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【精品】初一作文匯編十篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
地震太猛烈了，在激烈的顫動中，許老師努力震驚自己，組織學生撤離。可是，自己的腳卻怎么也站不穩(wěn)，結果，他也被湍急的人流擠了出來。當他再回頭時，卻看見實驗樓已經垮塌了三分之一，七年級三班剩下的學生都埋在了廢墟里。
地震發(fā)生的時候，實驗樓只有七年級三班一個班級在上物理實驗課。許老師既教七年級物理，有十七年級三班的班主任。 濃重的煙塵散去，竟是死一般的寂靜。許老師的心刀割般一陣疼痛，隨機他發(fā)瘋似的沖向廢墟，用雙手拼命巴拉水泥塊。然而，許老師扒拉了半天，也沒見個人影，雙手被劃出血了，身上也沒有勁了。正當他絕望的時候，他看見鎮(zhèn)上的人扛著工具向這邊涌來，隨后，鎮(zhèn)上唯一的兩臺挖掘機也開來了。徐老師的心中重新燃起了希望。 救援的速度加快了，很快一個鮮活的生命被救了出來。許老師感動得熱淚盈眶，還沒來得及擦去眼角的淚水，又一個鮮活的生命得救了，許老師感動的雙手顫抖。
救援的人們沒有讓許老師再去搬水泥塊，讓他去照顧受傷的孩子們。很快鎮(zhèn)上臨時組成的醫(yī)療隊來了，許老師緊繃的心舒緩了許多�？墒�，還有三十多個孩子被埋在廢墟里，而且已經發(fā)現(xiàn)三個孩子停止了呼吸。徐老師的心在滴血。
許老師沖著廢墟喊：李兵——劉洋——王大為——許麗麗——王月然。你們一定要堅持住——我們正在救你們——你們很快就會得救的。
突然，廢墟里傳來了回應聲，救援的人們趕緊過去施救，很快李兵得救了。
許老師欣喜得更加賣力地呼喊起來：李冬——許亞萍——宋希來。我是你們的班主任許樂，你們不要害怕，你們很快就會得救的.。
救援的人們一夜未停，徐老師的喊聲一夜未停，他總是從不斷被救出的學生身上汲取力量。第二天，解放軍來了�？墒切炖蠋煹纳ぷ訂×耍撬匀粵]有停下，他從解放軍那里借來喊話器，仍然堅持呼喊：
王大為——許麗麗——李冬。你們一定要堅持住，解放軍叔叔來了，你們很快就會得救的。
趙晶晶——你聽到了嗎？你不是說有一個秘密要告訴我的嗎？我可等著分享你的秘密呢！
李大鵬——你聽到了嗎？我已經決定再給你一次機會，先不把你昨天曠課上網的事告訴你的父母，只要你改，我就永遠不告訴他們。
許麗麗——昨天晚上你父親給我打電話，讓我告訴你，他準備這個星期天跟你和你媽媽好好談談，地點定在我家。
雖然許老師是那樣心急，但他又顯得有條不紊，因為在他的腦海里為每一個同學都留有一個儲存信息的空間。
許老師的呼喊再次起到了作用，一直昏迷的李冬突然被老師喚醒，他竭盡全力答應了一聲，很快他也得救了。
許老師呼喊得更賣力，更投入了。直到又一聲巨響，實驗樓剩下的三分之一也轟然倒塌了，許老師被埋在了廢墟里。余震來得太突然了，許老師絲毫沒有察覺。
救援隊很快投入到對許老師的救援當中，可是，由于埋得太深，一天過去了，還沒有見到徐老師的影子。
第二天，先前逃出來的本來已經準備轉移的孩子們回來了，后來被救出來的受輕傷的孩子們也趕來了。他們聚在許老師被埋的廢墟旁邊，開始呼喚許老師：
許老師——你一定要堅持住，已經有專業(yè)的救援隊來了，他們的設備很先進，你一定會得救的！
許老師——報告給你一個好消息：又有6名同學得救了！
許老師——你聽見了嗎？我是李大鵬啊，我安然無恙，我的頭頂被一塊預制板擋住了。老師——其實我昨天沒上網吧，我做了一件非常有意義的事，等你出來，我再告訴你。
許老師——你快點出來啊，你還聽不聽我的秘密了？
三天后，許老師得救了，在醫(yī)院的病床上，醒來的許老師第一眼就看到了守在床邊的李大鵬，他急忙問李大鵬：快告訴老師，同學們都安全了吧？你那天逃課到底干什么去了？
初一作文 篇2
“一個人活著為了什么，為什么而活，給我一個明確的答案�！�
