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  • 敬業(yè)的作文

    時間:2024-11-02 00:24:24 作文 我要投稿

    敬業(yè)的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敬業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敬業(yè)的作文

    敬業(yè)的作文1

      她是一名普普通通的清潔工。雖然我只見過她的面,但是她那種愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神給我留下了永遠難忘的深刻印象。

      那天下午,我正走在放學的路上,突然天空下起了瓢潑大雨。路上的行人匆匆忙忙往家里趕,我沒帶雨傘,只能趕緊找一個屋檐躲躲雨。躲雨的地方不遠處有一個垃圾堆。只見一個小個子阿姨穿著一件舊雨衣,左手拿著鏟子,右手拿著笤帚,一邊掃,一邊鏟。雨水像瀑布一樣,從她的額頭傾瀉而下,可她毫不在意,只是時不時地抹一把遮擋了視線的雨水。

      我驚訝極了,忍不住問她:“阿姨,這么大的雨,怎么不等大雨停了再掃啊?”阿姨一邊掃一邊對我說:“那可不行。雨下得太大,把垃圾沖得到處都是,等天睛了太陽一曬,那不是更臟更臭嗎?我趁著今天的雨水,把垃圾清掃干凈,也正好讓雨水把街道沖洗一下,天睛了人們看著干凈的路面,心情才高興呢!”

      “阿姨,要不我來幫幫你!”

      “謝謝你,小朋友!這里臟,有細菌,你不要過來。再說雨下得這么大,你行動也不便。等大雨下小了點,你趕緊回家吧,爸爸媽媽還等著你呢!”阿姨笑瞇瞇地對我說。

      我愣在原地。清潔工阿姨自己淋著雨,心里卻想著街道的干凈,人們的出行,那一刻真是讓我感動。總有人因為清潔工的職業(yè)而小看他們,又或者嫌他們臟,躲避他們,甚至還出現(xiàn)歧視侮辱動粗的現(xiàn)象?墒,不正是因為他們的默默付出才換來我們整個城市的'清凈嗎?不正是因為他們的愛崗敬業(yè)才換來我們舒適清凈的生活環(huán)境嗎?

      那次以后,我再也沒有看到過這位清潔工阿姨。但是她那大雨中揮掃帚的身影,她那敬業(yè)的精神,還有那笑瞇瞇的臉,永遠定格在我的記憶深處,時刻影響和教育著我,將來不管做什么工作,我都要做一個敬業(yè)的人。

    敬業(yè)的作文2

      點進媽媽的博客,一張熟悉的笑臉映入我的眼簾——明亮的雙眸神采奕奕,嘴角微微上揚。都說笑容是有感染力的,看著媽媽燦爛的笑臉,我的心也不禁溫暖起來。

      從小媽媽就教育我:“要么不做,要做就要盡力做好。”身為老師的她,正是秉持著這樣的信念行走在自己的工作崗位上。

      這天傍晚,我手持閱讀題準備讓媽媽批改。行至近處,卻見媽媽端坐在筆記本電腦旁,雙手正在鍵盤上不停地敲擊,不用說,她又在做每晚的功課——寫班級博客呢!只見她眼睛盯著電腦屏幕,時而喜上眉梢,酒窩淺淺——或許是因為體驗到了大課間長繩舞動間,學生們一蹦一跳的`歡樂;時而雙眉挑起,嘴唇微微一噘——想必是憶起了某位學生在上課時調皮搗蛋、連連插嘴的情景;時而抿起雙唇,右手架在桌上托著腦袋,冥思苦想——是不是在回憶今日同學們令人啼笑皆非或意味深長的小事……我偷偷躲到媽媽身后,往打開的博客上一瞧,只見白底黑字,寫著格外醒目的四個字——“班級論壇”,這明顯是一個欄目。欄目中放置了許多小故事:《做錯了,就該勇敢承擔!》《遲到的記錄本》……一樁樁,一件件,都是媽媽根據(jù)班級同學間發(fā)生的小矛盾改編而成。再看“細節(jié)處的美”欄目,一字一句記錄著同學們所發(fā)現(xiàn)的身邊細微的美的瞬間。此外,還有“精彩課堂”“快樂大課間”……

