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有關(guān)書法作文300字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的書法作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法作文300字 篇1
我的書法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次,我旁邊的幾位姐姐在說悄悄話,書法老師聽見了,一臉嚴(yán)肅地說:“誰在講話,再講話就把你的電源插頭拔了。”我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。
我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的帽子,雖然是男的,卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書法老師為什么會(huì)扎馬尾辮。一不小心,被順風(fēng)耳的書法老師聽見了,這次,他不但沒有批評我們,還得意洋洋地說:“這叫時(shí)尚,懂嗎?”
我的書法老師還特別嚴(yán)厲,只要我的背沒有坐直,他便拿起一根又細(xì)又長的'竹桿來敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書法老師見了,趕緊拿起竹桿敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。
我的書法老師,你什么時(shí)候才不會(huì)留長發(fā),不再那么嚴(yán)厲呢?
書法作文300字 篇2
今天全校開展了書法大賽。
下午,我們學(xué)校開展了一年一度的書法大賽。我們?nèi)昙壥堑诙䦂霰荣。第一場我?3班吹葫蘆絲。我緊張的走上了舞臺(tái),看著幾百名弟弟妹妹,我有些緊張,可一吹起葫蘆絲我就不緊張了。我全身心的投入到樂曲中。
第二場比賽開始了。我們寫的是王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩。我認(rèn)真的寫好每一個(gè)字,生怕寫不好某一個(gè)字。正當(dāng)我寫完“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),我卻忘了下一句怎么寫。我告訴自己:“好好想,一定可以想出來!”我靈機(jī)一動(dòng),就想出來了下句是:“每逢佳節(jié)倍思親。”我趕快寫了下來。這時(shí),老師走到我那兒,給我的書寫坐姿評價(jià)是:“很好!繼續(xù)保持!”并給我蓋了一個(gè)大拇指章。我心里非常高興。我們的比賽時(shí)間是15分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我剛好寫完整首詩。
比賽完,回教室。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈的時(shí)候,老師讓剛剛比賽時(shí)寫錯(cuò)字和沒寫完的'同學(xué)站起來。我看著那些站起來的同學(xué)真為他們擔(dān)心吶。
因?yàn)榻裉斓谋荣,自我感覺非常良好,所以回家的路上我非常高興。今天是我最難忘的一天!
書法作文300字 篇3
一天放學(xué)后,小紅和小明走在回家的路上。
突然有一股臭味撲鼻而來,什么東西這么臭?原來是垃圾桶旁邊的'垃圾散發(fā)出來的味道,有紙有包裝袋……小紅說:“我們一起來把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧!”
小明生氣地說:“我為什么要撿垃圾?又不是我丟的!
小紅聽了后生氣地對小明說:“你怎么能這樣呢?要是每個(gè)人都像你這樣,世界會(huì)有多糟!
小紅說完后默默地?fù)炱鹄,放進(jìn)垃圾桶。小明看了看小紅慚愧地低下頭來。過了一會(huì)小明從書包里拿出了筆和紙。小明在紙上寫了文明只差了一步6個(gè)字。又把它粘在垃圾桶上。小紅對著小明露出了笑容,并豎起大拇指。
當(dāng)小紅和小明要走時(shí),看見一位爺爺拿著一袋垃圾走到垃圾桶旁隨手一丟,把垃圾丟在垃圾桶旁。小紅和小明非常氣憤地看著這位爺爺。當(dāng)那位爺爺要走時(shí)看到垃圾桶上的這句話,自覺地把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
小紅和小明笑了。
書法作文300字 篇4
這個(gè)暑假,為了提高我的書法水平,我選擇了個(gè)書法班去練習(xí)書法。
七月六日下午是開班的第一節(jié)課,老師給我們講了寫好字的基本要求。
首先要端正坐姿(八個(gè)字):頭正、身直、臂開、腳平。
握筆姿勢(四句話):拇指、食指捏住筆,中指橫臥托住筆,無名、小指墊下面,筆桿稍微斜躺虎口里。
書法班老師規(guī)定,那個(gè)同學(xué)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成好的,獎(jiǎng)畫一個(gè)“”,得四個(gè)“”可兌換一個(gè)“獎(jiǎng)卡”,每得夠15張“卡片”家長就會(huì)給一個(gè)“驚喜”。我的第一個(gè)“驚喜”是姥爺獎(jiǎng)我一支鋼筆,我盼望已久的鋼筆。我已經(jīng)得了31張卡片,這第二個(gè)“驚喜”到底是什么呢?我還不知道。到目前為止我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是全班最多的`哦!
