競聘技術(shù)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的競聘技術(shù)演講稿,歡迎大家分享。
競聘技術(shù)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我從1991年參加工作到現(xiàn)在,大多數(shù)時間都是從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,多年的工作實踐經(jīng)驗,我對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、優(yōu)勢、未來發(fā)展都有充分的了解,知道農(nóng)民想要什么,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)今后發(fā)展的方向和途徑。我認(rèn)為自己主要有以下幾個方面的優(yōu)勢: 一是具有比較豐富的工作經(jīng)驗。參加工作以來,自己在多個部門工作過,積累了豐富的基層工作經(jīng)驗。在工作實踐中不斷充實和完善自己,對法律法規(guī)、政策方針做到比較全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)工作流程,具備了一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平以及利用現(xiàn)代化辦公的能力,這一切都為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。能夠起到黨委和政府的參謀和助手作用。 二是具有注重學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
在平時工作期間,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向業(yè)務(wù)上級學(xué),研究新時期、新形勢下業(yè)務(wù)工作的特點和要求。多年來的工作實踐,使我具有豐富的工作經(jīng)驗,農(nóng)技服務(wù)中心主任這一職位讓我在工作中鍛煉提高自己的機會更多,這將更有助于我不斷在工作中提高自己,干好今后的各項工作,勝任這個重要的崗位。
三是具有扎實的工作作風(fēng)。
回過頭來看一看,這些年我從事的盡管多是一些基礎(chǔ)性的工作,但是我都能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真對待,辦好每一件事情。在工作
中善于團結(jié)同事,凡事能夠以大局為重,不計較個人得失,自覺服從上級領(lǐng)導(dǎo),遵守各項規(guī)章制度,始終保持兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,組織協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。
今天,我在這里競爭農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任這一職務(wù)。假如我能走上主任的崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,帶領(lǐng)農(nóng)技服務(wù)中心同志,緊緊圍繞黨委政府的中心工作,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我打算從以下幾個方面來開展工作:
第一、搞好角色定位,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是要實現(xiàn)由普通機關(guān)干部向主任的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。在黨委政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中心全體同志思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮出整體優(yōu)勢。二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說,我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對中心的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),心中有數(shù),有計劃、有安排、有匯報、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
第二、狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。依托桫欏湖旅游開發(fā),維護(hù)好我鄉(xiāng)生態(tài)資源,搞好觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展。找準(zhǔn)特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展特色農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),加強管理和服務(wù)水平,把傳統(tǒng)生產(chǎn)方式同現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來,提高特色農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)水平,依靠優(yōu)勢提高競爭力。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,注重產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),保證農(nóng)民真正有收益。
第三、加強農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織的指導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平的大力提升。黨的十六屆五中全會中就明確指出要鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度。發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,是市場經(jīng)濟條件下推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的重要舉措,是創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營體制、提高農(nóng)民組織化程度的有效方法,更是實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。因此要大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,建立長效穩(wěn)定的經(jīng)營合作機制,確保農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織規(guī)范健康發(fā)展,促使廣大農(nóng)民增收致富。
第四、大力實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,進(jìn)而提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競爭力,是加快推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的一個關(guān)鍵。加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,首先應(yīng)轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,改變農(nóng)民長期民來只重產(chǎn)量,不重質(zhì)量的錯誤觀念,實施標(biāo)準(zhǔn)化栽培管理,創(chuàng)建我鄉(xiāng)特色農(nóng)產(chǎn)品品牌;其次應(yīng)加大良種良法的推廣力度,三要著力健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,大力引進(jìn)和推廣先進(jìn)實用技術(shù),培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮科技示范基地和專業(yè)協(xié)會的示范推廣作用。努力推廣新型農(nóng)業(yè)機械及沼汽建設(shè)等新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
第五、加大農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)力度,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。充分利用國家加大農(nóng)業(yè)投入,建設(shè)新農(nóng)業(yè)的有利時機,確立我鄉(xiāng)的優(yōu)勢發(fā)展項目,實施山、水、林、田、路、電、房綜合改造,提升我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)的基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路。我相信:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。
最后請大家相信我:我一定不會辜負(fù)您的期望! 謝謝大家!
競聘技術(shù)演講稿2
各位評委、老師們:
大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。
我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機及拖動》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術(shù)實訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級學(xué)生的認(rèn)可和好評。
20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當(dāng)年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達(dá)得清楚,理解萬歲吧。
下面我把我近兩年也就是近4個學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓(xùn)》,周學(xué)時為24節(jié),學(xué)期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學(xué)期總課時量約為470課時。期間我擔(dān)任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。
二、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時為20節(jié)?傉n時量約為302。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。
期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。
三、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時為22節(jié),這個學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習(xí)等等學(xué)期總課時量為240。課余時間參與我系學(xué)生的.《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個課時。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學(xué)期總教學(xué)課時約為310課時。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。
四、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實訓(xùn)》課程,學(xué)期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數(shù)的增加,新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學(xué)期新生入學(xué)時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學(xué)期我的課時量約為320。本學(xué)期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20xx“年度優(yōu)秀”?傊,近兩年我的總課時量達(dá)到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學(xué)期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。
在學(xué)生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學(xué)生管理請過一次家長。做到了讓學(xué)生開心、讓家長安心,讓學(xué)校放心。
曾經(jīng)獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。 謝謝大家!
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