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  • 進(jìn)步的階梯作文

    時(shí)間:2024-07-09 22:48:38 作文 我要投稿

    進(jìn)步的階梯作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的進(jìn)步的階梯作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    進(jìn)步的階梯作文

    進(jìn)步的階梯作文1

      書,是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書,人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因?yàn)橛辛藭,讓人類擁有了無窮無盡的知識(shí),社會(huì)才能發(fā)展到如今這個(gè)樣子。我們的祖國才會(huì)過上現(xiàn)在這么美好的生活。

      書里面有許許多多、豐富多彩的知識(shí),它就像一片汪洋大海,無邊無際,無窮無盡。它會(huì)帶你走遍世界各地,讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。

      我還記得,我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書,剛開始我還以為這是什么,還差點(diǎn)吃了它。后來媽媽告訴我這是書,能教給你很多很多的知識(shí)。從那開始,我愛上了書,我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍,我怎么看也看不膩?赐暌槐,總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之,媽媽覺得有點(diǎn)煩,于是一口氣買了10本。

      慢慢的,我長大了,不需要那種有拼音的書了,我能自己看沒有拼音的書。不過,有些字還是不認(rèn)識(shí),就讓媽媽教我?吹臅嗔,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了。有一次。媽媽給我買了一本字典,她說以后再遇到生字就查字典。然后媽媽教會(huì)了我查字典。以后我遇到生字,我就自己查字典了

      書就是我的知己,在我孤單時(shí),它會(huì)陪伴我;在我傷心時(shí),它帶給我歡樂;在我黨旗時(shí),它回鼓勵(lì)我。我想,我和書這輩子因?yàn)閯e想分開。它只要一離開我的視線,我就感到很寂寞,有了它的陪伴,我開心好多。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,接觸的書越來越多。現(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚,現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識(shí)。所以,書對(duì)我很重要,有了它,我不會(huì)再感到寂寞;有了它,也不會(huì)跟到悲傷。既能帶給我歡樂,又能帶給我知識(shí),也是我從小到大最好的`朋友,我要讀更多的書,讓書里的知識(shí)都轉(zhuǎn)到我的腦海里。

      書,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起去博覽更多的書吧

    進(jìn)步的階梯作文2

      書,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的是沒錯(cuò)的,書帶給我們的當(dāng)然有知識(shí)、智慧、靈感還有感動(dòng)。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處,古往今來多少人為了讀書而頭懸梁,因此,書,是我們當(dāng)之無愧的良師益友。可是偏偏有一些人,僅僅為了一已私利,就利用那無辜的書,把自己干的壞事嫁禍給了書,令人對(duì)書有不好的反應(yīng)。

      這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天,我剛出了學(xué)校,走在回家的一條少有行人的小道上。這時(shí),有個(gè)戴黑色眼鏡的人向我走來,親熱地對(duì)我說:“小孩,買書嗎?看這些名著夠厚的,五塊一本,你看怎樣?”我看這人打扮有點(diǎn)怪,,但還是禁不住翻起書來,這都是我平時(shí)想買而沒錢買的好書啊,我喜出望外,一口氣買了六本。回家后,我迫不及待地拿出書仔細(xì)看了起來。怎么搞的,整本書錯(cuò)漏百出,有重復(fù)的字,空白的.頁,字對(duì)不上字,句對(duì)不上句,這幾本書都是如此。完了,我知道上當(dāng)了,我買了盜版書了,心中一股怒火升起,而又拿他們沒有辦法,只有自嘆倒霉了。

      那些人,正是盜版書商,他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制,不管書的質(zhì)量,令受害人咬牙切齒而又無可奈何,可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念,印出低成本的名書,廉價(jià)賣出去,盜版書錯(cuò)漏百出,毫價(jià)值。盜版商為了一已私利,不顧侵害作者的利益,不顧誤導(dǎo)讀者,不顧對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的阻礙,一個(gè)個(gè)喪心病狂,以書的名譽(yù)制造出一個(gè)個(gè)毒瘤,不僅毀了書的清白,又毀了人們對(duì)書的欲望,真沒人性,真不道德!盜版,欺騙了大眾,全社會(huì)要?jiǎng)訂T起來,一起抵制盜版書,讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。