我現(xiàn)在練的是鉛筆和鋼筆字,以后我還要練毛筆字。我每天放完學(xué)以后,回到家就描一張字帖,練一張字,交給老師,發(fā)一張卡片,還等著再來一個(gè)個(gè)“驚喜”!
現(xiàn)在我的字,老師說已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。
書法作文300字 篇5
書法,很美的一種藝術(shù),閑暇之余,練一練書法,也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
學(xué)習(xí)好書法是要花費(fèi)許多時(shí)間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們在學(xué)習(xí)最簡單也是最重要的書法握筆方式,書法班里有的'同學(xué)還都學(xué)得一塌糊涂,真是太不可思議了!“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都說累死了,不過,這也不能怪同學(xué)們,的確是很累,光一個(gè)握筆方式就站了一個(gè)來小時(shí)。不過上書法課既有趣,又能學(xué)到許多新知識(shí),真是一舉兩得!太棒啦!
雖然現(xiàn)在天氣越來越冷了,但是我和同學(xué)還是堅(jiān)持上課。上課時(shí),我們大家認(rèn)真仔細(xì),不懂就問,虛心請教,互相幫助。漸漸地,我寫得越來越好,上課時(shí)小小的測驗(yàn)也是名列前茅,得到了老師、家長和同學(xué)們的好評,我感到十分榮幸與高興。我已經(jīng)學(xué)了兩年多了,快要考級了!我十分勤奮,恰當(dāng)利用剩余時(shí)間寫書法,為了書法這門課,我付出了很大的努力。不論是什么天氣,什么情況,我們都應(yīng)該有時(shí)間去練一練書法。
后來書法變成了我親密的伙伴,無時(shí)無刻陪伴著我,我是不會(huì)放棄你的,伙伴!我以后會(huì)更加努力,學(xué)好這門課的。
書法作文300字 篇6
我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。但最喜歡的是書法。
我在九歲時(shí),就和書法結(jié)了不解之緣。為了練就一個(gè)“穩(wěn)健”的性格,媽媽給我報(bào)了墨海書法班。在濃濃的墨香中我苦苦練習(xí)了兩年,在學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:只有靜下心來,才能把字寫好。只要一筆沒寫好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
xxxx年,我又拜昌邑著名書法家張迎科為師,這也是我最得意的事情。我不僅領(lǐng)教了張老師的爐火純青的.書法藝術(shù),同時(shí)也感悟了張老師謙遜平和的高尚品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼又臨近春節(jié)了,張老師教我寫春聯(lián),我看著自己的一幅幅作品,別提多高興了。我把寫好的對聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對我的表揚(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開心呢!