“沒有人會給你明確的答案，因為每個人都是不同的，一個人是為了活著而活著，為了自己以及身邊的人快樂幸福而活著，名與利都是附屬品，但是如果沒有這些，你的生活也將沒有追求，其實我們都是為我們自己而活�，F(xiàn)在社會如此現(xiàn)實，沒有名與利，又怎么可能生存�！�
“你活著為了什么？為了家人？還是你的愛人？沒有利，就養(yǎng)不了家，沒有名就賺不到更多的利，你不要說你不為名利而活？你賺的越多的利，你的家人不就過的越好？”
“我為了我自己的幸福而活啊，哪里來的.幸福呢？就是自己快樂，家里人的快樂，身邊朋友的快樂，我現(xiàn)在活著追求不到名也追求不到利，我現(xiàn)在活著為了快樂。”
為了得到自己所渴望擁有的那些！而掙扎……
初一作文 篇3
“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”
夜已深，不再像白日那般喧囂，耳邊只有自己平穩(wěn)的呼吸聲，以及，那顆溫暖的心臟不斷跳動的聲音。是什么溫暖了冬夜里那微涼的心？是沸騰的熱血、澎湃的激情。
新中國，他有一個夢，比碧海藍天更廣闊，凝聚了十幾億人的溫暖；有十幾億中華兒女，坐在“中國夢”的航船上，吶喊著：“中國夢，我的夢！”，準備讓“夢想啟動”。那激情與熱血的來源便是夢吧！原來，夢是那樣溫暖的東西。
或許他胸懷大志，寧愿化身為一棵挺拔的樹，一直一直，在祖國的邊疆守衛(wèi)下去；或許她只想做陶淵明筆下的一枝菊，在深秋，獨開著自己的.顏色，過自己的平淡生活。我，便想做好我的“興華人”，在興華的每一步都走得堅實有力，希望數(shù)年后我完成夢想——走進中央美術學院時能再憶起興華，然后大笑著說：“謝謝你給我無悔的青春！”
我的理想，就是成為中央美院的學生。我追逐夢想的航船，從興華啟航。
小時候的理想很多，作家、畫家、歌手……卻總是感到茫然無措，在幾個夢想間游離時，漸漸遺失了自己“最初的夢想“。進入了興華后，處于最美年華的我才挖掘出心底那份一直存在的對美術的熱愛，它悄無聲息，卻在我心里無限生長，一發(fā)不可收拾。這里，有著那么多和我一樣年輕的生命，或許是他們的無限活力和青春激情感染著我，或許是因為興華給了我展示我對美術的熱愛的機會，我便堅信：青春的畫筆握在自己手里，憧憬與希望，是渲染的顏料；拼搏與信念，則是整幅畫的靈魂所在。
“理想是小船的風帆”，可是，是什么揚起了風帆？是拼搏、努力與信念��！這一路的追逐需要披荊斬棘、流淚受苦；也不知道老天會不會和你開個玩笑，讓明朗的天空突然陰云密布。但人生需要拼搏，我的小船在將來要駛出國門，駛向世界各國，用畫筆向各國友人描摹中國傳統(tǒng)的鳳冠霞帔，向他們描繪能量無限的“中國孩子夢”�？墒窃鯓尤プ瞿�？“畫家”的“家”字，說明我首先要有高超的專業(yè)技術，現(xiàn)在的我，水平自然不如專業(yè)畫師，但我還有大好青春，我將虛心學習，提高自己的水平；想要走出國門，自然要掌握好外語，這也是一項生活的技能；在異國他鄉(xiāng)，自立的能力不可缺少，我將鍛煉自己的勇氣與獨立生活的能力，從現(xiàn)在起，為夢想奠定基礎。
中國夢，興華夢，我的夢。興華，它是我精神世界的向導，是實現(xiàn)夢想的平臺。沒有追逐夢想的機會又何談夢想？沒有實現(xiàn)理想的平臺又何談理想？興華給了我更好的教育，給了我一份勇于競爭的激情，在未來的某天，我定能展翅翱翔在藍天！
初一作文 篇4
生活可以像一杯苦澀淡雅的紅茶，可以像一幅平淡普遍的樂章，可以像輕描淡寫的詩畫。但每一片干燥的茶葉，每一個跳動的音符，每一撇淡淡的顏料都演繹著屬于自己的光芒。
我們生活在無奇不有的宇宙，在這個神秘的全球里，生存著渺小的人類，當然，我也不例外。每一個人都想煥發(fā)自己的光彩，站在世界的最高端，但我想，平平淡淡才是真。我和每一個人一樣，會自卑，會氣餒，會為了一個無傷大雅的謊言而斤斤計較。
