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教師文明禮儀班會(huì)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師文明禮儀班會(huì)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師文明禮儀班會(huì)演講稿1
尊敬的教師，親愛的同窗們：
大伙兒好！
你們明白嗎?文明是我們生活中的一項(xiàng)禮儀，若是我們失去了文明，就等于失去了一切!
在我們國(guó)家許多旅行的地址，我們常常會(huì)看見處處都是一些塑料袋，飲料瓶，方便面盒和口香糖等一些垃圾。這說明了我們國(guó)家的素養(yǎng)不夠高，若是讓來中國(guó)旅行的外國(guó)朋友明白了，必然會(huì)笑我們是個(gè)沒有禮儀的國(guó)家，那還不丟盡了我們中國(guó)人的臉，這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的不良適應(yīng)。
想要養(yǎng)成文明的好適應(yīng)，要想做一個(gè)文明的勤學(xué)生，就請(qǐng)你們不要講臟話，不隨地吐痰;不亂扔垃圾，不打架斗毆;不踩踏草坪。試想一下全國(guó)的每一個(gè)公民都自我做起，我們民族的文明素養(yǎng)會(huì)將大大提高，國(guó)家的實(shí)力也就會(huì)大大增強(qiáng)。那么祖國(guó)的明天、祖國(guó)的以后必然會(huì)繁榮強(qiáng)盛、燦爛輝煌!
文明禮儀要注重平常。從小培育，形成良好適應(yīng)。俗語說得好：“少成假設(shè)本性，適應(yīng)成自然。”是啊，若是我們能在他人有著不文明的禮儀及時(shí)幫他們糾正錯(cuò)誤，就能夠夠幫社會(huì)“撿回一條命”，幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯(cuò)誤的同窗從小養(yǎng)成一個(gè)好適應(yīng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們生活成長(zhǎng)的肩膀。若是沒有了文明，也就等于沒有了大體的道德底線。我們盡管擁有了高深的'科學(xué)文化知識(shí)，但我們卻沒有擁有大體的文明素養(yǎng)，如此我們對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，告知我們的道理確實(shí)是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。清潔環(huán)境，文明社會(huì)，從我做起，從身旁的每一件小事做起，讓文明之花在社會(huì)處處綻放。
我們應(yīng)該從哪里做起?讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們節(jié)省每一度電。或許你的舉手之勞，將會(huì)給人們來一點(diǎn)溫暖，將會(huì)給地球帶來一點(diǎn)漂亮。讓不文明遠(yuǎn)離我們，讓文明伴我成長(zhǎng)，伴我行!
若是你失去了今天，你都不算失敗，明天還會(huì)再來。
若是你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿艘惠呑拥膬r(jià)值不在于錢財(cái)。
若是你失去了文明，你確實(shí)是完全的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真理!
教師文明禮儀班會(huì)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
值此教師節(jié)之際，讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!回憶兩年前的一天，我懷著無比喜悅的心情，邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了闊別十余年的母�！獤|升小學(xué)，再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。
記得剛來母校時(shí)，我所教的學(xué)科和學(xué)生都跟以前有很大的差異，從教英語到教數(shù)學(xué)，從教初三到教小學(xué)一年級(jí)這之間的.跨度都太大了，教學(xué)方法也各不相同。剛開始我很不適應(yīng)，正當(dāng)我困惑的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我很多幫助和鼓勵(lì)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東升小學(xué)這方熱土，培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意，點(diǎn)燃了我奮斗的熱情。此時(shí)此刻，我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意：謝謝大家!
從我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是東升小學(xué)這所百年名校的一名學(xué)子，現(xiàn)在又有幸回母校工作，我應(yīng)該為母校的興旺添磚加瓦。于是暗暗下定了決心：要讓青春的火花在校園里綻放，讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動(dòng)聽的旋律，以此來報(bào)答母校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助。
最后，祝各位老師教師節(jié)快樂!身體健康、萬事如意!謝謝大家!