      每天晚上,媽媽都會用心記錄下班中同學們成長的足印,那“噼噼啪啪”的敲擊鍵盤聲,敲出的分明是一曲敬業(yè)贊歌。

    敬業(yè)的作文3

      敬業(yè),指的就是對自己工作負責的態(tài)度,我們中華民族向來以勤勞敬業(yè)為我們傳統(tǒng)的美德,但是據(jù)權威商業(yè)調查公司的一份調查,全球雇員的敬業(yè)度,中國籍成員最低。每次看到這里,我都不禁想發(fā)問:“我們現(xiàn)在的敬業(yè)精神都去哪里了?”

      真正的'敬業(yè)就是對自己的工作能夠專心致志和負責到底,之前我們提出了“工匠精神”,工匠精神就是認真、敬業(yè)的精神的一種濃縮體驗。我們涌現(xiàn)出很多這種身上擁有工匠精神的大國工匠。陳剛毅,這是全國交通界都能夠被流傳的一個名字,他以自己對工作的認真嚴謹負責塑造了一個大國工匠的形象,可謂平凡工程師,剛毅人生路。

      但是所涌現(xiàn)出的很多大國工匠并不能掩蓋目前我們還有很多國人缺乏敬業(yè)精神的弊病。長久之來,我們一直都在把敬業(yè)和勤勞混為一談,其實這二者并不一樣,我們很勤勞這不假,我們總是在工作,但是我們似乎缺乏一種對自己所做工作的喜愛和憧憬之情,我們僅僅是為了工作而工作,為了學習而學習。這種缺乏理想感和歸屬感的人,是很難擁有真正的敬業(yè)精神。

      但是自從核心價值觀的提出之后,我們很多國人已經(jīng)開始對自己的工作有了一種重新審視的態(tài)度,《我在故宮修文物》紀錄片播出后,激發(fā)了很多國人內心那種渴望,希望不久的將來我們能夠成為世界上最敬業(yè)的民族。

    敬業(yè)的作文4

      陽光灑在窗前,微風輕輕拂動柳樹的長發(fā),蕩漾在空中,鳥兒在枝頭歡快的跳躍。我們的語文老師靜靜地站在講臺前,烏黑發(fā)亮的短發(fā),絲絲劉海被微風吹著,吹到了一邊。一雙水靈靈的大眼睛,高鼻子,身材偏瘦,手中抱著一本語文書,用柔和的'目光望著我們。

      我們的語文老師是蔡老師,她非常敬業(yè),做什么事情都一絲不茍。上次她趕著做課件,但她并不覺得厭煩,也不像其他老師一樣焦躁。她的課件布置得井井有條,有哪些地方需要讓我們留意,都在課件上一一標注。

      她教我們都不是不厭其煩的。上課時只要有聽不懂的詞語語句,下課后去問她,她都會用溫柔的聲音教我們如何去理解。她低下頭,吐語如珠,聲音又是柔和又是清脆,動聽至極,讓人聽著心都快融化了。

      蔡老師她很少對我們發(fā)火,但有一次我們班有一對同學打架了,蔡老師很是生氣,就讓我們全班把當?shù)厮械恼Z文抄了一遍。抄到一半的時候,有好多同學都開始抱怨了,“蔡老師是變了嗎?不像以前了,就只是他們打架,我們?yōu)槭裁匆麄円黄鹗芰P?后來蔡老師嚴肅地對我們說:“一粒老鼠屎攪了一鍋好粥,要你們全體抄課文是給你們長記性,以后不再出現(xiàn)這樣的事例!痹S多同學聽了晃然大悟,原來是這樣啊,這說來也是。從此以后全班真的再也沒有出現(xiàn)過這樣的情況了。

