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【推薦】書法作文400字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書法作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法作文400字 篇1
在一次偶然,然我和自己并不大喜歡的“書法”相遇了,并從此喜歡上了它。
那時(shí)候閑著無聊,隨手打開了一個(gè)屏道,一個(gè)白衣青年引起了我的注意:有幾張大號(hào)桌子并在一起,上面埔了一張大紙,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,那位青年一只手揮起毛筆,另一只手提著長長的袖子,在紙上龍飛鳳舞的畫著什么,動(dòng)作柔中帶剛,剛中帶柔,可謂是筆走龍蛇啊!芭尽彼麑懞昧耍鸭堃涣,真是漂亮。他寫的`字讓不懂的書法的人都懂得了什么叫漂亮。他的書法鋼筋有利卻不失光彩,紙張干凈整齊,一個(gè)個(gè)飛舞的草書讓人看了很有氣勢(shì),特別是最后那個(gè)字,仿佛讓你置身于巍峨挺拔的山峰、波濤洶涌的大海、一望無垠的沙漠,讓人覺得飄飄欲仙。
我一時(shí)興起,那一支毛筆小心翼翼的模仿,自己認(rèn)為差不多了,興奮的拿去給父母看,卻落了一個(gè)字“丑”,沒辦法,誰讓我沒天分呢?記在我自責(zé)不已的時(shí)候,腦子里突然蹦出了一個(gè)小小的聲音:“不行,你不能放棄,你可以拿鋼筆寫!睂(duì)呀!拿毛筆寫不好不代表拿鋼筆寫不好。于是乎,我花了很長的時(shí)間才臨模好那字。雖然不是太好看,但也不至于像拿毛筆寫時(shí)一樣。心里如許小小的激動(dòng)著,拿給了同學(xué)看,同學(xué)贊揚(yáng)性的說了一聲“好”。。∥业男乃坪跻鰜砹,我似乎要飛起來了,真是興奮!
書法作文400字 篇2
“哇,你寫的字也太漂亮了吧?寫幅作品送給我唄?”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)我!皥(jiān)持下去,以后必成書法家!边@是老師的評(píng)價(jià)。連平常對(duì)我們兇巴巴的宿管看了我的字之后,都說“汗顏”。其實(shí)這些評(píng)價(jià)都源于我堅(jiān)持練了五年多的書法,是他讓我與眾不同。
一開始我想學(xué)書法,只是單純的覺得它漂亮,飄若浮云,矯若驚龍。一年級(jí)時(shí),偶然見到街邊有人寫毛筆字賣藝的,看得入了神,也點(diǎn)燃了心中的激情,學(xué)書法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學(xué)時(shí)的班主任的女兒在練字,于是就把那個(gè)老師介紹給了我,經(jīng)過我對(duì)書法的興趣和毅力的融合,至今我已經(jīng)堅(jiān)持練了五年多,并且小有成就。上了中學(xué),我這項(xiàng)才藝更加讓我大放光彩,讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。
在這五年間,我對(duì)書法的態(tài)度不斷發(fā)生著變化——從興趣到枯燥,從枯燥的好奇,又從好奇變成熟悉……但是,推動(dòng)我的毅力前行的'信念總是往一個(gè)方向——開始,我只是感興趣,慢慢的我意識(shí)到有句話是這么說的,“古人皆能書”,可在今天你能找到多少人?這像古人留給我們的精神財(cái)富,至今已所剩無幾。正是因?yàn)槲蚁雽⑦@項(xiàng)寶貴的文化傳承下去,加上各種精神輔料,制成了推動(dòng)我堅(jiān)持下去的燃料。
書法是古人留給我們的寶貴的精神財(cái)富,是無形和有形中的和瑰麗,是中國幾千年來文化的見證。是書法這與眾不同的文化,創(chuàng)造了我與眾不同的今天!
書法作文400字 篇3
炎炎烈日的暑假來了,媽媽給我買了一本字帖。我打開一看:!就像走進(jìn)空調(diào)房一樣,里面的字寫的真清爽?粗媸娣。我下決心爭(zhēng)取把字練好,我給自己規(guī)定了一個(gè)計(jì)劃;每天練字一小時(shí)!
