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  • 元旦作文

    時(shí)間:2024-11-02 11:30:39 元旦 我要投稿

    實(shí)用的元旦作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的元旦作文錦集7篇

    元旦作文 篇1

      近了,更近了,你聽,新年的腳步聲離我們?cè)絹碓浇。眨眼間,不平凡的20xx年就要過去,嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年,12月31日上午,我們高橋小學(xué)五年級(jí)組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

      那一天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮,早早地就來到了學(xué)校。在班長(zhǎng)的組織下,同學(xué)開始打扮起來教室來,同學(xué)們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導(dǎo)下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會(huì)兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節(jié)日的盛裝。

      你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字,藝術(shù)字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。 元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了,參加我班元旦聯(lián)歡會(huì)的有學(xué)校校長(zhǎng),五年級(jí)各學(xué)科老師,還有其它年級(jí)的學(xué)生代表。

      活動(dòng)由班長(zhǎng)聶遠(yuǎn)航同學(xué)主持。首先是學(xué)校校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞,接著是班主任老師講話,學(xué)生代表發(fā)言。無論是校長(zhǎng)的祝詞,班主任的講話,還是學(xué)生代表的發(fā)言,都表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:新年快樂!簡(jiǎn)短的致詞完畢,文藝表演正式開始。 “春風(fēng)送入心田上,暖日照來幸福光,一元復(fù)始除殘雪,三陽開泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺(tái)的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學(xué),隨著一曲美妙動(dòng)聽《新年頌》樂曲,我們翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。

      當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),心里還怦怦怦地跳個(gè)不停,也許是興奮和激動(dòng)吧。 “下面是由萬澤鵬、柯夢(mèng)佳等同學(xué)表演的小合唱,相信大家一定會(huì)喜歡。”節(jié)目主持人周成琳,也是我班的文藝委員,她模仿著“春晚”主持人的表情和語調(diào),真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學(xué)整齊地走上了舞臺(tái),他們演唱了《中國(guó)年》《我的中國(guó)心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。 節(jié)目表演一個(gè)接著一個(gè),喻芷潔的`拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動(dòng)。

      咚咚咚……鏗鏘的鼓點(diǎn)聲響起,美麗的大紅花在鼓點(diǎn)聲傳遞著,跳躍著。有的同學(xué)生也許是怕錯(cuò)過聯(lián)歡會(huì)上表演的機(jī)會(huì),還有意慢傳著大紅花,巴望著鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。 “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動(dòng)聽的《新年好》音樂聲響起,不知不覺近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)就要結(jié)束了,在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿的落下帷幕。

    元旦作文 篇2

      元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來,和我們一起歡度元旦佳節(jié)!

      吃過晚飯,外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“牛有幾張嘴?為什么?”“這問題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因?yàn)樘焐鸵粡堊炻铮 蔽业靡庋笱蟮赝夤,盼望他說“回答正確”這幾個(gè)字兒?墒菂s不然,外公說:“錯(cuò)誤!”這時(shí),爸爸用手指了指我的額頭,說:“小機(jī)靈鬼,還是讓我來告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(zhǎng)了嗓門說,“牛有一張嘴,喂(為)草!” “回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?”外公笑著說,我和媽媽樂得哈哈大笑。

      “該我問了,該我問了,如果你們答得出來,我就真佩服你們了,如果答不出來,就讓我打一個(gè)手板心!”我不服氣地跳起來大吼。爸爸說:“有什么題就說吧,誰怕誰呀!” “請(qǐng)聽題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn),雞蛋為什么沒有碎?”我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋!” “回答錯(cuò)誤,打一個(gè)手板!”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來,說:“唉,媽媽都沒轍了,你就打我一下吧!” “哈哈,大機(jī)靈鬼都沒有答出來!告訴你們答案吧,是因?yàn)殡u蛋飛了五米還沒有掉下來呢!”我邊說邊打了爸爸一個(gè)手板心,大家都笑了!

      這次元旦我過得可真開心!

      元旦節(jié)由來和習(xí)俗你了解多少?

