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  • 我的書法老師作文300字

    時間:2024-11-09 04:38:33 繪畫/書法 我要投稿
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    關(guān)于我的書法老師作文300字合集7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的書法老師作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我的書法老師作文300字合集7篇

    我的書法老師作文300字 篇1

      我的書法老師是一位極為普通的老師。

      他有一雙小眼睛,一個小而寬的鼻子,一張小嘴巴,鼻子上架著一副眼鏡,很有學問的樣子。我在書法班已經(jīng)學習一年了,書寫有了些進步,但老師從來都沒有夸獎過我,看來我還要繼續(xù)努力。

      我的書法老師很溫和,只有我們犯錯誤時才批評我們,其它時候都不兇。記得有一次,我的書寫有問題,自己又沒有查找出來,而在上課自主練習時,老師看了看我的那張練習紙,輕輕地摸著我的頭說:“字往右上傾斜的過了,“橫”稍微往上斜一點就可以,沒必要這么斜!”我點了點頭,也沒覺得害怕。

      我的書法老師也很幽默。在平時,他喜歡給我們講一些關(guān)于練字的`有趣的事情。記得有一次,我們班有一位同學字寫的特別斜而且還很大,正巧的是哪天刮著大風,老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”!按蠹铱催@位同學寫的字也和今天的天氣一樣刮著大風呢!可別被風刮跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。

      我的老師是溫和的、幽默的,我要好好的練習,不讓老師生氣,讓他永遠年輕、健康、溫和!

    我的書法老師作文300字 篇2

      一年一度的暑假降臨了,我在媽媽的帶領(lǐng)下去探望淼淼,我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了,我就見到了一個讓人寫好字的書法班。

      書法班在一座小區(qū)里,里面的.住戶幾乎都是老人,這些老人都喜歡養(yǎng)花各各門前或窗臺上都是花團錦簇。教我們書法的是一位五十來歲的先生,姓馬。雖然馬老師的長相不算出眾,但寫的字卻筆勢以為飄若浮云。

      第一次上課學寫一些常用的筆畫,例如寫“一、二、十”等,每個筆畫寫一張。馬老字時說“寫字如作人,要一筆一畫的寫。正如作人要認認真真的作,不能隨便一過!

      從那一刻我喜歡上了練字,每寫一個字都是一筆一畫、認認真真。馬老師嚴格而幽默,他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對、握筆不對、態(tài)度不對,就要根據(jù)錯誤的程度進行“黃馬褂”“金項鏈”“金耳環(huán)”進行懲罰。這個規(guī)定使同學們時時刻刻都小心謹慎,讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞么?

      有一次我正在聚精會神地練字,馬老師從我身邊走過時嚴厲地說“郭華,你想接受懲罰么”我不好意思一笑,身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁著步伐從我身邊走過。

      十年樹木,百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。

    我的書法老師作文300字 篇3

      我的書法指導老師姓黃,胖胖的,十分可愛,笑起來眼睛瞇成了一條縫。令人感覺十分親切。任何問題她都能以引導的方式讓我自己去尋找答案。

      剛開始,我寫字沒有“形”,非常不符合黃老師的要求,她要求寫折時要剛勁有力,寫彎時柔而不嬌。我急得滿頭大汗。這時,一個身影走了過來,是黃老師!她輕輕地問道:“怎么了?遇到什么難寫的'字了嗎?”我不好意思地咧著嘴笑了笑,剛準備開口,但老師似乎懂了!笆恰亍瘑幔课抑肋@字有點難,但仔細分析一下,橫要怎樣寫?豎又要怎樣寫?”

      “橫和豎分別要平行等距。”我想了一會兒,可是棱角跟平行等距有關(guān)系嗎?

      黃老師好像會了讀心術(shù),她說:“這樣如果彎了就不平行了,到棱角的地方稍微頓一下筆就好了!闭f完,老師又去幫助別的同學了。

      從此以后,遇到難寫的字我總是先分析再寫,我現(xiàn)在寫字進步了不少,我要感謝黃老師的那幾句話,它使我寫字不斷進步!

    我的書法老師作文300字 篇4

      又到了我最喜歡,可是又最痛苦的拓展培訓課了!書法課!

