挫折,我們只要克服困難,就會(huì)成功。
我收獲了作文 篇3
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的意志和理想,許多本來能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機(jī)遇,而是缺乏自信心。
很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在我們的面前,自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并告訴自己:我能行!不自信的人會(huì)問自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機(jī)會(huì)也沒了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!
曾看過這樣一個(gè)故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無法取得他的工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到一本名為《自信心》的書,這本書給他帶來的勇氣和希望,他決定找到作者,請作者幫助他重新站起來,他找到作者,說完他來此的目的。作者卻說:我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭,但事?shí)上,我真的無能為力!作者停了幾秒鐘,又說:雖然我沒有辦法幫助你,但我可以介紹你去見一個(gè)人,他可以幫助你東山再起!
于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,用手指著鏡子里的.人說:我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,只有這個(gè)人能讓你東山再起,除非坐下來,徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人,否則,你終將無所作為!
后來的結(jié)果可想而知,那個(gè)流浪漢對著鏡子找到了自信,走上了成功之路!
相信很多同學(xué)都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果,由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì),面對一次大型的知識(shí)競賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時(shí)候,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌,面對一個(gè)舞臺(tái),自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒有能力?不!絕對不是,那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢?我想這只不過是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著自己行就一定能行,你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對自己說:我能行!讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
注:自信不是自傲,自信基于對自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對自己的片面認(rèn)識(shí)。
我收獲了作文 篇4
有人說:“一分耕耘一分收獲,堅(jiān)持就是勝利!贝_實(shí)是如此。【蛷奈覅⒓拥炎颖荣惖囊淮谓(jīng)歷說起吧,令我非常難忘。
那一次上笛子課,我的笛子老師跟我們幾位同學(xué)說:“兩周以后,有一個(gè)笛子比賽,希望同學(xué)們積極踴躍地參加比賽。每個(gè)人只能吹一首歌曲!蔽曳浅O?yún)⒓舆@個(gè)比賽,所以一下課我就興高采烈地去報(bào)名了;氐郊遥揖烷_始練習(xí)起來,練了足足一個(gè)小時(shí)!我想,這次笛子大賽必定能拿個(gè)前十名,肯定沒有其他小朋友能比我練得時(shí)間更長吧。可惜,好景不長,我才吹了三天就不想吹了。總是練一首歌,多沒意思!媽媽看透了我的心思,走過來跟我說:“沒有人能不勞而獲,你要想在比賽中進(jìn)前十,就必須付出時(shí)間和精力,必須堅(jiān)持。∥医o你講一個(gè)故事吧!”
媽媽開始娓娓動(dòng)聽地講起來:“在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,需要寫一萬字的論文。當(dāng)時(shí),有很多人都央求其他同學(xué)幫著寫。而我卻不想弄虛作假,所以就自己寫。好多次想放棄,可還是堅(jiān)持了下來。最終我成功考上了研究生!眿寢尩穆曇絷┤欢。我慚愧地低下了頭,兩邊面頰紅得想一團(tuán)火。我知道了凡事必須要堅(jiān)持的.道理,暗暗下決心好好練!經(jīng)過兩周的苦練,我終于在大賽中取得了第九名的成績。
在前進(jìn)的道路上,往往會(huì)坑坑洼洼,只要不放棄,一口氣走到底,就一定會(huì)有回報(bào)。雖然這次只是第九名,但是我明白和懂得了凡事都要堅(jiān)持的道理。我覺得這就是最大的收獲!
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