實(shí)用的開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板匯編六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著力開(kāi)展0—3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
、鎻(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。
、缟罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。
2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。
四、月主要工作安排:
二月:
1。幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
2。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月:
1。上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。
2。制定教育教學(xué)工作計(jì)劃
3。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比
4。小班家長(zhǎng)會(huì)
四月:
1。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座
2。0—3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3。中、大班家長(zhǎng)會(huì)
4。組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1。幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)
2。各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比
3。幼兒期中發(fā)展情況抽測(cè)
六月:
1。組織向家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
2。0—3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3。養(yǎng)成教育案例評(píng)比
4。班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比
七月:
1。幼兒發(fā)展情況抽測(cè)
2。做好學(xué)期小結(jié)工作。
3。上交各項(xiàng)資料并整理歸檔
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
一班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
2、幼兒情況:
、偻ㄟ^(guò)近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。
、谂f生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對(duì)其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私,身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好,他們?cè)敢庠诔WR(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識(shí),這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問(wèn)題:在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。
二班級(jí)經(jīng)營(yíng):
經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
、贍I(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
、蹘椭议L(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的'教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
經(jīng)營(yíng)特色:
、傩纬苫(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。
②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主,并將兩
件樂(lè)器合作演奏。
三教育教學(xué)目標(biāo):
身體發(fā)展
大肌肉動(dòng)作:會(huì)變向、變速走和跑,會(huì)單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動(dòng)作:學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
認(rèn)知發(fā)展
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。
自然概念:學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
社會(huì)性發(fā)展
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。
交往:能主動(dòng)地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動(dòng),不影響別人休息。
個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。
四保教內(nèi)容及措施:
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會(huì)快樂(lè),所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jī),如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),從以下方面開(kāi)展。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
、僖浴盃(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生
、谝笥變憾脨(ài)惜玩具,學(xué)會(huì)自覺(jué)整理
、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心
、荛_(kāi)始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。
、葑⒅睾⒆拥男睦斫】到逃缭谟變旱那榫w方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書(shū)寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。
⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
、侔押贸繖z關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)
、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。
、垩(qǐng)保健老師進(jìn)課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。
3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
、賴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然
、诮(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
、壅J(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識(shí)。
④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
、莞鶕(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。
5、訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開(kāi)展階段性比賽,爭(zhēng)取人人過(guò)拍球關(guān)。
(二)教育工作
1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(1)預(yù)設(shè)主題:成長(zhǎng)快樂(lè)(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(huì)(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。
(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話!鶆(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容!浞肿鹬赜變旱淖灾餍,教師只是支持者、合作者。
2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。
(1)教師收集音樂(lè)藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往。
(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
4、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育
三月份:開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。
四月份:開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展種植園地的活動(dòng),日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。
五月份:開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí),感受節(jié)日的歡愉。
5、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
2、每月兩次家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。
4、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。
5、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
一、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的.教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
一、報(bào)名注冊(cè)
1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求,做好學(xué)生費(fèi)用的代管和相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算,不得私自搭車收費(fèi)和借機(jī)收取其他任何費(fèi)用;
2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報(bào)名注冊(cè)工作,填全學(xué)生注冊(cè)表上的全部?jī)?nèi)容,尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話;
3、嚴(yán)格把好走讀生的走讀關(guān),按照學(xué)校規(guī)定,家庭離學(xué)校1。5公里以內(nèi)的學(xué)生必須住堂,班主任不得私自允許1。5公里以外的學(xué)生私自在校園外集體住房食宿,如果確實(shí)是家長(zhǎng)在規(guī)定范圍內(nèi)住房照顧學(xué)生的',須由家長(zhǎng)出具報(bào)告由繆校長(zhǎng)批準(zhǔn),到政教處簽訂相關(guān)安全責(zé)任狀后方可生效(各班級(jí)上學(xué)期統(tǒng)計(jì)的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續(xù)一律無(wú)效),不能把好走的關(guān)的班主任學(xué)校將嚴(yán)格追求責(zé)任;