第一天開始練字了,我寫的飛快,真想把字寫完了就去玩,練了一小時(shí),我把寫好的給媽媽檢查,媽媽一下子檢查出了十幾個(gè)錯(cuò)別字,媽媽耐心的說:練字要有正確的姿勢(shì),手離筆尖一寸,眼離書本一尺,身子離桌一拳。要一筆一筆的慢慢寫,寫多了練好了再由慢到快。
第二次我把一筆一劃的字給媽媽看,媽媽特意剪了一朵大紅花獎(jiǎng)給我,表揚(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步,就這樣一個(gè)暑假很快過去了,我的字也提高了很多,而且我也對(duì)練字有了很大的興趣。
我覺得練字最重要的是要認(rèn)真,心要靜,一筆一劃慢慢寫,靜靜的.寫,好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,好的習(xí)慣的成功的一半,我以前的習(xí)慣非常不好,我要以此為戒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要把練字的精神用在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,好好完成作業(yè)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
書法作文400字 篇4
我不但喜歡寫作也喜歡書法,然而寫錯(cuò)字也是經(jīng)常發(fā)生的!今天就給你講一講。
記得是在星期五上午,學(xué)校的書法小“精英”都陸陸續(xù)續(xù)的來到了書法室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)今天的書法。我們都知道書法有四樣工具分別是:筆、墨、紙、硯。其中最難駕馭的就是筆,有時(shí)候手一個(gè)不小心就會(huì)把字寫錯(cuò),有的'人面對(duì)這樣的問題是嚎啕大哭而有的人是很冷靜,就好像沒有看到一樣繼續(xù)寫下去。
有一天兩個(gè)書法老師在寫字一個(gè)書法老師突然寫錯(cuò)字了,對(duì)另一個(gè)說:“在參加比賽的作品寫錯(cuò)字怎么辦?”另一個(gè)老師十分鎮(zhèn)定地說:“沒事兒,書法無錯(cuò)字嘛!蹦莻(gè)老師也欣然接受了,因此,我十分深刻的記住了“書法無錯(cuò)字”這個(gè)書法中的“名句”!在今后的書法生涯中無論寫錯(cuò)什么字我都鎮(zhèn)定的往下寫因?yàn)闀o錯(cuò)字!我也在書法中堅(jiān)持了下。
不過有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字,就變成了千古流傳的故事,比如避暑山莊的避多寫了一橫,當(dāng)時(shí)沒人敢指出來,可能是因?yàn)榛噬嫌性熳值臋?quán)力吧?不過多出了這一橫還挺有藝術(shù)風(fēng)味的,也因?yàn)檫@一橫每年都會(huì)有很多游客到那里參觀呢!還有古時(shí)候一個(gè)有名的官員為了紀(jì)念一位逝世的官員,他提筆寫出了“風(fēng)流尚在”四個(gè)字來紀(jì)念他,不過這個(gè)“流”頭上的一點(diǎn)跑到了“在”的右下角,多數(shù)人認(rèn)為是想讓這個(gè)逝世的官員:少一點(diǎn)風(fēng)流,多一點(diǎn)實(shí)在。
今后的日子里,我在書法中不斷的試錯(cuò)不斷的進(jìn)步,都讓我想起書法無錯(cuò)字,錯(cuò)字也風(fēng)趣這句話來。
書法作文400字 篇5
馬上又要進(jìn)行一年一度的書法考級(jí)了!我的心中又是興奮又是激動(dòng),還略帶著一絲緊張。
我興奮、激動(dòng)什么呢?如果我這次寫得好,考到六級(jí)以上,便能為我以后書法的學(xué)習(xí)有一種向上的推力,還免不了媽媽的稱贊。我緊張什么呢?我怕在寫作品的時(shí)候,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,一個(gè)筆畫,那可就麻煩了。哎,我可真是左右為難哪!
