音樂(lè)噴泉作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè)噴泉作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)噴泉作文 篇1

　　吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“你們姐弟幾個(gè)好好吃飯，飯后帶你們一起去靈湖觀賞音樂(lè)噴泉�！薄罢娴模�！”我們異口同聲的問(wèn)道，甜密的微笑在我們幾個(gè)臉上洋溢開(kāi)了……

　　“老爸，晚上的車子開(kāi)得忒慢了點(diǎn)兒吧！”我在心里有了一種莫名的急迫感。

　　“看看車窗外，你就不會(huì)說(shuō)慢了。”媽媽接過(guò)我的話茬說(shuō)道，“你看，車窗外的一幢幢高樓，在節(jié)日彩燈的映襯下顯得更加雄偉了。”

　　“哇！”姐姐歡呼著。

　　“金碧輝煌哎！”“光彩奪目哎！”

　　到了，到了！靈湖到了！我下了車，一路狂奔，來(lái)到中心看臺(tái)，那里已經(jīng)是人山人海了。

　　7：00—7：30這段時(shí)間的噴泉?jiǎng)倓傞_(kāi)始，靈湖中的無(wú)數(shù)水柱在草坪音響的伴奏下跳起了優(yōu)美的舞蹈。無(wú)數(shù)小水珠扭動(dòng)著自己的身軀，給我們表演。它們一會(huì)兒組合成“O”字形，一會(huì)兒又變成“U”字形，慢慢得，又分小組排出一朵朵綻放的荷花……

　　突然，從湖心的.東西兩個(gè)小島上射出六組不同顏色的燈光，橫穿過(guò)水簾，并且旋轉(zhuǎn)交叉，噴泉顯得更加美倫美奐。

　　這時(shí)，爸爸告訴我：“噴泉的強(qiáng)弱是由音樂(lè)的旋律來(lái)控制的�！痹捯魟偮洌�音樂(lè)便到了高潮，只見(jiàn)其中的一支噴泉突然噴出數(shù)十米高的大水柱，欲與對(duì)面的華僑大酒店比高低哩！頓時(shí)，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，尖叫聲，歡呼聲，贊嘆聲，連成一片……

　　30分鐘的噴泉表演很快結(jié)束了，我想：噴泉真是太壯觀了，真是百看不厭啊！

音樂(lè)噴泉作文 篇2

　　春節(jié)的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ敝輳V場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。我聽(tīng)了，心里很高興，心想：太好了，我終于能看噴泉了，這可是我一直盼望的一天。

　　到了廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就已經(jīng)看見(jiàn)水珠一個(gè)勁地往上冒。周圍的人真多，把廣場(chǎng)圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時(shí)候，廣播里傳來(lái)了《愛(ài)我中華》這首歌。這歌聲，親切動(dòng)人，節(jié)奏清晰。頓時(shí)，被這歌聲控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案。隨著音樂(lè)，水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而斜，時(shí)而彎……顏色也不斷變化，有時(shí)是紅色的，有時(shí)是金黃色的，有時(shí)是橙色的，有時(shí)是白色的.……周圍的人們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲變得高亢有力，那噴泉又噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱，彎彎曲曲，時(shí)起時(shí)落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀！這時(shí)，我指著其中的一種形狀喊：“媽媽，您看，那個(gè)噴泉多像皇冠呀！”媽媽也嘖嘖稱贊說(shuō)：“是呀，太美了！”

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的臉上、身上，舒服極了！人們站在這噴泉面前，真是心曠神怡，流連忘返。

音樂(lè)噴泉作文 篇3

　　人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱�，F(xiàn)在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

　　站在漳州立交橋的最高處，向東北方向俯視，整個(gè)人民廣場(chǎng)盡收眼底，廣場(chǎng)上綠草如蔭、繁花似錦。進(jìn)入廣場(chǎng)，沿著中心大道穿過(guò)綠樹(shù)、草坪和花壇，便到了廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉，音樂(lè)噴泉是整個(gè)人民廣場(chǎng)的精華。假如沒(méi)有音樂(lè)噴泉，人民廣場(chǎng)定會(huì)失色不少。

