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分享調(diào)劑生的考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談
筆試,展示實(shí)力的最好舞臺
說到復(fù)試筆試,我只能用重中之重來形容。因?yàn)檫@一部分是考研復(fù)試的核心,所占比例最重,也最能展現(xiàn)考生的實(shí)力水平。
考研復(fù)試的筆試,一般以一道或者兩道大的論述題為主,考試時(shí)間兩個小時(shí)左右。在這么長時(shí)間里考一兩道題,主要是為了讓考生充分展示自己的理論深度和論述問題的能力,而不是像初試一樣,考察知識結(jié)構(gòu)的完整性和學(xué)術(shù)水平雙方面的素質(zhì)。所以,考研復(fù)試的筆試要盡量答得多,答得深;論述一定要嚴(yán)密,有理有據(jù)。如果需要舉例的地方,盡量多提具體作品,這樣才能讓老師看到你的平時(shí)的積累和知識面。如果很不幸遇到了不會的問題,也本著充分展示自己的原則,利用“轉(zhuǎn)移陣地大法”把問題引向一個熟悉的領(lǐng)域,萬萬不可空著卷子交上去。
總之,考研復(fù)試需要的更多是平時(shí)的積累和考研階段的復(fù)習(xí),憑的還是硬功夫,是沒有太多捷徑可走的。所以在準(zhǔn)備階段,大家還是瘋狂地學(xué)吧!
英語口試,娓娓道來最討喜
英語的口試是考研復(fù)試中很重要的一項(xiàng),主要是考察學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和應(yīng)變能力。許多學(xué)生英語筆試成績非常好,但學(xué)的卻是啞巴英語,張口結(jié)舌,無法運(yùn)用英語與人交流。研究生階段的學(xué)習(xí)是一種學(xué)術(shù)研究型的學(xué)習(xí),要求學(xué)生有一定的外文交流能力,所以英語口語成了衡量學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
為了在英語口語考試中不出現(xiàn)張口結(jié)舌的尷尬局面,我有針對性地做了一系列準(zhǔn)備。首先,我把老師有可能問到的一些問題做了搜集。這些問題無外乎自我介紹、興趣愛好、介紹家鄉(xiāng)等等,我整理出了十幾個模板,每天背一些,一直溫習(xí)到考試那一天。但是,要切忌的是,背誦模板一定要靈活,不能變成了給老師背課文,而是要給老師一種在溝通和聊天的感覺。不然面試?yán)蠋熉牭降娜乔宦傻哪0,很容易產(chǎn)生煩躁的情緒,面試分?jǐn)?shù)自然也不會高?荚嚠(dāng)天下午,和我同一考場就有一個女生就犯了這樣的錯誤。在考試前的候場階段,這個女生一直在埋頭苦背模板,顯得很緊張。開始回答問題的時(shí)候她開口就是一句:“Good morning teacher!”這一句不合時(shí)宜的“早上好”讓老師哭笑不得,她自己也發(fā)現(xiàn)犯了錯誤,更加緊張,后面的問題都答得磕磕巴巴,非常不順利。
此外,在英語口語考試之前,還要準(zhǔn)備一下和專業(yè)相關(guān)的英語詞匯,因?yàn)榭谡Z考試中會有關(guān)于專業(yè)知識的問題。還要注意的是,研究生復(fù)試不是典型的書面應(yīng)試,隨機(jī)應(yīng)變非常重要。在口語考試時(shí),有一位面試?yán)蠋熥屛谊愂鲆幌挛业漠厴I(yè)論文內(nèi)容,可是我本科學(xué)的是法學(xué)專業(yè),戲劇影視是我跨專業(yè)所考的專業(yè),所以在備考的時(shí)候只準(zhǔn)備了關(guān)于文學(xué)和戲劇的專業(yè)詞匯,沒有準(zhǔn)備法律專業(yè)詞匯。于是我用英語向老師解釋我本科學(xué)的是法學(xué)專業(yè),并反問他是否真的對我的法學(xué)專業(yè)論文感興趣。果然,文學(xué)院的老師對法學(xué)問題不感興趣,他也馬上換了問題,問我為什么要跨專業(yè)考研,選擇戲劇影視專業(yè)。這樣一來,我將一個完全沒有把握的問題拉回到我所熟悉的領(lǐng)域,成功地做出了回答,而老師也對我的隨機(jī)應(yīng)變印象深刻。
昌明河?佳芯W(wǎng)還要提醒大家的是,英語口語考試時(shí)一定要放松,眼睛直視面試?yán)蠋,做到面帶微笑。不要為了背誦模板而眼睛瞪向天花板,更不要因?yàn)榫o張而目光游離。如果遇到了自己不會說的單詞或表達(dá)方式時(shí)也不必緊張,可以換另外一種表達(dá)方式,比如不會說“我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)”,可以說自己“畢業(yè)于法學(xué)院”,其實(shí)二者意思相同,老師都能理解。萬一犯了錯誤也不要緊張卡殼,始終保持一種娓娓道來的緩慢語速,這樣最容易給面試?yán)蠋熓娣母杏X。分?jǐn)?shù)自然也就上去嘍!