教師文明禮儀班會(huì)演講稿3
尊敬的教師，親愛的同窗們：
大伙兒好！
文明那個(gè)詞想必大伙兒也都不陌生吧，那個(gè)詞對(duì)我們來講能夠說是一直出此刻我們的耳邊，不單單是在學(xué)校，即即是在家，在電視上都能夠看到或聽到對(duì)我們的宣傳。但也確實(shí)像那些宣傳廣告里講的那樣，若是每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，那么那個(gè)世界確信會(huì)變得美好和平。文明也是一樣的，若是每一個(gè)人都講文明懂禮儀那么那個(gè)世界確信就會(huì)和平美好很多，也就沒有那么多的紛爭(zhēng)了。而我們從小時(shí)候父母就會(huì)教誨我們哪些情形不能做，像是說臟話，扯謊話這些都是我們不能做的，那時(shí)的我們盡管不明白什么緣故，可是也仍是乖乖的聽父母的話了。可是慢慢的我們明白了，因?yàn)槟菢邮遣晃拿鞯男袨椋v文明懂禮儀的人不管走到哪里都會(huì)加倍受到人們的喜愛。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候教師也老是教誨我們要怎么樣做才是講文明，見到教師要說教師好，這是禮貌。還有很多我們小時(shí)候?qū)W習(xí)到的，可是在成長(zhǎng)的進(jìn)程中大伙兒又因?yàn)楦黝惛鳂拥木壒释浟嗽S多小時(shí)候的我們都還擁有的東西。而這次班會(huì)的意義確實(shí)是為了讓大伙兒回憶起那些陪伴我們長(zhǎng)大的文明禮儀，也讓大伙兒從頭拾起來。我們此刻也還只是一名高中生，距離成年也還差一兩年，我們也還有著很長(zhǎng)的.時(shí)刻能夠慢慢的改變掉自己的那些陋習(xí)，成為一名講文明懂禮儀的勤學(xué)生，好小孩。
關(guān)于仍是學(xué)生的我們來講懂文明講禮貌顯得額外重要，而這些良好的適應(yīng)也能夠讓我們自身有著更高的修養(yǎng)。不要感覺這些修養(yǎng)沒有什么作用，長(zhǎng)時(shí)刻堅(jiān)持下去人會(huì)養(yǎng)成自己的氣質(zhì)，而氣質(zhì)這些東西都是給人的第一印象，第一印象好了，那么他人會(huì)加倍情愿和你接近成為朋友。若是是一個(gè)一點(diǎn)也不文明不懂禮儀的，那么就算你接近他了，時(shí)刻久了你也回憶慢慢的疏遠(yuǎn)他，不想在和他成為朋友。而我們?nèi)硕际侨壕觿?dòng)物，也需要這朋友的存在，若是一個(gè)朋友都沒有的話，你感覺那個(gè)人得有何等的差勁，才會(huì)有如此的結(jié)果。盡管此刻的我們還不大，但也正是因此需要我們?nèi)W(xué)習(xí)這些東西，此刻的我們尚未養(yǎng)成那些真的不行的適應(yīng)若是真的等到以后，那么想要后悔都來不及，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你可能已經(jīng)無法改掉自己長(zhǎng)久下來的適應(yīng)了。
謝謝大伙兒！
教師文明禮儀班會(huì)演講稿4
尊敬的評(píng)委、在座的各位教職人員：
大家好!我是來自xx市xx縣xx小學(xué)附設(shè)幼兒園的幼兒教師。今天，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，向大家講述和分享，我對(duì)于“幼兒教師”這一崗位的經(jīng)歷和體驗(yàn)。今天，我要演講的題目是《用心關(guān)愛生命用愛呵護(hù)成長(zhǎng)》。
教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是“人類靈魂的工程師”。教師就像是一株綠葉輔助祖國(guó)那嬌艷的花朵逐步成長(zhǎng)，就是就像是一支燃亮的蠟燭為在黑暗中迷茫的孩童點(diǎn)燃希望。教師是一個(gè)帶有著閃亮光環(huán)、散發(fā)著溫暖光芒的個(gè)體，它為孩童引領(lǐng)未來，綻放美好。
幼教工作雖然平凡而又瑣碎，但是它卻處處充滿著樂趣與童真的趣味。在從事幼教工作的xx年里，我始終保持著對(duì)教育工作的熱愛與忠誠(chéng)，我努力以一個(gè)教師無私的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)孩子，默默地為教育奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
在幼兒園這片凈土之上，我感受到了無限的寧靜與美麗。我像一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉，心中不禁一次次的感嘆：當(dāng)一名幼兒園教師真好。
幼兒是一個(gè)枕邊還拋不開童話般的年齡，在這所充滿希望的幼兒園里，每一個(gè)兒童都像是我生命中最美的花朵，他們是如此敲擊著我的心靈。我至今都無法忘記，我第一次來到孩子們中間，他們那天真無邪，又充滿好奇的.面孔，他們那滿含著渴望又有些生怯的眼神，哪像寶石般炫耀的眼睛，成為了我記憶中最閃亮的鉆石。與他們每一次的接觸，都能讓我感受到童真的快樂，我用一顆灼熱的心向孩子們講述知識(shí)、用一種無私的愛照料著孩子們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。還記得，有一天早餐后，一個(gè)愛流鼻涕的小男孩由于腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來，他的嘴角身上都留有穢物的污濁，其他的小朋友看到他身上的污濁紛紛躲開，只留他一個(gè)人站在那里默默哭啼，顯得很是可憐，我看到了他的狀況馬上趕過去，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真為他清理衣身，并向她輕聲的安慰道：“沒關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”。在我耐心和細(xì)心地照料下，他漸漸停止了哭啼，露出了天真地笑容，我聽到他稚嫩的聲音：“老師，你真好，你是最美的老師!”聽到孩子們童稚的話語和美好的祝愿，我的臉上綻開那幸福的笑容，那是這世上最美好的話語，因?yàn)樗鼉A注了孩子們的真誠(chéng)與愛心。對(duì)教師來說，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。在我看來，一個(gè)教師真正的師魂-永遠(yuǎn)是愛，這愛是對(duì)教師職業(yè)的熱愛，這愛是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，這愛是給予學(xué)生尊重而理解的愛。