      蔡老師是辛勤的園丁,她用無限的知識細心地澆灌著我們,讓我們早日成為蒼天大樹。她說看見折腰必讓他改正,這就是敬業(yè)的語文老師,是我們值得尊敬的語文老師。

    敬業(yè)的作文5

      他中等個兒,圓圓的臉,眼睛小小,卻很有神,高高的鼻梁,一張小嘴,能說會道。他外貌很普通,在人群中并不起眼,可他卻是我最敬佩的人——徐導。

      五一假期,我們一家三口去黃山游玩,徐導是我們的導游。有一天下午,我們前往西海大峽谷,有一段很長的山路要走,徐導走在隊伍的最前面。

      沒過多久,我們一家就落在了隊伍的后面。突然,隊伍前面?zhèn)鱽硪粋壞消息:有位媽媽和孩子走丟了。我們都為這個孩子捏了把汗。很快,我們就看到徐導向我們走來。只見他嘴唇緊閉,咬緊牙關,眼睛緊盯每一個臺階。他一手扶著山路旁的欄桿,一手放在大腿上助力。山路很陡峭,可徐導卻能快速前行。山路很窄,可徐導卻能巧妙地避開逆向而行的游客。經(jīng)過我們時,還不忘對我們說:“不急,不急,你們慢慢來。保持好體力,路還長著呢。前面已經(jīng)有很多人體力不支了,堅持到底就是勝利!加油!”

      大約過了20分鐘,徐導又和我們并肩而行了。我感到非常疑惑,“您怎么又下來了?孩子找到了嗎?”

      “沒有,我再下去找找!毙鞂б呀(jīng)累得氣喘吁吁,可是腳步卻不停。

      原來,徐導已經(jīng)到了最高處,沒找到孩子,便又原路返回了。這時,我注意到徐導額頭上布滿了一顆顆晶瑩透亮的汗珠,我心里感到一陣陣溫暖。不一會兒,終于傳來徐導在西海大峽谷找到孩子的`好消息。找到孩子后,徐導又繼續(xù)飛奔,追到隊伍的前面領隊……

      徐導盡職敬業(yè)、急他人所急的品質,深深地銘刻在了我心中,他的精神值得我們學習!

    敬業(yè)的作文6

      我的爸爸是一名腦外科醫(yī)生,我很愛他。

      我對醫(yī)生的理解就是救死扶傷。爸爸經(jīng)常要在醫(yī)院值班,有時候遇到節(jié)假日我和媽媽還去醫(yī)院給爸爸送飯。爸爸作為一名醫(yī)生,往往要面臨各種各樣的手術以及突然打來的叫他們去做手術的急診電話。我的爸爸是“主刀大夫”,爸爸的工作很辛苦,有時候剛準備吃飯接到急診的電話就趕緊去醫(yī)院處理病人;有時候到深更半夜也要去醫(yī)院忙。唉,每一次在我們上床睡覺時,他都會和我們道晚安。因為我知道,而且也已經(jīng)習慣這可能是“暴風雨前寧靜”。記得有一天晚上我都睡了好一陣,突然想上廁所,走出臥室后,卻看見爸爸正在門口換鞋。起初,我呆了一下,以為爸爸是準備睡覺,因為他平常都比我們睡得晚。可我一抬頭,看見了墻上掛鐘上的時間!耙呀(jīng)快十二點了!”我心里正想著,只聽到門“吱”打開了,我知道爸爸又要出門去醫(yī)院了忙,聽到爸爸輕聲輕腳地出了門?傊(jīng)常會在早上見到爸爸呼呼大睡的樣子,有時早上也沒見著他回來,那就一定是太忙沒回家了。

      當然,我的爸爸除了對工作和病人很負責外,對我們家人也很好。我小時候比較瘦,爸爸經(jīng)常帶我去鍛煉。平常只要爸爸有空,就會讓我來決定是去爬山,騎自行車,打羽毛球,打乒乓球,游泳或者去公園逛逛。所以我現(xiàn)在身體棒棒的!

      我的`爸爸做飯也很好吃的,我還跟著爸爸學會了揉小豬饅頭,切茄子,煎紅蘿卜餅呢。記得我上一年級時爸爸抽空帶我去香港迪士尼游玩,玩了一整天啊,回去時我困得睡在爸爸的懷里。我仍然記得那一天的快樂,也記得爸爸在我睡前的微笑。我愛我的爸爸,爸爸就是我的驕傲!

