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  • 給老師的感恩信

    時間:2024-08-27 15:28:23 教師 我要投稿

    給老師的感恩信12篇

      給老師的感恩信 篇1

    敬愛的老師:

    給老師的感恩信12篇

      您好!我是您的學(xué)生,在我最無助的時候,是您用那和煦的目光,和您一起陪伴我度過了一個個難忘的難忘時刻。

      記得有一次考試,我因為我粗心做錯了一道題目被扣掉了一道題,所以我沒有仔細(xì)地檢查。這時,您對我說:“你這次考的很差,但是沒有仔細(xì)檢查,以后會認(rèn)真對待的”我聽了您的話,認(rèn)真檢查了一遍又一遍,最后一道題終于被我檢查完了。檢查完了以后,我的手像一只飛舞的小鳥,在您的指導(dǎo)下,做出錯誤的地方。我的心像一只飛舞在春天里的小鳥,在那里飛來飛去。當(dāng)我拿到試卷,我看完以后,看著紅紅的73分,心里很感動。

      還有一次,您帶我去上課間,那天正好是您的節(jié)日,我們都在教室里上課。我和您坐在了一起,當(dāng)您看見了這道題,我們都很高興。您對我說:“你這個人可不是好學(xué)生啊,這次考試的時候,我都有很嚴(yán)肅地說,因為您是讓我知道了人的成長過程。”當(dāng)時我的`臉火辣辣的,我的手也像一只發(fā)火的小兔子。

      這次的期末考試我雖然考的沒有進(jìn)步,但是我相信以后我會更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

      學(xué)生:張xx

      20xx年11月13日

      給老師的感恩信 篇2

    敬愛的老師:

      您好!

      “老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

      老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

      老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

      老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的.期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

      老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

      祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      給老師的感恩信 篇3

    敬愛的王老師:

      您好!您最近身體好嗎?

      這幾年,您的身體好壞都發(fā)生了巨大變化。

      記得有一次,我在您家的路上,因為走得太急,不小心摔了一跤,您就把我的手緊緊地抓得緊緊的,我看見您的手上有一個傷疤,便問您有沒有事,您說沒事,只是緊握了我的手,并把我扶回了家,您卻笑著對我說沒事的,您的手是溫暖的,是溫暖的。

      還有一次,您的手受傷了,可我卻沒有忘記給您寫信,您把我叫到您的.身邊,用那雙溫暖的手扶起我的手,并給我擦藥,我一直沒有忘記給您寫信,但您的手受傷了可是您的手卻成了我的朋友。

      還有一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了一件事,那時是冬天的一天,那天,我和我的好朋友發(fā)生了一點小矛盾,我們都很難為解決,但是我們都沒有退縮,我們還是把這事告訴了老師,老師聽了,用那雙溫暖的手摸了摸我的手,說:“沒事的,就好,不過要小心點,不要弄壞的。”我們倆聽了,心里都很著急,我們的友情是怎么解決呢?

      雖然,這事我已經(jīng)忘記了很多,可是還是永遠(yuǎn)地會銘記在我的心里。

      祝您身體健康

      萬事如意!

      您的學(xué)生:王xx

      20xx年3月21日

      給老師的感恩信 篇4

    親愛的老師:

      您好!

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己,花開話落,我一樣會珍惜……

      我躺在床上,透過窗戶看這它空中稀稀疏疏的幾顆星星。伴著同學(xué)們的鼾聲,請求地唱著這首歌,此時的我在內(nèi)心深處呼喚著:老師。∧懵犚娏诉@心靈的呼喚嗎?

      老師:你還記得嗎?

      “勇全,你的病好點了嗎?有什么困難給我講,我們都是自己人。”每當(dāng)我聽到這句話,心里有種說不出的感覺,也許吧!那就是幸福。老師:我感恩你,感謝您這樣的關(guān)心。

      老師,您還記得嗎?

      “有什么困難,不怕,只要我們勇敢去棉隊,堅強(qiáng)點,以后會好的!崩蠋,每當(dāng)我懷著失落的心面對困難失敗時,你天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,總是給我講鼓勵的話語,讓我堅強(qiáng)起來,您將我那顆手術(shù)、氣餒的心帶到了“自信”的天空中,帶進(jìn)了堅強(qiáng)的海洋里;也帶進(jìn)以后成功的大門。

      老師,我感恩您,感謝您鼓舞我前進(jìn)。

      老師,您還記得嗎?

      “你犯了做,沒事,只要下次不要這樣就好了!苯(jīng)常在我面前講給我聽,鼓勵著我。老師,每當(dāng)我做錯事的`時候,你總會靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛總在那不時的眨動著,但您的目光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是這樣的一種眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人勇氣!老師,我感恩您,感謝您給我勇氣,面對錯誤。

      老師,不論我遇到了什么,您都會與我一同我面對。老師,在我的眼里您是申請的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我的好老師,感恩您為我所做的一切!頓時我發(fā)現(xiàn)老師——母親,怎么這么相似,啊,我頓時改變了人生的想法,老師,老師,您的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您老師!如果您是我的第二個好媽媽。每天守護(hù)著我該多好!