我的脾氣不好，每次生完氣，我都很想給自己倆耳光，為了自己的沖動傷害別人。可是，同時心底還有另一種聲音在吶喊：如果她們真的是自己的朋友，她們是不會放在心上的。對于我的無理取鬧，我真的.很感謝我的閨蜜，謝謝她們一直陪伴在我身邊，容忍我的壞脾氣。
我記得，剛步入初中。陽光明媚，正值豆蔻年華的我們都像一朵朵有朝氣的花朵。我與生俱來的人際交往能力使我認識了很多朋友。但每一個都有著屬于自己的“伴侶”，似乎每一對都不允許插足。時間過的很快，慢慢我便熟悉上了身邊的朋友，但從小到大的自卑感還是如影隨形。我無時無刻不在擔心她們會離開我，只剩下我孤獨一人，無依無靠。因為自卑，讓我學會堅強，如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，每當我看見她們，我就有信心硬著頭皮咬著唇做哪些從來沒有勇氣嘗試的事情。這就是我，簡簡單單。
我的生活，沒有高爾基那么黑暗，沒有魯迅那么悲壯，沒有安徒生那么艱苦，所以，我很平凡。在這個偉大復古的國家里，我如同隨處可見的沙粒那么簡單普通。
初一作文 篇5
大人們常說：人生如戲。我很疑惑，長大漸漸發(fā)現(xiàn)，我們只是這一場“游戲”的參與者，卻不是設計者。一旦走錯，將無法挽回。
過去的日子，我不曾悲傷，也不曾煩惱，因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里，我嘻嘻哈哈，愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……
夕陽無限好，只是近黃昏！那段過去的.日子時常浮現(xiàn)在腦海，短暫的快樂一旦過去，那些煩惱便會蜂擁而至！
只到小學畢業(yè)，成績下來，一串串的數(shù)字閃過眼中，成績已不再是成績，稚嫩的臉上開始學會戴上虛偽的面具，盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕，萬分痛心疾首的模樣，但心中只是無所謂，只是添了些許點憂郁而已。那些日子里，學習我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒！
那天晚上，我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍，突然在我面前出現(xiàn)了兩條路，而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌，上面寫著：前面兩條路，一條通向成功，一條通向絕望。一旦走進，無法返回，請用心決定！
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路，但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂，美好的向往；另一條卻相反，它十分孤寂，顯得很是恐怖，使我恐懼。面對兩條路的選擇，我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路，它卻改變了我的一切……
在這條路上，我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走，越是要往前走，似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭，只能一直往前走。
時間飛駛過去，夢中的夜色十分美麗。忽然，這條路漸漸改變了它的面貌，再也沒有歡樂和美好，它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎，生怕它把我吞噬下去，越是掙扎，越是陷得越深。隨著時間的流逝，體力也飛快流失。最后因體力不足，這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后，我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要！”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到，它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦，還有那曾經荒廢的小學時光。