      書啊,帶給我們益處的同時(shí),聲譽(yù)卻受到了盜版的糟蹋。

    進(jìn)步的階梯作文3

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每天能比以前進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是我的目標(biāo)。

      我喜歡學(xué)習(xí),也正因?yàn)閷W(xué)習(xí),我結(jié)交了“書”這個(gè)偉大而又平凡的朋友,一本好書,更是我的良師益友,我能拼命地去吮吸他的全部營養(yǎng)。

      周末的早晨,柔和日光射進(jìn)窗戶,我愜意地坐在一張名為《論語》的長椅上,嘗了一口《朝花夕拾》味的粥,又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包,還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書是會(huì)炮制美食的好朋友。

      書的封面,是他的樣貌;書的文字,是他每一個(gè)細(xì)胞;書中每一頁的微小絨毛,是他的毛發(fā);書中蘊(yùn)含的哲理,就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”,讓我心甘情愿地保護(hù)著他,義無反顧地拜讀他。

      書帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫作。我愛這份禮物。

      寫作,讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷懽鳎倚睦锒脠?zhí)著。因?yàn)閷懽,我心里有所追求。我始終相信:我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上,不論風(fēng)吹,不論雨打,還是閃電,或是雷鳴,都無法把我逼退。

      書是我的摯友。他無時(shí)無刻都在我身邊,還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難,最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí),書就像我的母親,一直在安慰我,并且使我找回信心;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),書就像我的.父親,不離不棄地陪伴著我,并且使我感到快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),書就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,是他使我重新對(duì)生活充滿熱情。

      手指撫摸著書本時(shí),我能感受到他熾熱的內(nèi)心。

      每個(gè)人都是一本書。

      灑脫飄逸的人是一本散文集,無憂無慮,做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩集,三思而后行,顧全大局。樂觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫,做事不怕失敗,積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著,做事細(xì)心,追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書,剛打開目錄就會(huì)感覺到一縷鮮花的芬芳迎面而來。

      請(qǐng)不要因?yàn)闆]有漂亮的封面而感到自卑,自己這本書,就該自己來寫——用勇氣和力量,用剛毅與堅(jiān)定,用聰明和才智,用汗珠與心血。

      讓我們捧著“人生之書”,在書的世界里盡情翱翔吧。

    進(jìn)步的階梯作文4

      高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為書籍如一抹陽光,溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香,芬芳我們的記憶,書籍如一盞路燈,指明前進(jìn)的方向,是呀,書籍對(duì)我們是多么重要。

      書籍伴隨著我們成長,讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,在我們無聊的時(shí)候,書籍陪伴著我們度過,在我們迷茫的時(shí)候,書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的`時(shí)候,書籍也陪伴著我們度過,書籍是我們生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的圖畫,枯燥乏味,然而現(xiàn)在的人們大多數(shù)都與手機(jī)電腦平板為伍,拋棄了書籍。

      手機(jī)電腦平板就真的這么重要嗎?游戲微信QQ就這么迷人嗎?書籍就真的那么一文不值嗎?人們呀,你們快點(diǎn)醒醒吧,你們已經(jīng)病入膏肓了。

      數(shù)據(jù)上的文字有利于我們?nèi)ゲ殚喥匆,更有利于我們(nèi)ビ涀∽中,這樣才不會(huì)忘了自己的母語,可是長期使用手機(jī)的人就只會(huì)使用拼音打字法,就可能出現(xiàn)提筆忘字的情況,沉迷于網(wǎng)絡(luò)只會(huì)害人害己,會(huì)讓自己的視力受損,也會(huì)讓父母擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)是我們用來查閱資料的,偶爾適當(dāng)娛樂勞逸結(jié)合的,可真正做到這些的人又有多少呢?有人說網(wǎng)絡(luò)可以代替書籍,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上有所有的書,那么誰能保證你不會(huì)偷偷的去玩游戲呢?就算不會(huì)那電子版的百科全書,又能代替那擁有書香氣墨香味的書籍嗎?