對(duì)于一個(gè)孩童來說一個(gè)陌生的環(huán)境和陌生的人物，都會(huì)讓她感到恐懼與不安，這就需要教師給予親切的關(guān)照和耐心的照顧。在學(xué)期，我所帶的班上來了一個(gè)小朋友�？蓯壑赡鄣乃捎谒加休p度腦癱，所以之前一直在醫(yī)院接受康復(fù)治療，導(dǎo)致行動(dòng)不便，說話不清楚。幼小的他較之其他孩子就多了幾分孤僻，少了幾分活潑�？粗@樣的他，我的心里很是酸楚，我決心照料他的健康，將他的健康成長(zhǎng)看作是自己的責(zé)任。我總是用親切的微笑和擁抱，給予他力量;我主動(dòng)帶領(lǐng)其他小朋友與他共同玩耍，用耐心而又溫暖的語言鼓勵(lì)他參與鍛煉和游戲等等，我總是會(huì)在不同的時(shí)間里給與他更多的愛撫和幫助。用自己愛的情感傳遞給他希望和力量，在我和孩子們的關(guān)愛和堅(jiān)持下，他漸漸不再退縮，能夠老師同伴共同互動(dòng)，并學(xué)會(huì)了給予他人關(guān)愛，這讓我很是欣慰，更使我堅(jiān)定了對(duì)教師事業(yè)的熱愛。
愛，是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將永不停息愛我的孩子們，用心去呵護(hù)他們，與他們成為好朋友，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。
我的演講完畢!謝謝!
教師文明禮儀班會(huì)演講稿5
親愛的教師，同窗們：
大伙兒早上好！
時(shí)刻過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天發(fā)言的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生。
文明是尊重他人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！前人說，于細(xì)微的地方觀看人。當(dāng)我們走在馬路上，排著整齊的路隊(duì)前行，那確實(shí)是文明；當(dāng)我們步入校園，主動(dòng)向教師敬禮問好的時(shí)候，那確實(shí)是文明，當(dāng)我們順手撿起地上紙屑的時(shí)候，那是文明，我們每一個(gè)人沒有方法選擇外表的美和丑，因此我在那個(gè)地址向全校同窗提出建議：《做一個(gè)講文明懂禮儀的'中學(xué)生》。
在學(xué)校，良好的文明行為適應(yīng)，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。良好的行為適應(yīng)，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在日常生活中，注重文明禮儀，才能制造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)固，我們必然要學(xué)會(huì)文明禮儀。
只要我們從身旁做起，從小事做起，就能夠養(yǎng)成良好的文明適應(yīng)，讓文明禮儀之花處處盛開。
教師文明禮儀班會(huì)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好!我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我的教育夢(mèng)。中國(guó)，一個(gè)擁有五千多年的悠久文化與文明史的國(guó)家，一個(gè)約有13億人口的中國(guó)，五十六個(gè)民族兄弟姐妹加起來的夢(mèng)想，形成了我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑、信心不改。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴，有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯成長(zhǎng)，我們才有了做自己夢(mèng)的自由。正所謂：少年智，則國(guó)智!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!青少年是祖國(guó)的未來，小學(xué)教師則是塑造孩子成才的奠基石。我曾經(jīng)也有很多夢(mèng)想，有醫(yī)生、警察、科學(xué)家、老師、律師等等，但最后我選擇的職業(yè)是教師，小學(xué)教師。
教師夢(mèng)，偉大的夢(mèng)!我在教育這片沃土上不斷耕耘已有12載，作為一名光榮的人民教師，我驕傲，我自豪。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，作為一名教師，不單要有愛心、耐心，更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知、探索精神。因?yàn)槊總�(gè)孩子都是一張白紙，你在上面畫什么，那就是什么，你的一言一行，一舉一動(dòng)都將影響到孩子一生的發(fā)展。你給了孩子怎樣的教育?你給了孩子們什么樣的課堂?你以怎樣的方式在影響著他們?你是否帶著他們走好了人生的第一步?這是我的教師夢(mèng)，作為和孩子們朝夕相處的我，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn)，培養(yǎng)孩子從小熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作，用愛心幫助有困難的.人，做一個(gè)“愛心小天使”，讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。我相信通過我們繼續(xù)不斷地努力，我們的孩子會(huì)更加茁壯，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”，這樣，我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國(guó)夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。
親愛的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下�，讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國(guó)夢(mèng)”一起努力!
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