我知道，這雖然是一場夢。但是我再不改變，那和夢中的我沒兩樣。此時，心中已是平靜，臉上露出了笑容，我不由地說了句“謝謝你！”……
初一作文 篇6
生活中，藏著許多隱患。地震、龍卷風、沙塵暴、泥石流……多半是危機到人們的危險的自然再害。火災，也是其中一種較大的危害，我就來講一講我親生經歷過的……
記得那時我才7歲。一個周末，我去參加我姑姑的婚禮時，所犯下的錯。那時正好是新年，于是，我們這些孩子到外頭去放煙花，這時一個舅舅拿出了一個超大的煙花，在樓房密集的.地方放起來了。煙火一簇一簇的升上去了，我和身邊的幾個朋友看得入迷了，要求舅舅一直放一直放。但意想不到的事發(fā)生了。再放最后一個煙花的時候，一簇火苗竄進了樓頂上的一戶人家。我們幾個孩子嚇壞了，到處跑，左跑跑，右跑跑，叫那一個大人，叫這一個大人，有的躲到水池里，有的多到老人館里找爸爸媽媽，有的跑到小區(qū)外，還有的竄進別人家……就因為這個，我就再也沒有碰過那么大的煙花了。
回家后，我立馬上網查詢了關于由于放煙花而引起的火災的資料，發(fā)現(xiàn)煙花雖然很漂亮、很好玩，但對生活也是有危害的。另外，還有可能引起火災的有：孩子亂玩火、焚燒垃圾、在樓道里擺放雜物，如紙皮，塑料、燒好紙錢后沒有翻一翻就直接離開……
火災是一件可怕的是，我們要時時做好準備逃生�；鹱钤缡菫榱嗽旄Ｈ祟惗黄樟_米修斯帶到世界上來，但他卻會給人們帶來災難。自然災害很可怕，但我們的力量不必自然災害差！
初一作文 篇7
初一，就如同一臺錄像機，錄下了一切美好的事。
賽跑與條件
一次，一同學叫我跟他賽跑，我傻了眼，連忙推辭，說：“不行不行�！彼鼙梢暤乜粗�，說：“膽小鬼！”我的火氣“騰”地一下就升起來了，紅著臉對他說：“比就比，誰怕誰，不過……嘿嘿�！薄安贿^什么�！彼苫蟮卣f�！安贿^我有個條件，你輸了，你就要給我滿屋子好吃的，我輸了嘛，就幫你寫一個月的周記，怎樣？”“好！”他毫不猶豫地說。賽跑開始了，我使出了吃奶的力氣，心里不斷地想著：“為零食而奮斗！”很快，我便超過了那同學。到終點時，我贏了，我笑得樂開了花，心里想著，有東西吃了�？晌乙换氐郊遥盗搜�，墻上貼了ｎ張紙條，這張寫著“瓜子”，那張寫著“西瓜”……好一會兒，我才回過神來，心想：這家伙……
問問題的“后果”
一次，小龜屁顛屁顛地跑來我這，拿著張數(shù)學卷子，指著上面的一道題，認真地說：“這道題怎么做？”我吃驚地望著她，我是個數(shù)學白癡，難道她不知道嗎？接著，她又神神秘秘地對我說：“解出這道題，我請你吃‘ＫＦＣ’”好吧，看在吃的份上，幫她一把吧。于是，我便去請教學習委員、數(shù)學科代表和班長ｎ次之后，終于弄懂了，便精疲力盡地走向小龜?shù)奈恢�，正當我開口準備解析給她聽時，她便瘋狂地笑著說：“哈哈……其實我早就知道怎么做了，玩你的而已！”頓時，我的`心情就如晴天轉陰天了。頭頂上的火苗“騰”地一下子升了起來，我拿著掃把瘋狂地追趕著小龜……
無厘頭改詩會
一次，老師不在，班上便癲狂起來了。一男同學建議說：“咱們來場改詩會吧！”聽到這，全“場”頓時沸騰起來。一男生站起來說：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С撸幻诖居绣X！”詩畢，全場捧腹大笑。
初一，多么令人開心。每一件事，都在我的腦海中留下了美好的回憶。樂哉！初一！
初一作文 篇8
我非常清楚地知道，這些事情，絕對沒有這么簡單。我想，你親口告訴我的，絕對是編出來騙我的，是不是被我猜中了，我想讓你親口告訴我，這些事情并沒有那么簡單。你告訴我，好不好？你為什么不告訴我？告訴我吧！