      人們啊,我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)太久太久了,趕快清醒一點(diǎn)吧,我們已經(jīng)丟失了那不應(yīng)該丟失的書籍,趕快離開那害人的游戲,不是一定的禁止,而是玩要適當(dāng),回到書籍上面來吧,請(qǐng)一定要記住,網(wǎng)絡(luò)只能適當(dāng)娛樂,勞逸結(jié)合,沉迷于網(wǎng)絡(luò)害人害己,一定不要丟失了原本不應(yīng)該丟失的書籍。知識(shí)的海洋是無邊無際的,如果世界上每一個(gè)人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)那這個(gè)世界上只會(huì)停滯不前,文明也會(huì)慢慢的消失,人類文明也會(huì)消失在世界上。

    進(jìn)步的階梯作文5

      迎著早晨暖暖的陽光,我直奔日夜想著念著的新開的學(xué)校圖書館。

      邁進(jìn)剛裝修一新的圖書館大門,望著眼前一排排琳瑯滿目的書籍,我有點(diǎn)迫不及待了。我在植物類一排的書架上找到了我的最愛——《植物之謎》,便一屁股坐在地上,如餓虎撲食般地閱讀起來。“……植物是我們的好朋友,它們默默地為我們制造氧氣,提供食物,所以……”啊,原來植物是那么重要!我繼續(xù)聚精會(huì)神地往下讀!啊鄻涞娜~子上有一層厚厚的蠟,水不易從葉面上跑掉,所以它不必用落葉的辦法保持水分,總是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的學(xué)問!我越讀越感興趣。“小樹要澆水,大樹為什么不用澆水?為什么花兒有好多種顏色?為什么……”我努力地在書本中尋找答案,其中的道理我視為珍寶,把它們珍藏在我的腦海里。這時(shí),我好像感到書籍使我的知識(shí)增長了不少。

      我又從童話故事類書籍里找來美國兒童文學(xué)名著——《夏洛的網(wǎng)》,一口氣讀完了第一章,又讀第二章……書中那優(yōu)美的詞語,生動(dòng)的描寫備受我喜歡。更有那動(dòng)人的故事情節(jié),時(shí)而讓我滿臉笑意,時(shí)而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了:那是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌,而這些正是我們成長后為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一切所需要的應(yīng)有素質(zhì)。此刻,我又仿佛覺得:書籍讓我的思想往前跨了一大步。

      我不時(shí)地把書中感興趣的詞語工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里,并反復(fù)地讀著,細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)著。我也把故事中表達(dá)思想內(nèi)容的`句子倒背如流,再認(rèn)真地體會(huì),我要讓書籍真正成為我成長路上求取進(jìn)步的階梯。

      正當(dāng)我遨游在書籍的海洋之中,如饑似渴地讀著、寫著,真有點(diǎn)愛不釋手的時(shí)候,上午圖書館關(guān)閉的時(shí)間到了。我不得不放下手中心愛書,依依不舍地離去。我想,以后的雙休日,我一定還會(huì)再來。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”今天我總算領(lǐng)悟了,我也要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯。

    進(jìn)步的階梯作文6

      書,承載著一代又一代的希望,寄托著人們對(duì)于生活的熱愛與對(duì)于人生的理解。

      書,也是實(shí)用與快捷的現(xiàn)代工具,正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍彩乔叭朔e累的經(jīng)驗(yàn)。

      今年是周恩來總理誕辰120周年。周恩來總理也是我國一位杰出的偉大領(lǐng)袖。他曾有過“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。讀書,已然成為我們生活中不可或缺的一部分,就像是食物與睡眠一樣與我們的生活密切相關(guān)。書是我們的精神食糧。物質(zhì)只能充實(shí)我們的外在華麗我們的外表,而往往真正觸及心靈的卻是那些微量而渺小的事物。

      一次我去同學(xué)家里過生日。來到家中時(shí)正覺得無聊卻又無事可干,便想著拿出手機(jī)順便打一下游戲,可當(dāng)我準(zhǔn)備打開手機(jī)之時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)周圍所有的人都捧著一本書津津有味地看起來,我的臉一下子便紅了,仿佛像是要燒起來一樣,這種灼熱的感覺一下遍布了我的全身。頓時(shí)間,我心中頓生出一種羞愧的感覺,我立刻把手機(jī)收回包中,在桌上拿下一本《哈利?波特》,剛開始我的心中似乎還難以平靜。可漸漸的,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景與一次次鋌而走險(xiǎn)的經(jīng)歷像放電影時(shí)在銀幕上幅幅閃過的畫面放映腦海。我逐漸投入進(jìn)入書中,仿佛是隨著哈利?波特這位主人公一般走進(jìn)了神奇的魔法世界,渾然不覺周遭世界的`變化。這時(shí)不知是誰喊了一聲:“吃蛋糕啦!”我這才察覺,意猶未盡的放下書本,腦海里滿是書中的故事與情節(jié)。