　　音樂(lè)噴泉的確太美了。泉池是用花崗巖建造的一個(gè)巨大的圓形建筑，直徑約五十米。外圍由一道十米寬的“墻”環(huán)繞，“墻”約有一人高，把整個(gè)噴泉“抱”在懷中�！皦Α鄙县Q立著十二根高大的仿古石柱。拾階而上，越過(guò)“池墻”，只見(jiàn)噴池中央是一幅用紅色花崗巖鋪成的不規(guī)則的圖案——漳州市市區(qū)地圖。圖案四周隱藏著許多彩燈和噴嘴。整個(gè)建筑簡(jiǎn)潔明了、氣勢(shì)恢宏。

　　每逢節(jié)假日，廣場(chǎng)上游人如織，噴泉隨音樂(lè)節(jié)奏強(qiáng)弱快慢的變化，不停地噴射出一朵朵高低不同的水花。好像永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)充滿活力。你若立定靜靜地看上一會(huì)兒，便會(huì)覺(jué)得妙不可言：當(dāng)音樂(lè)柔和舒緩時(shí)，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，猶如一群身披白紗的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。突然，音樂(lè)變得高亢激昂，噴池中一股股水柱射向空中，激濺四溢，恰似一枚枚火箭，噴著白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的.花瓣撒向人群。最開(kāi)心的是孩子們，歡天喜地地在水霧中歡呼雀躍。夜晚，池中的彩燈齊齊開(kāi)放，與石柱頂上的射燈交相輝映。音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下流光溢彩，一朵朵水花不斷地變幻出七彩的光芒，令人如癡如醉。

音樂(lè)噴泉作文 篇4

　　西湖的音樂(lè)噴泉前，站滿了人，無(wú)論是大人、小孩，還是老人，他們每一秒都在等著噴泉的開(kāi)始。

　　音樂(lè)噴泉終于開(kāi)始了，雄偉的歌聲好似士兵們?cè)跈z閱，只見(jiàn)泉水“嘩”的一聲噴涌，直向天邊沖去。但一眨眼，它變了，變成了什么？一個(gè)個(gè)半圓形的'拱門(mén)，有節(jié)奏的開(kāi)開(kāi)合合，似乎是一只只美麗的孔雀正在開(kāi)屏。最前面的“拱門(mén)”最大，后門(mén)的三個(gè)“拱門(mén)”小一些，就好像一只大孔雀帶著三只小孔雀在舞蹈呢。

　　我想著想著，它又變了，這次它不是蛟龍也不是孔雀，而是一個(gè)純潔美麗的天使。我不僅被深深地吸引。現(xiàn)在西湖就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，那個(gè)天使在舞臺(tái)上翩翩起舞，還好奇地張望著四周。她在看什么呢？在看連綿起伏的山巒，還是在看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。不，她是在看我們這群可愛(ài)的孩子們。她太羨慕我們現(xiàn)在的幸福生活，特意來(lái)人間看看。

　　我看著看著，天使的舞蹈表演結(jié)束了，又輪到孔雀上場(chǎng)了。孔雀?jìng)兝�著水簾，好像很害羞的樣子，躲在水簾后不敢出�?lái)。突然孔雀不見(jiàn)了，水簾消失了。平靜的水面上出現(xiàn)了幾根小水柱，此起彼伏，忽高忽低，音樂(lè)也到了尾聲。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，湖面恢復(fù)了以往的平靜。

　　這真是一場(chǎng)壯麗的音樂(lè)噴泉盛會(huì)啊！可能現(xiàn)在，那些“小演員”在悄悄地準(zhǔn)備下一場(chǎng)表演呢！

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