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  • 書法作文400字

    時間:2024-06-22 15:47:22 繪畫/書法 我要投稿
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      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書法作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)書法作文400字集合7篇

    書法作文400字 篇1

      從小,我就對書法情有獨鐘。媽媽從事裝裱行業(yè),有不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)寫字”。小時侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上涂鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來!薄昂!蔽艺f。

      于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯,媽媽帶我到學(xué)校書法班報名,老師讓我試著寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會兒就弄臟了,還弄的滿手都是墨。我第二天進書法班的時侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的.字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時,我就羨慕不已。于是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之后我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時,我就無比自豪和驕傲。

      真是功夫不負(fù)有心人。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個道理,只要有夢想,有目標(biāo),并朝這個目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。

    書法作文400字 篇2

      她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

      長長的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

      “哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊,認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

      放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。

      功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的.收獲和成績。

      同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠兀

      她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。

    書法作文400字 篇3

      今天是星期六,我去學(xué)書法了。到了老師家里,我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)在那里寫開了,我也連忙鋪開書法用具,認(rèn)認(rèn)真真地開始寫了。

      在寫的過程中,有一個“志”把我給難住了,寫了好幾個都沒通過,真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學(xué)楷書了,所以老師的每一個字要求都非常嚴(yán)格,必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫,一個筆畫寫不好都不能過關(guān)。我就對照書本仔細比較,看哪個地方寫得不對,就仿照字帖改,就這樣一遍一遍不厭其煩地寫,最后,直到我自己覺得寫得行了,再去詢問老師,老師看了看,大聲地說了一聲:“好,不錯!”哈,這個字終于通過了,我很高興,我終于感受到成功的喜悅了!

      我回到自己座位上繼續(xù)寫,經(jīng)過不斷努力,我又連續(xù)通過了好幾個字,我更加高興了,因為我快從楷書寫到集字古詩了!記得我從上二年級開始第一次來學(xué)書法的時候,一節(jié)課下來還過不了幾個字,可是我并沒有放棄,堅持下來了,經(jīng)過努力我從基本筆畫寫到了隸書,功夫不負(fù)有心人,半年過去了,我又從隸書寫到了楷書,這不,我又要寫集字古詩了!

      學(xué)書法能鍛煉我們的'毅力,如果沒有持之以恒的毅力,就練不好書法。我一定要好好寫,爭取快點把集字古詩也練完,好寫一副作品送給爺爺奶奶!

    書法作文400字 篇4

      我曾經(jīng)報過許多的興趣班,但很大的一部分是父母幫我報的,并不是我自愿去報的,而我最喜歡的班便是書法班了。看見那些大哥哥寫得一手好字,我便心生羨慕,媽媽說過:寫字好看的'人,那他的外表肯定也不差。就是我媽的這句話激發(fā)了我對書法的興趣,我媽也是被我吵得不行了,給我報了個書法班。

      剛開始上的時候,我對書法充滿了興奮和新鮮感,每次第一個到的不是我就是老師了。老師也覺得我是塊“好材”,便用心地教我使用毛筆和鋼筆的方法。每天下課后,我便在家里練書法,每次都會練上個一兩個小時。但我很快就發(fā)現(xiàn)并沒有多大的提升,我在心里想:會不會是我練的時間太短了,所以并沒有多大的提升呢。從此,我便開始加大力度,每天練的時間更久了,但依然沒有效果。慢慢地,我的新鮮感過去了,從每天練一兩個小時降到了只有二十分鐘,上書法課的時間我都在想其它的事情,幾乎對書法產(chǎn)生了厭煩的情緒了。

      老師似乎看透了我的心,便找我談話,我便把自己所發(fā)生的事情告訴了老師。老師聽后,拍拍我肩膀說:“學(xué)書法本來就是一件特別辛苦的事,并不是說一兩天就能練成的,但是只要努力就肯定會有收獲的!”