    敬業(yè)的作文7

      一個天氣寒冷的早晨,我斜背著書包,踏著鈴聲急匆匆地沖進教室,感受到教室里笑聲、談論聲、高叫聲此起彼伏,仿佛置身于“鴨子塘”。

      我四處仔細一瞧,原來林老師不在教室里,聽別的同學說,他們已經(jīng)去辦公室找過她了,可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現(xiàn)了一個大大的問號,她做了我們兩年的班主任可從未遲到過。難道是路上堵車了?還是電動車爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學們的嘴里“飄”出......隨著時間的流逝,氣氛也越來越緊張,讓人感覺空氣似乎要凝固了。

      到了8點10分,林老師那熟悉的身影依然沒有出現(xiàn),我的心開始砰砰直跳,仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來。忽然,從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來,她一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬,我趕忙沖過去攙扶著林老師到了教室。

      這到底是怎么回事呢?原來林老師今天騎車來學校時被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了我們不落下一節(jié)課,強忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學校繼續(xù)為我們上課。上課時,她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受著鉆心的.疼痛,我的眼眶不禁濕潤了,我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,那不正是對林老師教書育人最貼切的寫照嗎?我的心里對她充滿了感激和崇敬!

      古人也常說“滴水之恩當涌泉相報!绷掷蠋熚抑孕牡馗兄x您對我們的教誨,您是我啟蒙的恩師,您身體力行地教會了我“給予”的快樂,我會銘記終身!

    敬業(yè)的作文8

      每天上學、放學總能在我們學校附近的十字路口處,看到一位穿著警服的交警叔叔在指揮著交通。烈日炎炎下,吹著風扇的我們熱得滿頭大汗,滿口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬業(yè)站崗的交警叔叔,無論是風雨還是烈日,從未阻止過他,他的身影從未在十字路口上消失過。腦海中依稀浮現(xiàn)出那次大雨滂沱,交警只穿著一件薄薄的雨衣站在馬路中間,認真細致的指揮著過往的車輛。突然間,一輛摩托車迅速的飛過,他仿佛沒有看到刺目的`紅燈,直沖馬路。那交警看到此景吹響口中的哨子,伸手攔住了他,并語重心長地與他說著交通規(guī)則,還說了生命的可貴我們應珍惜,在他的教導下那位青年承認了錯誤并保證不再犯。誠然,交警的工作是辛苦的但他們從未抱怨過!

      春天,流感并發(fā)的季節(jié),許多人避春天如瘟疫,而交警卻始終站在自己的崗位不缺席。

      夏天,天氣悶熱,人們都躲在家中吹著空調。而交警卻在烈日下盡忠職守。

      冬天,刺骨的寒冷讓人躲在暖氣里,而交警還在堅守在寒風中。

      有一次,我好奇地問:'交警叔叔,您天天這樣指揮,不累嗎?'交警叔叔笑了笑說:'不累!不累!'我又問:'交警叔叔,是什么讓您這樣賣力的指揮?'交警叔叔似乎嚴肅起來,說:'因為我是共產黨員!這是我的工作!'多么堅定而有力的回答,一句'我是共產黨員!'詮釋了所有的疑問。

      在我們的身邊,有許許多多這樣的交警叔叔,他們在烈日下指揮,在寒風中站崗,從不叫苦叫累。這就是共產黨員的風范。這就是新時代的交警,新時代的共產黨員!

    敬業(yè)的作文9

      爸爸每天都比較忙碌,不過我一點都不抱怨爸爸沒有時間陪伴我。相反,我還很自豪,因為我有一個敬業(yè)的爸爸。

      工作上的爸爸很認真負責,總是盡自己最大的努力去完成每天相應的工作任務。在工作上的爸爸很出色,爸爸的同事們也都很夸贊爸爸。

      記得那是在一個周末里,爸爸請了公司的同事們來家里吃飯。那天一早,媽媽就帶著我去了菜市場。我和媽媽在菜市場里逛悠了很久,回家的時候,兩個人的手上都是大包小包的。等到中午爸爸的同事們來了家里后,一桌子的人熱熱鬧鬧的吃起了午餐。