      元旦節(jié)的由來

      在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。

      元旦節(jié)的習(xí)俗

      丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的.門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。

    元旦作文 篇3

      今天是20xx年的頭一天,也是元旦佳節(jié)節(jié)日,爸爸答應(yīng)我陪我去兒童樂園玩。

      到了兒童樂園,我仿佛看到今天的陽光比昨天的陽光更加燦爛。小伙伴們?cè)诓莸厣媳寂苤∨笥褌兡樕蠏熘利惖?笑容,陽光照進(jìn)小溪里,顯得更加美麗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫著,讓我玩地十分開心。玩好了,我和爸爸一起回去,回到家的時(shí)候,媽媽給我吃蛋糕,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),不過我還是感覺挺好吃的,后來我又去做作業(yè)了。

      今天的元旦佳節(jié)我感覺過著真快樂。

    元旦作文 篇4

      一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

      123活動(dòng)開始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了!這時(shí)音樂響起,我們所有人都鴉雀無聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來是我們大音樂家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽了,我們班所有的男生都聽入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì),休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

      該輪到我們了,我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀,我們先戴上了機(jī)器人服裝,先是劉松逸來走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來的位置,然后拿起了手機(jī),按了一下大哥大,慢慢的`四處觀望,鞠了一下躬,然后走了。

      該我上場(chǎng)了,我像大詩人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對(duì)勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說:“新年快樂!”我們完美地下場(chǎng)了。

      “活動(dòng)”的大門快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識(shí),又增長(zhǎng)了一些課外知識(shí),在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”

    元旦作文 篇5

      元旦節(jié)到了,媽媽今天休息,所以有時(shí)間帶我去商場(chǎng)購(gòu)買我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門,只見商場(chǎng)里人流如潮,商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了,還有些人在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑來挑去,不知道選哪樣好呢。

      我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù),讓我看得眼花紛亂。我們先到了買童鞋區(qū)域,看了好幾個(gè)童鞋柜臺(tái),最后選了明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋?啥疾缓线m,她又找了一雙,這雙很合適,我也愛好。阿姨還幫我們交了錢,真是一位好阿姨。此外,媽媽還給我買了一件風(fēng)衣,媽媽說:“這是我的新年禮物!

      買完之后我的'耳朵可以安靜一會(huì)了!雖然今天的購(gòu)物我和媽媽都很累,但我們還是樂在其中!

    元旦作文 篇6

      20xx年馬上就要結(jié)束了,我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘,向我們微笑招手。今天是元旦前夕,同學(xué)們異常興奮。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要在班級(jí)進(jìn)行元旦聯(lián)歡,同學(xué)們也“大顯身手”了一番。第一個(gè)表演是數(shù)學(xué)魔術(shù),我作為一位觀眾細(xì)細(xì)的品味著。這個(gè)魔術(shù)是這樣的:兩個(gè)人商量出個(gè)兩位數(shù),再給趙豐年一些數(shù)字信息,讓他猜出這個(gè)數(shù)。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場(chǎng)了,他神氣的往臺(tái)上一站,問道:“有誰愿意配合我呀?”“我,我,我………”我作為一名“粉絲”,當(dāng)然也很配合,可沒排上號(hào)。谷國(guó)豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合。趙豐年說:“你們商量好了嗎?”他們兩個(gè)說“好了,好了!”趙豐年沉思了一會(huì)兒,脫口而出:“12!”“你真厲害!”同學(xué)們都喊?刹恢l說了一句:“大家都是好哥們,快公開吧!”我可不想揭曉秘密,揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住,真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣,我不僅佩服趙豐年用的方法,還佩服他的`速算技能!我還得多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)!我們緊接著又觀看了第二個(gè)節(jié)目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千,是啊,人生不就是那么隨風(fēng)奔跑、在海上冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航嗎?那就看你能否掌握好方向了。最后我們大家一起唱祝愿歌,祝老師、同學(xué)元旦快樂!

    元旦作文 篇7

      在元旦期間,我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見了許多人,在元旦大家歡樂至極,放假3天的日子里,仍在堅(jiān)守自己的崗位。為人民做貢獻(xiàn)。

      我看到了一個(gè)警察,(或者說是保安),他在元旦期間依然堅(jiān)守崗位,犧牲自己與家人相聚的.時(shí)間,為大家抓小偷,打強(qiáng)盜,讓大家平安的過一個(gè)元旦。他威風(fēng)凜凜的站在他的崗位上,雙目炯炯有神,但卻不知他心里是否想著自己的親人。

      我還見到了一位交警,在這寒冷的天氣里,他為了維持秩序,不回家過年,也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望,難道是看著車內(nèi)小孩,母親,父親們一家團(tuán)聚而聯(lián)想到了自己么?沒人知道。

      我望了望腳底,哎呀,好干凈!這時(shí)誰的功勞。‘(dāng)然就是咱們可愛的清潔工姐姐(或者是哥哥,大嬸之類的。),大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來,拿著一把掃把在街上搖晃。

      在這個(gè)元旦,有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母,孩子,妻子的時(shí)間,為了什么?不是為了自己,是為了社會(huì),為了我們這些社會(huì)大眾!

      真是好感動(dòng)!

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