你告訴我，我一定不會對別人說的。我一定是守口如瓶。難道……你不相信我嗎？不！你說過你會相信我。什么？我沒有不相信你�。∧懵犖医忉屒宄�，好嗎？不！不可以！你難道忘記了你曾經發(fā)過的'誓言嗎？你難道要食言嗎？你不能這樣，我求求你了，好不好？
求你不要這樣，好不好？
再給我一次機會，我一定不會辜負你，一定不會讓你失望的。有什么事情，我們一起分擔，可以嗎？我只求你不要離開我，好不好？我愿意給你做牛做馬，你讓我做什么都可以，我絕對不會反抗。我只有你一個人陪著我，你若離開了，我就一個人啦，我會孤單的，到時候，我會害怕的。
若我再遇到一個與我可以并肩而行的人，不知道猴年馬月才能找到，我只要你，我會讓你開心，不會再惹你生氣啦。
好不好？我天不怕地不怕，可唯獨怕你生氣，怕你離開我，怕你不理我，你不要生氣，不要離開我，不要不理我，好不好？
初一作文 篇9
“千里之行，始于足下”。這是一句至理名言，可在我看來，這是一種人生的啟迪，人生就像那千里的行程，我們時時刻刻都在趕人生的路。
當我還在孩提時，我在趕哥哥的路，哥哥很照顧我，我以哥哥為目標，希望我自己快快長，長得跟哥哥一樣高大、健壯，所以我拼命的吃飯。幾個月以后我長高了不少，奶奶經常笑呵呵的摸著我的頭說：“我的寶貝大孫子，長大嘍。！”我還“不服氣”地說：“我還要長得跟哥哥一樣高呢！”
當我還在少年時，我在趕媽媽的路。媽媽非常勤勞，我以媽媽為目標，希望我自己快快長大，為媽媽分擔一部分家務活兒。我從頭開始做——從收拾自己的房間開始做。放眼望去，我的小房間，一片“狼藉”，好亂�。∥议_始動手收拾，一點點，一點點的收，又拿來掃把和拖把，又是掃又是拖。一個小時后，我的小房間，已經整理的非常干凈，媽媽笑著說。：“兒子長大了，知道幫媽媽收拾了�！本枚弥�，我養(yǎng)成了自己收拾東西的好習慣。
現(xiàn)在的我，正在趕爸爸的路。爸爸非常樸實，也非常愛我。啊，用自己寬厚的肩膀，挑起了一個家的重擔。我以爸爸為目標，用我稚嫩的'肩膀，幫忙支起半個家。我非常節(jié)約，學習用具，能不買就不買，以前用過的書皮今年繼續(xù)用；外面的那些食品，基本上都不買，都不吃……盡量減少家里的經濟負擔，所以我經常為自己而感到自豪。周圍的同學和朋友知道后，他們都以我為榜樣，去學習我這樣的精神。
每個人都有自己的人生，自己的“路”只要我們踏踏實實的走好每一步，不斷充實自己，不斷完善自己，才能“敢”出精彩的人生，走出自己的路。
初一作文 篇10
人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因為他敢于沖擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會失敗，屢次都會哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠的停留在原地稍有不注意，就會后退，也只會平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯路的，有的知錯就改，又歸正路，有的一錯再錯，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。
人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個時刻的結束，一個生命的結束，時間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時間是永恒的到他可以有限，人生所用的.時間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時間，在永恒的時間下是真正有限，所以我們應該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應該聯(lián)系自己與葉的命運，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨特的感受。