- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的書法老師作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的書法老師作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的書法老師作文300字 篇1
我的書法老師姓李，他五十歲左右，高高瘦瘦的個(gè)子，戴著一副大大的黑框眼鏡。每當(dāng)我字寫得好的時(shí)候，他會(huì)拍拍我的`背，對(duì)我說：“好樣的！”而寫的不好的時(shí)候，他會(huì)手把手地教我，給我講解字的結(jié)構(gòu)。我已經(jīng)一年沒握毛筆了，寫字時(shí)顯得十分生疏，連一豎也寫不好，字寫得歪歪扭扭，對(duì)自己很沒信心。李老師見了，他會(huì)走到我身邊，對(duì)著我說：“我知道你是一個(gè)聰明的孩子，我相信你字一定會(huì)寫好的，慢慢來，寫字是急不來的�！闭f著，給我寫了個(gè)字帶好了頭。
李老師對(duì)頑皮的孩子很嚴(yán)格，如果有人上課講空話，就會(huì)叫他去面壁思過，而他對(duì)乖巧的孩子用的是哄的方法，如果他們不好好寫字，就會(huì)問他們：“你想當(dāng)班長嗎？想當(dāng)?shù)脑捑秃煤脤懽峙�！”李老師�?duì)我的期望很大，我也經(jīng)過努力，把字寫得越來越好，李老師說我兩個(gè)月來的成績是突飛猛進(jìn)，可以與別人學(xué)了兩三年的成績相提并論了，還給了我一個(gè)“天才書家”的稱號(hào)。我聽了，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜，我也暗下決心，要把這門技藝學(xué)好，學(xué)扎實(shí)。李老師就是這么一個(gè)盡心盡力、全心為學(xué)生著想的優(yōu)秀老師。
我的書法老師作文300字 篇2
我的書法老師是一位極為普通的老師。
他有一雙小眼睛，一個(gè)小而寬的鼻子，一張小嘴巴，鼻子上架著一副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。我在書法班已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了，書寫有了些進(jìn)步，但老師從來都沒有夸獎(jiǎng)過我，看來我還要繼續(xù)努力。
我的書法老師很溫和，只有我們犯錯(cuò)誤時(shí)才批評(píng)我們，其它時(shí)候都不兇。記得有一次，我的書寫有問題，自己又沒有查找出來，而在上課自主練習(xí)時(shí)，老師看了看我的那張練習(xí)紙，輕輕地摸著我的頭說：“字往右上傾斜的過了，“橫”稍微往上斜一點(diǎn)就可以，沒必要這么斜！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒覺得害怕。
我的書法老師也很幽默。在平時(shí)，他喜歡給我們講一些關(guān)于練字的有趣的事情。記得有一次，我們班有一位同學(xué)字寫的`特別斜而且還很大，正巧的是哪天刮著大風(fēng)，老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”�！按蠹铱催@位同學(xué)寫的字也和今天的天氣一樣刮著大風(fēng)呢！可別被風(fēng)刮跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。
我的老師是溫和的、幽默的，我要好好的練習(xí)，不讓老師生氣，讓他永遠(yuǎn)年輕、健康、溫和！
我的書法老師作文300字 篇3
又到了我最喜歡，可是又最痛苦的拓展培訓(xùn)課了！書法課!
這次教我們的是位男老師，個(gè)子不高，國字臉，臉上長了不少的痘痘。
老師平時(shí)很兇悍！有人開小差？誰干�。阂晃涣�3）班的同學(xué)正唧唧歪歪的開小差，談吐速度極快！“左右開工”，還時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話。老師正忙得焦頭爛額，不可開交，正煩躁。這位同學(xué)的開小差，真是給老師火上澆油。這一澆，便是火氣沖天——老師發(fā)飆了！“······你給我過來！”老師這一吼猶如晴天霹靂，震得那教室都“動(dòng)”了！······嚇的我一激靈，心都快蹦出來了。
這位同學(xué)只好扭扭捏捏的走了過去，似乎有點(diǎn)委屈。他被老師罵的狗血淋頭。盡管他使勁辯解，可課老師已經(jīng)“神志不清”了，到了瘋狂的`地步，哪聽得進(jìn)去！因?yàn)樗霓q解，老師還差點(diǎn)把他“胖揍”一頓。
不過看到他的窘相，我就笑得······
老師雖然兇，但對(duì)我們很好。對(duì)每一位同學(xué)都很盡心，很負(fù)責(zé)。在口糧上也從未虧待過我們：每隔那么幾天，就給我們發(fā)一次吃得。一發(fā)吃的，我們都樂開花了！
這就是我們的兩面書法老師。即兇悍，又關(guān)心我們的書法老師。給予了我們書法知識(shí)的好老師。就是這樣一位老師，讓我們在無形中得到成長。
我的書法老師作文300字 篇4
從四年級(jí)開始，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的書法老師，他的全名叫雷榮超，所以我們統(tǒng)稱他“雷神”。