臘月二十二是姥爺?shù)纳,我給姥爺寫了一副壽聯(lián):福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都贊嘆我是“小小書法家”。
我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
書法作文300字 篇7
慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過的足跡,感慨良多。剛滿八歲時(shí),媽媽為了讓我改掉粗心的習(xí)慣,便給我報(bào)了書法班。前幾個(gè)月,我總覺得書法特別無聊,便天天不寫老師布置的作業(yè),撒謊說沒帶,教我們書法的彭老師前幾次相信了我,后來便識(shí)破了我的詭計(jì),嚴(yán)厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個(gè)狀況。后來,在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我只能認(rèn)真地完成作業(yè)。幾個(gè)星期后,我便嘗到了練習(xí)書法的甜頭,它不僅使我的'字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來做事。
去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽,我認(rèn)真練習(xí),不論是雙休日,還是平時(shí),我都會(huì)擠出時(shí)間來練字,每次一練就是兩個(gè)小時(shí),雖然那時(shí)天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎(jiǎng),望著手中的銀牌,我高興極了。
我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那桿陳舊的毛筆,我將永遠(yuǎn)在書法這條路上走下去。
書法作文300字 篇8
我的課余生活豐富多彩,學(xué)書法、跳舞、笛子,不過我最喜歡的是學(xué)書法。
記得第一天去學(xué)書法就得了許多星星,我心里特別開心,下課時(shí)和同學(xué)玩起游戲來都覺得特別歡快。
剛上課時(shí),老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤,我看到這些“新武器”忙說:“老師,這些我都不會(huì)用!”老師微笑著說:“沒關(guān)系的,我們慢慢學(xué)!崩蠋煂ξ艺f,握毛筆不像鉛筆,掌心要放空,能放得下一個(gè)鳥蛋。
“寫毛筆應(yīng)該很好寫吧!”我心里默默在想,我先寫一個(gè)“大”字,結(jié)果我的手抖啊抖,筆畫歪七扭八,簡直像一條條毛毛蟲。我越著急越寫不好,旁邊的同學(xué)看了,鼓勵(lì)我:“不要緊,我們以前也這樣的`!蔽矣钟辛它c(diǎn)信心,相信自己一定能寫好的。我繼續(xù)練習(xí)了幾個(gè)字,果然好了一些。經(jīng)過一次次練習(xí),我已經(jīng)能把筆畫寫直了。
我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗,只要我繼續(xù)努力,終有一天能長成一棵參天大樹。
書法作文300字 篇9
我是個(gè)喜歡毛筆書法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯(cuò)、不錯(cuò)了(自夸。。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學(xué)校里不讓招收任何業(yè)余特長班了,我很傷心,讓媽媽給書法老師撥了個(gè)電話,才欣喜地發(fā)現(xiàn):因?yàn)槲医o老師留下的印象不錯(cuò),老師決定要讓我“一對一”地到他家里學(xué)習(xí)書法!聽到這,我高興極了。
20xx年3月22日是我的第一節(jié)書法課(每周六下午三點(diǎn)到四點(diǎn)是我的.上課時(shí)間),我興高采烈地來到老師家,得知老師一共才收了兩個(gè)徒弟。這下我要好好地練了,因?yàn)槔蠋熓盏牧硪粋(gè)徒弟比我學(xué)的時(shí)間長,F(xiàn)在,每當(dāng)寫完了學(xué)校作業(yè),我就拿來紙張,有模有樣、認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,老師讓我和另一個(gè)“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當(dāng)我練的和那個(gè)徒弟差不多的時(shí)候,那個(gè)徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來曬曬!
書法作文300字 篇10
有一次,我在金華公園玩,看見門口有一位大叔,他衣衫襤褸,沒有手臂,在他面前有平鋪著幾張宣紙、一個(gè)硯臺(tái),里面只有一點(diǎn)的墨。他的周圍有很多人:男人、女人、老人、小孩,只見他慢慢抬起光裸的雙腳,脖子往前伸穩(wěn)住身子,張開大腳指和食指,小心翼翼地夾著地上的毛筆,我能夠明顯地看到兩指間布滿了老繭。毛筆蘸了墨汁,果斷地在宣紙上下筆,一會(huì)兒工夫“天下大家”四個(gè)字出現(xiàn)在宣紙上,龍飛鳳舞,氣勢驚人。觀看的`行人都贊嘆不已,大家都被殘疾大叔的胸懷所感動(dòng)了,紛紛捐出了錢款,一元、二元、五元……從頭到尾,大叔一眼都沒瞧那些錢幣。
回到家,大叔的印象一直在我腦海久久不去。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說了一句話:“身殘志不殘!”
身殘志不殘!
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