      爸爸的同事們都很熱情,在這一頓午飯上,他們談論了不少平常工作上的事。也是從這些叔叔阿姨的嘴里,我認識到了爸爸在工作上的一面。

      工作上的爸爸很能吃苦,也正是因為這一點,爸爸在工作上學得多也學得快,爸爸的.能力也出眾。并且爸爸還是一個樂于助人的人,當工作上有人遇到什么困難的時候,爸爸也都會出手幫助。其實從某些點來看,我的爸爸還將他所在的公司當做了第二個家了呢。很多時候,我都能從爸爸身上感覺到爸爸對這份工作的熱愛。

      爸爸的敬業(yè)也就體現(xiàn)在了他工作上的很多方面。除去處理好自己工作上的任務外,爸爸還喜歡思考,也一直想著能夠在工作上得到突破。爸爸的假期比較少,在休息的時候,爸爸也會不斷的學習,想要通過不斷的學習來提高自己的工作能力。

      所以,很多時候當假期里的爸爸在學習的時候,我也會拿上自己的作業(yè)本坐在爸爸的一側,與爸爸一起學習。我的爸爸身上有很多優(yōu)秀的品質,我要以爸爸為榜樣,努力學習,在將來也要做一個敬業(yè)的人。

    敬業(yè)的作文10

      世界上有許多積極向上、愛崗敬業(yè)的人。在我的身邊就有這樣一個人,他就是我的數(shù)學老師兼班主任——許老師。他雖然長得很普通,甚至有些恐怖。但他卻是一位數(shù)一數(shù)二的好老師。

      曾記得,去年許老師的兒子高考時,我們以為他一定不會給我們上課了。不料,許老師在第二節(jié)上課之前趕到了教室。想想看,兒子去高考,這是一個人很重要的轉折點,這樣重要的事他的父親卻為了自己的學生竟然不在那等著,卻趕回學校上課。這種敬業(yè)精神讓我們都敬佩不已!

      再有就是許老師的教學方法,他雖然在我們不好好學習時也對我們發(fā)脾氣,但大多數(shù)時候會教給我們他通過長期實踐總結出來的一些學習的好方法。他還讓我們準備一個本子,讓我們抄一些同學們平時易做錯的題和一些有趣的數(shù)學題,每天讓我們做幾道,提高我們的認真度和對數(shù)學的興趣,使我們班的數(shù)學成績在同年級里遙遙領先。如果沒有敬業(yè)精神,是想不出來這些好方法的。

      并且他對我們因材施教。作為班主任,他根據(jù)我們的成績和性格把我們分為三種類型:第一類是班長型學生,這類人有大概20個人,他對這類學生要求多參加學;顒雍桶嗉壒芾恚耘囵B(yǎng)他們的`組織和管理能力。第二類是中等學生,他們不是好學生,但也不是壞學生,他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創(chuàng)造條件,把他們往班長位置上趕。第三類就是5個學生,他們用老師的話說不是笨孩子但不思進取、愛搗亂。對于這些學生,許老師在教育他們的同時盡量不讓他們影響其他學生。沒有敬業(yè)精神,一個老師是不愿付出這些心血的!

      這就是我們的許老師,一個愛崗敬業(yè)、愛護學生的好老師,你說,我們能不喜歡他嗎?相信你也喜歡上他了吧!其實大多數(shù)老師也是這樣,讓我們向這些老師致敬!

    敬業(yè)的作文11

      “同學們,上課時間……”伴隨著上課鈴聲,走廊上響起了一陣清脆的腳步聲,同學們立刻安靜了下來。腳步聲越來越近,忽然停下了,同時,一個亭亭玉立的身影走了進來,她是誰?

