小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì)1
在生活中,我們會(huì)遇到各種危急,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要愛(ài)護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我愛(ài)護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)來(lái)愛(ài)護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡,可他們并不知道危急的降臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕快過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們終歸也小,再說(shuō)那是是中午,四周一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有方法懇求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的.悲劇。
這說(shuō)明白學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)的重要性,也突出了孩子們的平安意識(shí)還太少,要知道并不是全部的河流都是可以游泳的,或許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,或許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,或許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危急,所以我們要有自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小摯友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光相互追逐游戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明白我自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)當(dāng)心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主見(jiàn),而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比方打“110”,找家長(zhǎng),找教師來(lái)幫我們解決困難。
小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì)2
班會(huì)課上,教師給我們上了一節(jié)生動(dòng)好玩而受益匪淺的課。同學(xué)們都特別用心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表憐憫。首先,教師讓我們看了一些關(guān)于交通的學(xué)問(wèn),哪些我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些我們不應(yīng)當(dāng)做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著,教師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)潔實(shí)際的小嬉戲,他先說(shuō)出一些交通平安中存在的.狀況,再讓我們判定是對(duì)還是錯(cuò),假如這道題是對(duì)的話(huà)就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉错戇t鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。
下一個(gè)節(jié)目,教師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從今失去了世界上最敬愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)公路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿。
太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊鸟R虎大意造成的,經(jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,留意交通平安,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的華蜜。
小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì)3
班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通平安中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話(huà)就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉错戇t鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。
下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的`主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿。
太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻,?jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通平安,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。
小學(xué)生寒假安全教育心得體會(huì)4
今日,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通平安學(xué)問(wèn)的講座。從“坐公交車(chē)、走文明路、騎車(chē)的留意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深化淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌,?yīng)當(dāng)主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)公路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在公路上奔跑、打鬧,要走斑馬線(xiàn);不到12歲的兒童不能在公路上騎自行車(chē)。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立平安意識(shí):加強(qiáng)平安素養(yǎng)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)安康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和遵守法律意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2、熟識(shí)平安學(xué)問(wèn):了解生活平安、公共平安以及自然災(zāi)難等方面的平安學(xué)問(wèn)。懂得什么是危急因素,哪里是危急場(chǎng)所,如何預(yù)防危急的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、駕馭平安技能:駕馭現(xiàn)代社會(huì)中平安生活和生產(chǎn)的根本技能。如報(bào)警電話(huà)的撥打,滅火器的運(yùn)用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃命,事故發(fā)生時(shí)的'應(yīng)急方法和技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,華蜜寄盼望于平安,平安又賜予我們無(wú)限美妙地華蜜。只要我們牢記平安,就能夠時(shí)刻沐浴在華蜜的陽(yáng)光之中,享受平安。華蜜的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從此時(shí)此刻做起”做一名合格遵守法律的小公民。
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