4、及時(shí)安排好學(xué)生生活用品的安放,本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調(diào),一律以宿舍的門牌為準(zhǔn);
5、代管學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)用必須注意核對(duì),并且每半天與會(huì)計(jì)室結(jié)算一次;
6、學(xué)生到校報(bào)名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書(shū)面匯報(bào)一次;
二、常規(guī)工作
1、在組織學(xué)生報(bào)名的同時(shí),認(rèn)真核對(duì)本學(xué)期的衛(wèi)生區(qū)分布圖,組織學(xué)生對(duì)衛(wèi)生區(qū)、宿舍和班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛(wèi)生死角,擦冼窗戶玻璃和瓷磚,對(duì)班級(jí)電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與后勤處吉主任聯(lián)系;
2、規(guī)范學(xué)生證的管理,從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)生必須按照規(guī)定佩戴好學(xué)生證,班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一;
3、各班主任要為班級(jí)配備好相關(guān)的衛(wèi)生工具,本學(xué)期始,要求各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天必須對(duì)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的路面進(jìn)行清掃一次,學(xué)校檢查時(shí)看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有草坪的班級(jí)和東體育場(chǎng)的班級(jí),要保證24小時(shí)無(wú)雜物和紙屑、垃圾;
4、宿舍衛(wèi)生要保持24小時(shí)整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內(nèi),學(xué)校全天侯對(duì)衛(wèi)生區(qū)和宿舍進(jìn)行檢查;
5、迅速建立班級(jí)自主管理督查網(wǎng)絡(luò),健全班級(jí)組織,保證班級(jí)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);
6、對(duì)沒(méi)有報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關(guān)措施,確保把控流工作落實(shí)到實(shí)處;
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所;
8、對(duì)初中學(xué)生的生活費(fèi)用,建議班主任能代為保管,防止學(xué)生錢物丟失;
9、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《運(yùn)河中學(xué)常規(guī)管理十二不準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求學(xué)生舉止得體、言行文明;
10、收齊《告家長(zhǎng)書(shū)》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長(zhǎng)書(shū)》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任;并安排學(xué)生撰寫《寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》(稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取,20日前將寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)政教處陳主任,學(xué)校將對(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì))
11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報(bào),學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評(píng)比:
12、安排時(shí)間完成“班務(wù)工作計(jì)劃”(19日晚自習(xí)下前交政教處陳主任);
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)”精神,強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識(shí),以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“星級(jí)評(píng)價(jià)”,加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。
二、基本情況
本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)持開(kāi)展德育活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
三、工作任務(wù)及措施要求
1、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自各班,是我校的中堅(jiān)力量,是教師工作的助手,因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理,做到公正、公平、公開(kāi)。
2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開(kāi)展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),開(kāi)展星級(jí)評(píng)價(jià)的過(guò)程研究,使之與德育活動(dòng)互相合,促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實(shí)管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。
3、落實(shí)安全措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。
四、活動(dòng)安排
九月:
1、學(xué)生報(bào)名,開(kāi)學(xué)典禮。
2、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),新生養(yǎng)成教育。
3、制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,落實(shí)值日制度。
4、星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)班主任培訓(xùn)。
十月:
1、文明班級(jí)評(píng)選。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
十一月:
1、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。
2、寢室紀(jì)律整治。
3、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選。
4、期中考試及運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月:
1、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選。
2、元旦慶祝。
元月:
1、文明班級(jí)評(píng)選。
2、工作總
3、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部。
五、日常工作
1、早到
2、兩操
3、三次環(huán)境衛(wèi)生
4、;
5、單車擺放
六、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作注意事項(xiàng)
1、如有意舉行各類活動(dòng),應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后,由主要負(fù)責(zé)人寫一份書(shū)面申請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃書(shū),經(jīng)學(xué)校研究后,才能開(kāi)展活動(dòng);
2、如有意成立社團(tuán),應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后,由主要倡辦人寫一份書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校研究后,才能開(kāi)展活動(dòng);
3、學(xué)生干部應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在同學(xué)中樹(shù)立榜樣;
4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),撤消職務(wù);
5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),如有意見(jiàn)積極與學(xué)校、老師溝通,不得帶頭起哄,破壞學(xué)校、學(xué)生會(huì)的形象;
七、生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部名單
主席:孫豐
副主席:翁玲超翁佳玉
團(tuán)支書(shū):陳雅倩
學(xué)習(xí)部:李增冷秋平
宣傳部:涂建向夏文
紀(jì)檢部:李志軍胡雪英子
衛(wèi)生部:翁梁翁磊
體育部:程夏奧胡雨蒙
文娛:鄭星星胥要
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
1、 組織開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請(qǐng)假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等。
2、 打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。
3、 安排班級(jí)學(xué)生座位。
4、 分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書(shū)》,簽字后收回。
5、 安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
6、 安排班級(jí)財(cái)務(wù)管理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購(gòu)買筆記本25個(gè)作為各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞,主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng)這種表?yè)P(yáng)反式,繼續(xù)激勵(lì)班級(jí)干部和各類獲獎(jiǎng)同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級(jí)工作。
8、 除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級(jí)教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的'幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購(gòu)的著名教育家王曉春的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》,還沒(méi)翻兩頁(yè),困意襲來(lái),書(shū)一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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