面試,充分展示性格
面試這一關(guān),是很多人最怕的一關(guān),因?yàn)樗简?yàn)更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。有的人平時(shí)基礎(chǔ)很好,就是缺乏語言應(yīng)變能力,成為了“煮餃子的茶壺”。所以復(fù)試的時(shí)候,要嚴(yán)格控制自己的緊張情緒,尤其是調(diào)劑生復(fù)試,更是要克服客場心態(tài),充分展示自己的才華和個性,讓導(dǎo)師對你由陌生到欣賞。
首先,參加面試一定要注重自己的著裝。既不能不修邊幅,也不能太夸張華麗,適合自己、干凈、整潔就最好了。記得我復(fù)試當(dāng)天就穿了一件黑色的短袖襯衫,風(fēng)格介于正式和休閑之間。之所以選擇黑色是因?yàn)楹诨疑到o人以平靜、收斂和穩(wěn)重之感,容易讓人接受,在面試的當(dāng)天也容易保持整潔。衣服的款式也請盡量莊重一些,女生不要穿得太暴露,男生也不要太時(shí)尚,保持一份校園的清新氣息就最好不過了。其次在面對導(dǎo)師、現(xiàn)場工作人員的時(shí)候要面帶微笑,哪怕是和你有競爭關(guān)系的同學(xué),也不要“橫眉冷對”。因?yàn)槟愕膽B(tài)度不僅影響著你的形象,還影響了你的情緒。
面試的題目往往是臨時(shí)抽取的,導(dǎo)師會給你幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。要如何利用這寶貴的幾分鐘時(shí)間呢?我認(rèn)為,還是要利用“轉(zhuǎn)移陣地大法”把和這個問題的相關(guān)答案統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)自己的能力范圍之內(nèi)來回答,拿不準(zhǔn)的東西千萬不能想當(dāng)然地信口開河。因?yàn)閷W(xué)術(shù)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模粋專業(yè)術(shù)語用錯,一個年代人物倒置,都有可能露怯,給導(dǎo)師造成一種你“一點(diǎn)不專業(yè)”的印象。此外,不要寄希望于在這幾分鐘里寫成一篇完整的講稿,你只需要盡可能多地捕捉你的思維,記錄一些關(guān)鍵詞,到了考場上根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行發(fā)揮即可。
我是一名外校非應(yīng)屆的調(diào)劑生,在考研之前有一年多的工作經(jīng)歷,并且是跨專業(yè)考研。很多導(dǎo)師并不喜歡像我這樣的考生,擔(dān)心這樣的學(xué)生社會氣息太重,無心做學(xué)術(shù),更擔(dān)心跨專業(yè)的考生底子不好,帶起來費(fèi)勁。說實(shí)話,復(fù)試之前我也有這方面的顧慮,但是我轉(zhuǎn)念一想,一個人的劣勢能不能轉(zhuǎn)化成一種優(yōu)勢呢?于是,在復(fù)試面試的時(shí)候我盡量有技巧地展示自己,讓導(dǎo)師多多了解我,打消他們的顧慮。首先,我一直強(qiáng)調(diào)我投身學(xué)術(shù)的決心,讓導(dǎo)師明白我來念書是真正想提升自己,而不是來鍍金的。其次,當(dāng)導(dǎo)師問到我的興趣方向時(shí),我總給導(dǎo)師一個明確且堅(jiān)定的回答,而不是含含糊糊猶豫不決,這樣以來,導(dǎo)師就知道我是一個對專業(yè)有決心,對研究方向有較深刻認(rèn)識的學(xué)生。由于我在職場有了一年多的歷練,大小也參加過十幾個招聘的面試,所以面試的時(shí)候比較沉著冷靜,有更多的心理余地讓導(dǎo)師了解我、認(rèn)識我。在回答專業(yè)問題的時(shí)候,我采取了磅礴引證的策略,這樣不僅能讓我的論述變得有血有肉,生動活潑。
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