      希望老師們身體健康,工作順利!這就是我最大的心愿了!

      給老師的感恩信 篇5

    敬愛的老師:

      您好!

      作為小樹應(yīng)該感激土地,由于土地養(yǎng)育了它;作為小魚應(yīng)該感激大海,由于大海是它的家;作為小鳥應(yīng)該感激藍(lán)天,由于藍(lán)天給了它自由。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的`左右。

      感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹(jǐn)遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”?吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績和進(jìn)步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

      懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

      擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

      給老師的感恩信 篇6

    親愛的王老師:

      您好!

      雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會讓你擔(dān)憂,也許會讓你煩惱,也許會讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。

      還記得在五年級的時候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時,同學(xué)們都在拆您的臺,趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時,我為您感到擔(dān)心:王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結(jié)隊拍著隊打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的`身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”,您對我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”

      過了這么久,我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會銘記這您對我們的教誨。

      祝您

      青春常在,身體健康

      給老師的感恩信 篇7

    敬愛的舒老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,已經(jīng)悄悄步入了小學(xué)的最后階段。回想往事,在這六年里,許許多多的事兒交織在一起,編織成了我五彩繽紛的童年:有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事,有的已被記憶過濾,只留下了淡淡的印痕;有的還淺葳在記憶里,偶爾會在腦海中又一次浮現(xiàn);有的則被記憶牢牢銘記,反復(fù)咀嚼,回味無窮。但,我最忘不了的,還是您——舒老師。您可知道,您的舉手投足、音容笑貌,是那么的吸引著我的眼睛?您可知道,您對我的關(guān)心、愛護(hù),總是縈繞在我的腦海中?您可知道,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),一直銘刻在我心中?

      我至今記得上三年級跳舞時的場景,那是學(xué)校要舉辦一個文藝表演賽,舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》,三年級的我,胖乎乎的,靦腆又害羞,您竟然也選上我了。在舞蹈室里,我笨手笨腳的,但還是一步一步笨拙地學(xué)著舞蹈動作,同學(xué)們都笑我,害得我面紅耳赤。這時您走過來,批評了其余同學(xué),然后一步一步教著笨笨的我,您是那樣的溫柔、仔細(xì),使我幼小的心靈頓時灑滿了陽光,暖烘烘的。后來,表演服送來了,裙子小了,您替我改大,衣服倒是可以穿,但是我的頭又太大了,每次只是勉強(qiáng)穿上,同學(xué)們望著狼狽的我,又一次笑了,我委屈極了,低下了頭,這時,您輕快地話語又傳入我的耳朵:“周文欣,原來你這么聰明,是因為你的腦袋大,可以裝進(jìn)這么多的'東西呀!蔽颐偷靥痤^,發(fā)現(xiàn)您正微笑地看著我,我也報以您一個感激的微笑。舒老師,是您,在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛……

      一直以來,我們以為數(shù)學(xué)是一門很死板的學(xué)科。但是,自從舒老師您給我們上數(shù)學(xué)課后,我們就對數(shù)學(xué)很感興趣,因為您經(jīng)常把某些公式,做出通俗易懂的比喻,或是小巧的繞口令。當(dāng)我們學(xué)到長方體時,你就編出這樣一條繞口令:“長方體,立體形;八頂六面十二棱;棱分長寬高;每組四條要記好”,槵樕峡诘睦@口令,讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。您幽默而暗藏知識的話語,也讓我們在開顏大笑中牢牢記住知識點兒。但是,有一次,我上課分神了,連您叫我回答問題都沒聽到,老師在課上狠狠地批評了我一頓,還叫我下課后到辦公室去。這時,我有點埋怨老師,讓我在那么多同學(xué)面前出丑,下課還要到辦公室去,哼!下課了,我硬著頭皮來到了辦公室,老師見到我,喝了一口開水,說:“今天上課沒怎么聽吧?”我支吾著說:“嗯!崩蠋熌_數(shù)學(xué)書,用沙啞的嗓音,細(xì)心地為我補起課來,恍惚間,我明白了什么……

      老師,聽說您病了,聽起來還比較嚴(yán)重,一個月沒來教我們,那時,正巧趕上教師節(jié),王老師要我們每人親手做一份禮物,做得好的代表全班同學(xué)去看望您。我本想做一盤餃子送給您,給您一份健康。后來,因為我的餃子做得太不成功,所以,我沒有過來看您,看到其它同學(xué)捧著親手做的禮物走出教室,我心里好羨慕呀!

      老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我們打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者!我要感謝您,舒老師!

      祝

      老師身體健康、青春永駐!

      此致

    敬禮!