      在書的世界里,一切仿佛都放慢了腳步,沉浸在書的世界中,就仿佛踏進(jìn)了未知的海域,你越深入你了解得越多,你所想要了解或探究的事物也就越多,新奇的事物,有趣的實(shí)驗(yàn),優(yōu)秀的文學(xué)作品,古典名著就像一把打開大門的鑰匙,門后面是我們的未知領(lǐng)域。

      讀書,不僅是為自己也是為民族,為國家,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

      讓我們讀書吧!為中華之崛起而讀書。

    進(jìn)步的階梯作文7

      從小讀書,家長總會(huì)對(duì)我說,不要總是讀有許多插畫的漫畫書,要多讀一些有文學(xué)性的小說、傳記、國學(xué)誦讀。這些話有時(shí)聽了我會(huì)覺得有些煩,但是在慢慢的讀書之旅中,我領(lǐng)悟了其中的奧妙。

      我小時(shí)候,也像大部分小朋友一樣,喜歡讀漫畫書。一看就沒有了終止。在幼兒園里,把一些會(huì)背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的同學(xué)當(dāng)作“神童”來處理。也許誰在小時(shí)候都會(huì)這樣做吧!

      但等到上了小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn),班里的“神童”越來越多了,我也不由地開始“警惕”起來。后來,每個(gè)星期基本上都要拖上家長,到書店逛一逛,買幾本名家名作回家看看。但因?yàn)槟菚r(shí)我有些詞句還不太搞得清楚,所以每次讀書都要請(qǐng)媽媽幫我好好“翻譯翻譯”。雖然,這樣讀書有些麻煩,但我也慢慢地喜歡上了名作的寫作風(fēng)格,從此,我?guī)缀醪辉倏绰嫊恕?/p>

      一二年級(jí)時(shí),我喜歡讀經(jīng)典的作品,這讓我在中高段的語文學(xué)習(xí)上占到了“優(yōu)勢(shì)”。從三年級(jí)開始,我在班里的寫作水平遙遙領(lǐng)先。每次寫作時(shí),我都能在小小的方格紙上寫出我的一片天地。也有許多時(shí)候,我會(huì)學(xué)著作家們的寫作風(fēng)格,借鑒各種好詞好句給我的作文增添光彩。如今,我深深地體會(huì)到,讀好書是多么重要。所以,我們?cè)僖膊荒苤怀两诼嫷氖澜缋,而是要多讀些名家名作,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

      正如高爾基所說的:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”,是的,我也同樣感受到了。不管是從看漫畫書到看名著,還是在寫作上的一步步提高,書一直是我的良師益友陪伴在我身邊,見證著我的進(jìn)步,書籍使我跨上了進(jìn)步的階梯。

    進(jìn)步的階梯作文8

      “勤”是成才必由之路,是攀登事業(yè)之巔的階梯!皶接新非跒閺健,所以說進(jìn)步的階梯就是勤奮。

      從無數(shù)事實(shí)中可以看到,一切有成就的人,無不是經(jīng)過勤備的努力,才成就了他們的豐功偉業(yè),愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家,他的一生就是在勤奮中度過的,他的絕大部分時(shí)間花在工作和實(shí)驗(yàn)上,他發(fā)明了無數(shù)東西,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。

      卡萊爾曾經(jīng)說過,“天才就是無止境的.刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點(diǎn)。李時(shí)珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家,他一生奔波于祖國的山山水水,大江南北,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對(duì)世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔,摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌,他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙,就是他“勤”的最有力的見證。

      我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,當(dāng)人們夸贊他是天才時(shí),他卻說“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦,用了功,努力了。否則他是不會(huì)取得那么大的成就的。

      “知識(shí)在于積累,天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮,才有進(jìn)步,只有進(jìn)步、才能成才。

      勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲,就靜下心來,踏上勤奮的階梯,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>

      勤奮是進(jìn)步的階梯,讓我們踏上這進(jìn)步之路,去創(chuàng)造自已的未來。

    進(jìn)步的階梯作文9

      一個(gè)人的成功不在于其在某個(gè)方面取得了耀眼的進(jìn)步,而在于為自己地搭起了成功的階梯,而這階梯,則來自于生活中每一件足以撼動(dòng)內(nèi)心的小事給你的力量。

      又是一個(gè)平凡得不能再平凡的早晨,望著窗外連綿幾日的細(xì)雨,我不再想聽那些半懂又非懂、早已無趣的習(xí)題,開始對(duì)著那盛夏的綿雨所傾訴:雨啊,你可知我的失。空毂蝗艘浴隘偂、“傻”、“不端”所對(duì)待?我也知道,都是自己的原因。成績已滑到了當(dāng)年的我不敢相見的程度,我曾有過的成功哪里去了?整日無所事事又是從何開始的?雨啊,雨啊,我成功的梯子又被抽到了何方?

      而此時(shí)耳畔又回響起了聲音,既熟悉又陌生!皡强,來回答這題”。我又看串了題,并下意識(shí)啃了下手,全班頓時(shí)哄堂大笑,似乎剛才聽我傾訴的雨兒也來在嘲笑我了。我不以此為恥么?可畢竟懶惰松散使我如此。

      我多想那些罵聲,嘲笑聲及無聊的眼神消失啊。我不想把我的尊嚴(yán)踩在我的腳下。我著實(shí)想要一架通往進(jìn)步的梯子。∥疫是希望進(jìn)步,成功的。

      下課后,該投來輕蔑眼光的依舊投來輕蔑的眼光,我卻只能坐在一旁苦笑,任由蛀蟲啃掉那架梯子,是我毀掉了它!

      我又開始了思索,劉北早已不再提醒我那些越格的事了,那些溫暖的談話也沒有了,昊天當(dāng)初與我所說的話也早已成過眼煙云了……但我卻漸漸從一味的自卑中走出來了,開始反思我在班里的行為。我突然感到,一個(gè)人的自我反思便是其要進(jìn)步的開始。我為何不向劉北松、石威多學(xué)學(xué)?去找一架與自己所要攀登的高度相仿的`梯子呢?我終究于悟了過來,既然如此,那進(jìn)步,那成功也不遠(yuǎn)了么?我何不在反省中,努力改過,那一架進(jìn)步的梯子呢,而我也相信,那的確在不遠(yuǎn)的將來……

      在種種以我尊嚴(yán)為抵壓物的小小事情中,反思終于幫我打開了滯塞已久的麻木的心,雖然那進(jìn)步的階梯還未完工,但我終究相信,成功就在不遠(yuǎn)方!

    進(jìn)步的階梯作文10

      書,是我們的最強(qiáng)大的瀏覽器,讓我們了解萬千世界;書,是我們最忠實(shí)的朋友,能分享我們的喜怒哀樂;書,是我們最寶貴的財(cái)富,賜予我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的智慧。

      讀書對(duì)于一個(gè)身居在農(nóng)村里面的人來說是一件多快樂的事。我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在每個(gè)村都有了一個(gè)圖書館,每天都會(huì)有很多人來看書。

      暑假的一天,我在圖書館里看書。突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了進(jìn)來,他看見滿柜上都是書,馬上從口袋里取出老花鏡,挑了一本書來,聚精會(huì)神地看著。過了一會(huì)兒,老爺爺好像有幾個(gè)地方看不懂,并輕輕地問了一下坐在他旁邊的那個(gè)人。那個(gè)人說:“對(duì)不起,我也看不懂,但你可以去問一問管理員,管理員應(yīng)該知道。”老爺爺走到管理員那里去問,管理員耐心地講解給老爺爺聽。老爺爺走出圖書館,站在門口自言自語地說:“有了圖書館真方便,以后有什么問題不懂可以隨時(shí)來圖書館查找資料,從那以后,老爺爺就經(jīng)常來這里看書。