      她呀,就是我的第二個“媽媽”——陳燕老師。陳老師有一頭松軟的頭發(fā)稍稍向外卷,那一雙水靈靈的大眼睛,配上一對柳葉般的眉毛,給我們的印象總是那樣清秀而又端莊。

      陳老師很敬業(yè),記得有一次,陳老師因為嗓子發(fā)炎導致無法說話,可那時又臨近期末,為了不影響我們的復習計劃,陳老師決定一如既往的帶著我們復習,可是,復習時不能不講課啊,誰來帶領同學們復習呢?最后,陳老師決定:由她在電腦上打出我們需要復習的內容,再由“小老師”帶領同學一起完成。當“小老師”領讀時,沒有一個人不讀;當“小老師”提問時,幾乎所有同學都舉手了,因為,大家知道:陳老師,她不僅僅履行的是一個老師的職責。

      說到敬業(yè),讓我又想起了另外一件事。那時我剛二年級,因為父母忙碌,放學沒空接我,有一天我一直等到6點鐘才回家,在回家之前,因落下東西而返回教室尋找,臨走之前的偶然一瞥,我看到了陳老師伏在桌子上批改作業(yè)的身影。陳老師仿佛感覺到我在看她,她抬頭望了我一眼,沖我笑一笑,對我說:“還沒回家。俊蔽艺f:“沒有,我拿東西。您還在批作業(yè)啊!”“是的.呢,我要把它批完再說!”“那我先回家了!”說完,我便飛奔似的跑了。教室里只留下她那美麗的身影。

      陳老師如此敬業(yè)的精神是值得我們學習的,我們要像陳老師那樣熱愛我們的工作,熱愛我們的生活。

    敬業(yè)的作文12

      世界上有形形色色的職業(yè),但是一旦你選擇了某種職業(yè),你就必須敬愛它。如果不敬業(yè),就算這份職業(yè)再好,也無用。

      在我們的村里,有一位挨家挨戶幫人倒垃圾的阿伯,這位阿伯很勤奮。在平常,我只知道有一個人默默的奉獻著,為我們清理垃圾,但我從來都未見過他的面孔。直到有一天,那是炎熱的一天。我放學后就跑往家里去,這時,正好碰見了他正在幫人倒垃圾,酷熱的天氣,使他曬得黝黑黝黑的,滿臉的汗珠,背部的衣服也濕透了。阿伯很辛苦,當我叫他的時候,他只是微微的一笑,擦干臉上豆大的汗珠。

      那個阿伯推著一車的垃圾走了,漸行漸遠。我想那位阿伯是僅憑著他對他的'那份職業(yè)的熱愛,對她的職業(yè)情有獨鐘吧。他很敬愛他的職業(yè),他就這樣日復一日,年復一年的工作著,他從來不抱怨工作的艱辛,只是默默地奉獻著。

      終于,今年起,再也沒有見過那位阿伯了,現(xiàn)在是另一個人在為我們倒垃圾了。他也很敬業(yè),不過這個是用摩托車來運倒垃圾的,比較省力省時。

      職業(yè)是不分貴賤的,無論是做什么樣的工作,只要我們熱愛和敬愛它,就一定會把它做好,做得出色完美。對這份職業(yè)情有獨鐘,就像在學生時代的我們一樣,既然是來學習的,就要努力的搞好學習,把當前的事做好,這樣也是敬業(yè)的表現(xiàn)。

    敬業(yè)的作文13

      黑框眼鏡休閑褲,寬松外套白球鞋。他是誰呢?哦,當然是爸爸嘍!他呀,可敬業(yè)了。

      記得那一次,爸爸在畫圖紙,室內非常悶熱,如同一個大蒸籠。我耷拉著腦袋,活像一條被曬焦的小狗,干什么都提不起精神。唉,要是能出去玩玩該多好呀!透過窗子,外面的景色如同一幅迷人的畫卷:參天大樹輕搖修長的枝椏,綠葉輕輕搖晃,它們在陽光的照耀下,如同一塊塊碧綠的翡翠,閃爍著耀眼的光芒;大樹下,一朵朵野花悠然自得的盛開,它們沐浴著溫暖的.陽光與微風,在綠海中格外顯眼。推開窗戶,微風夾雜著芳香襲來,勾住了我的腳,暖風拂過面頰,我的心歡快地跳躍著;活力四射……