他比較溫柔。當(dāng)同學(xué)們字寫得不好時(shí)，他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學(xué)的額頭。他的頭很大，肚子也有些大，可是我班級(jí)的人都不覺得他胖。
有一天上課，雷老師的'第一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，下面的同學(xué)就在那竊竊私語了：“雷神來啦！雷神來啦！”老師走到講臺(tái)上：“上課，同學(xué)們好。”大家異口同聲地說：“雷老師您好！”可是有些同學(xué)說的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽到了，可是他只是幽默地說：“那些不聽話的同學(xué)，我等會(huì)兒把錘子拿過來你就完了。”底下的同學(xué)有的認(rèn)為老師說的話很搞笑，而有些同學(xué)卻真的被嚇著了。覺得好笑的都在說：“老師，你別吹牛了，你當(dāng)我沒看過動(dòng)畫片啊，你是拿不起這么重的錘子的�！崩蠋熣f：“我現(xiàn)在就拿給你們看一看�！崩蠋熌贸隽艘桓竟�，下面的同學(xué)又大笑起來說：“老師你就別逗我們了，我的肚子都快要笑破了�！钡韧瑢W(xué)們笑聲停止后，老師就開始專心上課了。
我認(rèn)為我們的雷老師既幽默又嚴(yán)肅，他總能逗我們開心。
我的書法老師作文300字 篇5
一年一度的暑假降臨了，我在媽媽的帶領(lǐng)下去探望淼淼，我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了，我就見到了一個(gè)讓人寫好字的書法班。
書法班在一座小區(qū)里，里面的住戶幾乎都是老人，這些老人都喜歡養(yǎng)花各各門前或窗臺(tái)上都是花團(tuán)錦簇。教我們書法的是一位五十來歲的先生，姓馬。雖然馬老師的長相不算出眾，但寫的字卻筆勢以為飄若浮云。
第一次上課學(xué)寫一些常用的筆畫，例如寫“一、二、十”等，每個(gè)筆畫寫一張。馬老字時(shí)說“寫字如作人，要一筆一畫的寫。正如作人要認(rèn)認(rèn)真真的'作，不能隨便一過。”
從那一刻我喜歡上了練字，每寫一個(gè)字都是一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真。馬老師嚴(yán)格而幽默，他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對(duì)、握筆不對(duì)、態(tài)度不對(duì)，就要根據(jù)錯(cuò)誤的程度進(jìn)行“黃馬褂”“金項(xiàng)鏈”“金耳環(huán)”進(jìn)行懲罰。這個(gè)規(guī)定使同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都小心謹(jǐn)慎，讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞么？
有一次我正在聚精會(huì)神地練字，馬老師從我身邊走過時(shí)嚴(yán)厲地說“郭華，你想接受懲罰么”我不好意思一笑，身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁著步伐從我身邊走過。
十年樹木，百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。
我的書法老師作文300字 篇6
我的書法老師有一張幽默的嘴，常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次，我旁邊的幾位姐姐在說悄悄話，書法老師聽見了，一臉嚴(yán)肅地說：“誰在講話，再講話就把你的電源插頭拔了�！蔽覀兟犃祟D時(shí)哈哈大笑。
我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的.帽子，雖然是男的，卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回，我和同桌在討論書法老師為什么會(huì)扎馬尾辮。一不小心，被順風(fēng)耳的書法老師聽見了，這次，他不但沒有批評(píng)我們，還得意洋洋地說：“這叫時(shí)尚，懂嗎？”
我的書法老師還特別嚴(yán)厲，只要我的背沒有坐直，他便拿起一根又細(xì)又長的竹桿來敲我的背，嚇得我趕緊挺直了背，不然，又要挨打了�？�，又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩，胸都貼到桌子上了，書法老師見了，趕緊拿起竹桿敲了下去，小男孩嚇到了，只好坐得端端正正。
我的書法老師，你什么時(shí)候才不會(huì)留長發(fā)，不再那么嚴(yán)厲呢？
【我的書法老師作文300字】相關(guān)文章：
我的書法老師作文03-08
我的書法老師作文03-23
[優(yōu)秀]我的書法老師作文07-12
[必備]我的書法老師作文07-12
【優(yōu)選】我的書法老師作文07-12
我的書法老師作文（精）07-12
我的書法老師作文(薦)07-11
優(yōu)選我的書法老師作文01-15
【精選】我的書法老師作文三篇10-25
我的書法老師作文6篇07-12