      還有一次,我和伙伴一起去圖書館里看書。其中有個(gè)伙伴說:“我最最喜歡看的一本書是《美德故事》。這本書里面有很多精彩的故事,而且每個(gè)故事里面都會(huì)告訴你做人的道理!蔽乙材昧艘槐緛砜,結(jié)果真的很好看。以后,我們一放學(xué),就都會(huì)去那里看半小時(shí)的書。與書相伴的'每一分鐘都是美好的。

      書籍不僅讓我們開啟了智慧之窗,還能不斷提高自己,開闊眼界,素質(zhì)提高了,爭創(chuàng)科技的勁頭更足了。經(jīng)濟(jì)繁榮,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,文明進(jìn)步的農(nóng)村正呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造美好的明天而歡呼吧!

    進(jìn)步的階梯作文11

      我們都知道高爾基的名言:書是人類進(jìn)步的階梯。因此,我對(duì)本題目的理解是:沿著書——這一人類進(jìn)步的階梯不斷前進(jìn)┄┄。不錯(cuò),古往今來,讀書不僅可以豐富人們的知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)人的閱讀和寫作能力,而且能不斷提高人的修養(yǎng),引導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的,書對(duì)我來說也起著重大作用。

      在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個(gè)充滿書香的地方。但在這些我喜愛的書籍里,有一本叫做《小學(xué)生作文精選》的更吸引我。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加熱愛閱讀和追求高層次的文章。里面有著各種體裁的文章,其中蘊(yùn)涵的知識(shí),也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄;議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的'真理。在小一點(diǎn)的時(shí)候,我或許只是把閱讀當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,因?yàn)樗怯猩模锩娴钠乱彩怯徐`魂的。閱讀時(shí),似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情,體會(huì)到他們所要表達(dá)的情感。或許,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的閱讀中獲取到知識(shí),陶冶性情。

      不同內(nèi)容的知識(shí)能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),清晰的思路,明確的中心,然后才能更好地把自己的真情實(shí)感融入文章中,使文章變得靈秀。只有由粗到細(xì),才能寫出好文章。

      至今,我依然不舍得把這本書送人,時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來閱讀,因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。我相信,我還會(huì)閱讀到更多的好書,獲得更多的“寶藏”。

      沿著讀書,這一人類進(jìn)步的階梯奮勇前進(jìn)吧,將使社會(huì)更好地邁向美好的未來!

    進(jìn)步的階梯作文12

      書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更加精彩!

      就像著名作家冰心老人家說的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書!

      小時(shí)候媽媽和我說過這句話,可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí);讀書好是指能夠?qū)W到知識(shí),所以多多讀書對(duì)我有極大的幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙,只要你掌握的知識(shí)越多,對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。

      我記得有一次,我突然心血來潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑劭吹臅洗握伊嗽S久也沒有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄锏睦峭,所以在好幾天都沒有食物的'情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣,可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過去,它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物,不幸犧牲了。

      我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說中的父愛的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛和母愛一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無法報(bào)答的一份愛!父愛和母愛是我們用無數(shù)的金錢也買不下來的愛!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X得來的。

      每次讀一本書都有一本書的樂趣,所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書,就像劉向說得:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!

    進(jìn)步的階梯作文13

      上一、二年級(jí)的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡看書,覺得看書沒有多大意思。現(xiàn)在,我已經(jīng)漫步在書的王國里,快樂地閱讀著書籍,把看書當(dāng)作一種樂趣,盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化,都是因?yàn)橐患虑,改變了我?duì)書的看法。

      還記得是在三年級(jí)的時(shí)候,有一天早晨,爸爸告訴我,要帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得手舞足蹈。很快,我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門,里面的書籍堆積如山,有童話書、百科全書、歷史書......緊接著,爸爸就把我?guī)У搅藭。突然,我看見一個(gè)小男孩,手里捧著一本書,嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲,我非常疑惑:為什么他看書會(huì)笑呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也拿了一本與那個(gè)小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來。看著,看著,一個(gè)馬小跳的'身影蹦到了我的腦海里,他的淘氣令人可氣,他的善良令人感動(dòng),他的樣子令人可笑。

      慢慢地,我愛上了書,認(rèn)為書里有無窮無盡的知識(shí),能豐富我的智慧,能充實(shí)我的生活。

      現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)積累了許多的好詞好句,能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢!從中,我也悟出了一點(diǎn)道理:讀書能提高作文水平!