      這次教我們的是位男老師,個子不高,國字臉,臉上長了不少的痘痘。

      老師平時很兇悍!有人開小差?誰干。阂晃涣3)班的'同學正唧唧歪歪的開小差,談吐速度極快!“左右開工”,還時不時冒出一兩句臟話。老師正忙得焦頭爛額,不可開交,正煩躁。這位同學的開小差,真是給老師火上澆油。這一澆,便是火氣沖天——老師發(fā)飆了!“······你給我過來!”老師這一吼猶如晴天霹靂,震得那教室都“動”了!······嚇的我一激靈,心都快蹦出來了。

      這位同學只好扭扭捏捏的走了過去,似乎有點委屈。他被老師罵的狗血淋頭。盡管他使勁辯解,可課老師已經(jīng)“神志不清”了,到了瘋狂的地步,哪聽得進去!因為他的辯解,老師還差點把他“胖揍”一頓。

      不過看到他的窘相,我就笑得······

      老師雖然兇,但對我們很好。對每一位同學都很盡心,很負責。在口糧上也從未虧待過我們:每隔那么幾天,就給我們發(fā)一次吃得。一發(fā)吃的,我們都樂開花了!

      這就是我們的兩面書法老師。即兇悍,又關(guān)心我們的書法老師。給予了我們書法知識的好老師。就是這樣一位老師,讓我們在無形中得到成長。

    我的書法老師作文300字 篇5

      我的書法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次,我旁邊的幾位姐姐在說悄悄話,書法老師聽見了,一臉嚴肅地說:“誰在講話,再講話就把你的.電源插頭拔了!蔽覀兟犃祟D時哈哈大笑。

      我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的帽子,雖然是男的,卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書法老師為什么會扎馬尾辮。一不小心,被順風耳的書法老師聽見了,這次,他不但沒有批評我們,還得意洋洋地說:“這叫時尚,懂嗎?”

      我的書法老師還特別嚴厲,只要我的背沒有坐直,他便拿起一根又細又長的竹桿來敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一個調(diào)皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書法老師見了,趕緊拿起竹桿敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。

      我的書法老師,你什么時候才不會留長發(fā),不再那么嚴厲呢?

    我的書法老師作文300字 篇6

      他是一名優(yōu)秀的老師,教我們書法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會問:他多少歲了?應(yīng)該很年輕吧?讓我來告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛笑,而且搞怪又幽默,有的時候弄的我們哭笑不得,有的時候弄的我們開懷大笑。

      有一次我去學書法時就遇到了這樣一件事:我正在認真地寫字時,耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇死我了,我馬上改了過來。老師非常搞怪,說:“徐昕的字真是土匪猛進呀!”頓時我哭笑不得,“錯了,是突飛猛進,不是土匪猛進!”老師的'臉馬上像紅蘋果似的了。

      這就是我的書法老師,他雖然有時搞怪,但他教會了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過了每一個快樂的書法班。

    我的書法老師作文300字 篇7

      從四年級開始,我們認識了一個新的書法老師,他的全名叫雷榮超,所以我們統(tǒng)稱他“雷神”。

      他比較溫柔。當同學們字寫得不好時,他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學的額頭。他的頭很大,肚子也有些大,可是我班級的人都不覺得他胖。

      有一天上課,雷老師的第一只腳剛踏進教室時,下面的同學就在那竊竊私語了:“雷神來啦!雷神來啦!”老師走到講臺上:“上課,同學們好!贝蠹耶惪谕暤卣f:“雷老師您好!”可是有些同學說的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽到了,可是他只是幽默地說:“那些不聽話的同學,我等會兒把錘子拿過來你就完了!钡紫碌耐瑢W有的認為老師說的話很搞笑,而有些同學卻真的被嚇著了。覺得好笑的`都在說:“老師,你別吹牛了,你當我沒看過動畫片啊,你是拿不起這么重的錘子的。”老師說:“我現(xiàn)在就拿給你們看一看!崩蠋熌贸隽艘桓竟,下面的同學又大笑起來說:“老師你就別逗我們了,我的肚子都快要笑破了!钡韧瑢W們笑聲停止后,老師就開始專心上課了。

      我認為我們的雷老師既幽默又嚴肅,他總能逗我們開心。

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