      聽完老師的話,我豁然開朗了,現(xiàn)在我的字雖然并不是很好看,但至少我很努力了,我相信,在未來的某一天里,我將會為現(xiàn)在努力的自己而感到高興!

    書法作文400字 篇5

      我的書法之路充滿艱辛,經(jīng)過許多挫折才有今天的成績。

      二年級暑假時,媽媽給我報了書法班,好讓我有一技之長,不然的話上初中不收我,我就去上了。

      沒想到這一去,我便與書法結(jié)下了不解之緣。剛上時,老師教我們握筆,我不會,只好用鉛筆握法去寫。當(dāng)然寫出來的不好看,可我沒放棄,一回家就拿毛筆練,沒毛筆時,就用鉛筆。久而久之也拿的`像樣了,看見毛筆心中竟涌起一種奇異感覺。

      寫字時,我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業(yè)都被老師打回來,就

      鼓勵自己,為了目標(biāo)努力。就這樣,一步一個腳印,我能把簡單的字寫完,要點也記住了,忘也忘不掉,刻在心里了。

      上書法課,老師讓自己練,老師收作業(yè)時看到了我的作品,夸我寫的好,要繼續(xù)努力。后來我又在學(xué)校報了書法班,我要繼續(xù)練下去,經(jīng)過一番努力,在書法班有了一席之地。 星期六我又參加了書法考級,雖然不知成績?nèi)绾,但我相信一定會成功。書法這門藝術(shù)將伴我走一生,也將快樂一生。

    書法作文400字 篇6

      書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

      我學(xué)書法4年多了,也寫得比較好,在學(xué)校里獲過許多獎。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報了一個新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。

      比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個宋老師給我們講書法方面的知識,看了他比賽得獎的'作品。到了比賽的時間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭出個高低來。我們都開始細致地寫起來,在寫時,起筆、挫筆、頓筆……這些動作我一一用了上去。最開始有兩個人寫錯好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個人還在寫。這次狀態(tài)還不錯,沒有寫得很差。

      到了頒獎時間,我的心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎!先是宣布三等獎,報了一個,兩個,三個,都沒有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到獎了,看完他們拍照合影。又開始報二等獎,當(dāng)主持人報出:“9號——杜昕安!蔽倚睦锖芨吲d,走到前面領(lǐng)過獎品和證書,心里比吃了蜜還甜。

      在這次活動中,我收獲很大。有一個三年級的學(xué)生得了一等獎,他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過,我很佩服他。這次活動讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續(xù)努力,更上一層樓。

    書法作文400字 篇7

      我學(xué)書法的時間并不長,也就只有半年之久。

      毛筆、宣紙對我有著神奇的吸引力。

      五月份,媽媽要給我報興趣班時,我毫不猶豫的選擇了書法。因為我字寫得不太好看,媽媽,老師無數(shù)次批評我,所以我想有所改變,而且我也喜歡書法。

      剛?cè)ド险n時,高老師給我教了好多部首,后來,老師對我說:“你的部首差不多了,接下來寫字吧!蔽覛g悅無比。老師給我寫了幾個例字,讓我寫,可是毛筆就是不停我使喚,寫出來的字又大,又像極了分了家的兩兄弟,我寫了幾次后,還是那樣。老師教導(dǎo)我說:“毛筆字,你要多看,而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫,還有寫前要看好這個字的間距!蔽疫是底氣不足,想打退堂鼓,這時,我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法,成何體統(tǒng)!打起精神,提高勇氣,勇往直前!就這樣,子啊經(jīng)歷過一次次失敗的折磨后,我的字比以前好多了。

      書法也是一么藝術(shù),藝術(shù)的`偉大意義基本不在于它能顯示人的真正感情,內(nèi)心生活的奧秘和熱情的藝術(shù),人們生活中卻少不了藝術(shù),不會欣賞的亦不會生活。

      評語:全文用真實的感情寫出了自己學(xué)藝的經(jīng)歷,并產(chǎn)生了獨道德感受!

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