      書帶給我無窮的樂趣,在我傷心的時(shí)候,它使我解除了心中的糾結(jié);在我快樂的時(shí)候,它又帶給我一種特別的滋味。無論何時(shí),書對(duì)我來說是我一生中最寶貴的東西。

      書,也許是一位朋友,是你最忠實(shí)的伴侶;書,也許是一位導(dǎo)師,帶你領(lǐng)略人世的真諦;書,也許是一個(gè)家,常讀常新?傊,書是人類進(jìn)步的階梯,是使你走向成功道路中的重要路程之一。

    進(jìn)步的階梯作文14

      都說書是人類進(jìn)步的階梯,是啊!在無聊的時(shí)候,去知識(shí)的海洋遨游一番,是何等快樂之事!但是書要選好,讀一本好書,就猶如和一位高尚的人談話,讓人受益匪淺!今天,我向大家推薦一本好書,名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》。

      這本書的內(nèi)容豐富,含有正能量,全書共分成七章,每個(gè)章節(jié)中有幾個(gè)主題,每個(gè)主題有一兩個(gè)精彩的小故事。故事雖短,但其中蘊(yùn)含的道理卻很深,耐人尋味。全書向我們講訴了細(xì)節(jié)的重要性。

      “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不拒細(xì)流,故能成其深。”由此可見,再大的事物都是從一些小細(xì)節(jié)組成。

      以前,我是一個(gè)“小馬虎”,特別在一些小事上,總是錯(cuò)誤百出,對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn),我總是不以為然,還自我安慰說:做大事者不拘小節(jié)嘛!直到讀了這本書,我才幡然醒悟:小事都做不好,何談成大事呢?細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵呀!

      對(duì)于我馬虎的事情,那可真是如天上的'星星,數(shù)都數(shù)不過來。我自認(rèn)為自己是個(gè)挺聰明的人,每次考完試都自以為是,一做完小沾沾自喜,最多檢查一下分?jǐn)?shù)多的題目,那些分?jǐn)?shù)少的題目我可從來不“光顧”,心想:反正就是一分兩分的,錯(cuò)就錯(cuò)了,影響不了什么?

      結(jié)果可想而知,每次考完,我的成績都沒有上九十分。丟分的都是因?yàn)檫@些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以后,我明白了,這些“小題”就屬于細(xì)節(jié),能把這一個(gè)個(gè)“小題”做好,才能取得好成績呀!

      從此,我的成績開始突飛猛進(jìn)。這都是這本書賜予給我的重禮,它讓我明白了:“細(xì)節(jié)可以是‘魔鬼’,讓高樓瞬間倒塌,讓財(cái)富與幸福都化為泡影,甚至失去寶貴的生命,但細(xì)節(jié)也可以是‘天使’,為善于發(fā)現(xiàn)它的人頻頻送去驚喜!

      這本書讓我受益匪淺,我百讀不厭,我要把這本書分享成所有人,讓他們知道:“事無世細(xì),成就完善。”

    進(jìn)步的階梯作文15

      “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”如今,在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中,我們何不拿上一本書,好好的讀上一讀呢!愛讀書,是一種美德。世上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。

      讀書,是人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人胸襟開闊、豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。沒有一本書的家,就像沒有花的花園;沒有一本書的家,就像沒有鳥兒的森林;沒有一本書的家,就像干涸的湖泊;沒有一本書的`家,就像沒有星星的夜空;沒有一本書的家,就像沒有草了的草原;沒有一本書的家,就像沒有了雪花的冬天。

      高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上!庇纱碎_得出,高爾基是一位多么愛看書的人!“書猶如藥,多讀可以醫(yī)愚,”可見,書是多么的重要啊!不僅要讀書,還要讀好書,好讀書。小學(xué)生則應(yīng)該多選擇些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這些作品形象地表達(dá)了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……此外,還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當(dāng)然一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

      一般來說,一個(gè)人興趣廣泛,讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增加自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展我們應(yīng)該通過讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。“書籍猶如朋友,必須慎重選擇!边@是美國著名歷史學(xué)家黑德斯曾說過的話。讓我們趕緊行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟桑?/p>

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