我來到興趣班里,先開始練習(xí)一下。我調(diào)整好毛筆,蘸好墨,照著范字,看一筆,寫一筆,若有不足的地方,在寫下一個(gè)字時(shí),準(zhǔn)能改掉……時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,我就要開始寫作品了。我接過老師遞給我的作品紙,緊咬下嘴唇,額頭上布滿著密密匝匝的汗珠,雙眉緊鎖,小心翼翼地調(diào)整著毛筆,蘸著墨。要開始寫了,我反復(fù)地進(jìn)行了深呼吸,好半天才開始下手。我的頭不停地?cái)[動(dòng)著,目光不停地在范字和作品紙上停留,手緊緊地握著毛筆的筆桿。頭腦里,老師講過的一些重要的.地方歷歷在目、仿佛全世界都只有我和這張作品紙、范字。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……我一直都在全神貫注地寫著作品。終于,一個(gè)半小時(shí)過去了,我的作品寫完了,我輕輕地放下筆,長長地“吁——”了一聲,好像在寫作品時(shí)用掉了我全部的力氣。老師走了過來,看了看,說:“不錯(cuò),這是你寫得最好的一張!”我也情不自禁地笑了。
現(xiàn)在,作品與考級(jí)證書都交上去了,只等考級(jí)證書的發(fā)放。
書法作文400字 篇6
翻開一本古樸的筆記,剛勁而略顯笨拙的字映入了我的眼簾,“有志者,事竟成”,它將我的思緒引到了兒時(shí)的記憶。
坐在桌前,稚嫩的小手緊緊攥著一支毛筆,一橫、一撇、一捺,仿佛在完成一件極其精美的藝術(shù)品,不敢有半點(diǎn)疏忽。墨香沁人心脾,輕撫著我的心,縱使窗外汽笛聲不絕于耳,也無法讓我煩躁分毫。兒時(shí)的我活潑好動(dòng),唯有書法能令我靜心。
第一節(jié)書法課,當(dāng)老師在紙上寫下一個(gè)個(gè)漂亮的隸字時(shí),我的心中就已播下了書法的.種子。老師用他的大手握住我的小手,毛筆在紙上翩翩起舞。墨汁點(diǎn)在紙上,也點(diǎn)在我的心中,生根發(fā)芽。我享受毛筆飽蘸墨汁的那一剎那,我享受筆尖觸到紙張的柔軟舒適,我更享受寫字時(shí)的心靜與悠然自得。行云流水,落筆如生煙,書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)含了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適。當(dāng)我捧著第一張書法作品展示給家人時(shí),我的心就像來到了春天。
如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,繁重的作業(yè)和額外的課程都使我心情煩悶。可每當(dāng)我提起毛筆,煩悶的心情如同浮云一般,悄然消散。書法的種子在我的心中已成了參天大樹,面對(duì)熾熱的陽光或茫茫大雪,我總能在大樹下找到新福的港灣。我崇敬歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟等書法豪杰,我也會(huì)像他們那樣,讓自己的字更為精進(jìn)。
書法是我生命中不可缺少的一部分,它是我的夢(mèng),也是我成長的一片樹林,每當(dāng)我遇到坎坷或悲傷,我總會(huì)藏進(jìn)這書法的海洋中,盡享清靜與淡淡的墨香。
書法作文400字 篇7
二年級(jí)的時(shí)候,媽媽要我參加學(xué)校的書法考級(jí)。一開始,我非常高興,但漸漸地,我才真正感受到,想要考級(jí)過關(guān),是多么的不容易。累不是在于考試時(shí),而是在于考試前。
老師告訴我們,我們考級(jí)是直接升四級(jí)的。四級(jí)雖說是鉛筆字,但如果考前不練習(xí)的話,那就有百分之五十的可能不會(huì)過關(guān),正因?yàn)檫@樣,媽媽平時(shí)對(duì)我的要求就更嚴(yán)格了。
從那以后,每天晚上寫完作業(yè),媽媽就會(huì)緊緊盯著我描字帖。我寫字時(shí)總會(huì)寫著寫著就把本子弄斜了,第一次的.時(shí)候,媽媽只會(huì)用尺子輕輕的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤的話,媽媽可就不會(huì)在手下留情了。
本子會(huì)斜的壞毛病經(jīng)過一個(gè)星期后已經(jīng)完全改掉了。可我在描字的時(shí)候,總是不按照本子上的筆畫去寫,而是按自己想的去寫。其實(shí)我之所以會(huì)這樣,完全是因?yàn)閶寢屪屛覍懙奶嗔,我寫了一?huì)兒就會(huì)手心出大汗,手腕就會(huì)很疼,很酸。
經(jīng)過我一個(gè)多月的練習(xí),再加上媽媽的幫助,這次考級(jí)肯定會(huì)成功的。
功夫不負(fù)有心人。在暑假的考試后,我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學(xué)四級(jí)沒有過關(guān),但我四級(jí)是過關(guān)了。我能有今天的成功,絕對(duì)少不了媽媽的功勞呀!
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