      “爸爸,爸爸,帶我出去玩會兒吧!”我撒嬌地抱著爸爸,渴望他能開恩。

      “不行,爸爸在忙1”爸爸伸出手,哄著我,但兩眼仍關注地盯著畫紙。我抬起頭來,望著爸爸。此時,他的額頭上爬滿了豆大的汗珠,但他仍堅持著。我肅然起敬,不再胡鬧,在他對面坐了下來。此時,他用淡淡的2B鉛筆打稿,他時而濃墨涂抹,時而工筆細描。很快,一座座高樓拔地而起,看起來賞心悅目。他又用深色鉛筆描了一遍,此時就越發(fā)立體了。我心不在焉地夸獎了幾句心早就飛出去了,可爸爸仍不松懈,開始了查漏補缺,很快,一條條橡皮屑爬滿了整個桌子,拍也拍不凈。哪怕是很短的線條,他也會認真對待,從不草草了事,他的態(tài)度讓我吃驚,也讓我佩服。

      這就是我的爸爸,敬業(yè)的爸爸,精益求精的爸爸!

    敬業(yè)的作文14

      突然一陣北風吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還伴著一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏云布滿了天空,緊接著斗大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。透過雨簾,卻能看到一個站得筆直的保安,手中拿著雨傘和警棍。

      小區(qū)內外沒有一個人,但他卻打著雨傘筆挺的站在那兒,他的`手腳一陣哆嗦,雨傘也只搖晃。一顆顆豆大的雨點直打著他的制服,那件制服早已經(jīng)全濕了,直往下滴水。

      一位阿姨悄悄地走過去,拿出一件披風,給他披上,又拿出毛巾細心地擦掉他身上、臉上的雨水。?"回去了吧,下這么大的雨,不會有人了。"??"那可不行,萬一還有人沒回來呢!"

      "不會有人了。"

      "萬一呢!"

      "你這人怎么這么犟呢!哪有那么多萬一。"

      "不是我犟,你說這下雨天。萬一有人還沒回來,被關在外面,該有多著急呀!要是有急事,不是要被耽誤了嗎?再說了,我做保安這么多年了,也遇到過不少這樣的事情……"

      阿姨擰不過他,只好無奈的走了。"阿嚏!阿嚏!"保安不停地打著噴嚏,可他依然堅守在自己的崗位上。

      現(xiàn)在每當下雨時,我總是不由自主的想起這天的情景,這位保安的身影深深的印在我的腦海中。

    敬業(yè)的作文15

      無論是在學校還是在社會上,每個人都接觸過作文,作文是一種通過文字表達一個主題意義的敘事方法。你知道如何寫好一篇作文嗎?下面是我專門收集的邊肖班主任作文,希望對大家有所幫助。

      我的班主任是趙老師。她長著下垂的短直發(fā),彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的大眼睛,小小的嘴巴里總能說出許多有道理的話!她臉上總是掛著燦爛的笑容,讓我們覺得很舒服。

      趙老師平時對我們很好,也很體諒我們。她的同學都很喜歡她。但是,我最佩服的是趙老師的敬業(yè)精神。

      我記得上學期,我們剛開始學寫作文。第一周的周末,趙老師讓我們寫一些關于暑假的事情。寫了《快樂之旅》,和小姑去了舟山。因為第一次寫這么長的文章,我自己都覺得不確定,就一次又一次讓媽媽幫我改。然后,我就抄到了作文紙上。我不放心,就和媽媽又檢查了一遍,才小心翼翼的放進書包里?磿r間,已經(jīng)四個小時了。周一一大早就開心的給了趙老師。但是,還沒放學,趙老師就把全班的作文發(fā)了出來。每次發(fā)作文,看到每一張作文紙上都有趙老師的紅筆標注。有的'畫了很多波浪線,有的插入了很多內容,有的修改了,最后還有長篇評論。我的作文也是這樣,改好的字寫得那么認真,清晰,合理。這么短的時間,趙老師就批改了40多篇作文,每一篇都那么詳細,真的很神奇!

      更不可思議的是,我們每次寫作文,趙老師幾乎都是當天發(fā)。這讓同樣是語文老師的媽媽很佩服她!

      趙老師不僅擅長改作文,還會改其他作業(yè)。有時候,我自己也不知道查了多少遍,但她一眼就能看出來。雖然我很想拿滿分和金蘋果,但是趙老師改正后,我覺得自己很愿意犯錯,告訴自己要更加努力!

      我喜歡趙老師這樣的老師,因為我從她身上學到了很多。

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