      學(xué)生:XXX

      日期:20xx年10月20日

      給老師的感恩信 篇8

    尊敬的老師:

      在初中留下了太多的回憶,有很多值得我去感謝的人,在這其中,我們初中的楊老師是最值的我去感謝的,感謝您在初中給我的幫助。

      初中的我是調(diào)皮的,是全班的刺頭,可以說是幾乎每周都會犯事,有大有小,大家都對我頭痛不已,對我這惡劣的習(xí)慣個性,都是無可奈何,但是您卻能夠去幫助我去關(guān)心我。

      很多人都知道我是一個差生,學(xué)習(xí)不要又愛貪玩闖禍,每個人看到我都是止不住的搖頭,止不住的嘆氣,搖頭搖的是闖禍,嘆氣是為我爸媽感到不值,您卻沒有用有色的眼睛來看待我,總是用公正的方式,來處理我的問題,我的成績非常的差,開始沒有幾次及格的,在那時您一次次的叮囑我要用心去聽講,我去每次都把您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一次次的去惹您生氣,但是您卻從來都沒有放棄我,您告訴我,勤能不做,要我勤奮學(xué)習(xí),多花時間去溫習(xí)知識,看著我不當(dāng)一回事的表情,和看到那些題目時的'一臉迷惑。您決定幫助我,您利用您不多的時間去給我輔導(dǎo)我的知識,嚴(yán)格的要求我去學(xué)習(xí),面對我那混日子的學(xué)習(xí)態(tài)度,給我制定了學(xué)習(xí)方案,字您嚴(yán)厲的目光下,在您細(xì)心的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的努力下,我的成績開始有了轉(zhuǎn)變,成績開始有了提升,慢慢的我從一無所知,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,知道了好好學(xué)習(xí),開始了奮斗拼搏。我也是在那時開始了改變。

      李老師很高興初中有您的陪伴,讓我在初中得到了很好的教導(dǎo),在初中的三年我都是在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,我也從原來的貪玩,愛闖禍,變得愛學(xué)習(xí),知道勤奮上進(jìn)。您沒有因為我的改變對我的態(tài)度有任何改變還是一如既往的,您對每個人都非常好對每個同學(xué)的照顧都是細(xì)心入微。您崇高的情操讓我敬仰,讓我對您服氣,為了不讓您失望我決定努力的去學(xué)習(xí),不讓老師失望,不辜負(fù)您對我的關(guān)心。

      時光流逝歲月變遷,改變不了您對我的幫助,我對您的感恩,您是第二個父母,您在我的心中永遠(yuǎn)都是如同春天太陽般溫暖,讓我一顆冰冷的心得到了改變。

      您有時很嚴(yán)厲,您對學(xué)習(xí)上的事情從來都是嚴(yán)厲的,也正因為您的嚴(yán)厲,讓原本的我變得老實聽話,變得知道學(xué)習(xí),知道努力。在生活中課后,您是慈祥的,會關(guān)心照顧需要照顧的人,也是這些原因讓我能夠更好去改變。

      在初中您對我的幫助對我是巨大的,讓我能夠明事理,知進(jìn)退,讓我得到了成長,也是的我不斷發(fā)展,感謝老師您給我的幫助,感謝有您這樣一位老師在我成長路上教導(dǎo)。

      寫信人:

      日期:

      給老師的感恩信 篇9

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生xx,是xx班的,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)x年了。首先,先祝您教師節(jié)快樂!感謝您對我的教導(dǎo),您教給我的一些道理到現(xiàn)在我都還能用。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)畢業(yè)x年,在這個節(jié)日給您寫這封信,是想表達(dá)我對您的感激之情。不管我畢業(yè)了多少年,不管我現(xiàn)在是什么身份,您永遠(yuǎn)都是我的老師,我也永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。

      還記得我剛剛進(jìn)入初中的時候,那個時候我的膽子特別的小,也不敢跟同學(xué)說話。您在發(fā)現(xiàn)我這個問題之后,經(jīng)常關(guān)注我、鼓勵我,漸漸地我也交了很多的朋友。我記得要中考的時候,我的體育非常的差,您也知道我的.這個弱點,害怕我因為體育拖后腿而考不上重點高中。您是我們班的班主任,您就去跟任課老師商量,自習(xí)課的時候讓我在操場上練習(xí)。因為那個時候體育考試馬上就要到了,沒有多少時間了,我的其他學(xué)科的成績一向都很不錯,所以才能夠這么任性的暫時放下其他的學(xué)科。好在我最后也沒有辜負(fù)自己的努力,也沒有讓您失望,考出來一個很好的成績。

      您是我的物理老師,在初一的時候您教我們數(shù)學(xué)。所以這三年您一直都是我們班的任課教師兼班主任?赡苁且驗槲冶容^的喜歡您,所以隨便就喜歡上了物理。這兩門學(xué)科我的成績一直都很不錯,在中考的時候,我的物理還考了全校第一名,這都離不開您的教導(dǎo)。但是在上高中之后,我的物理成績和初中相比那是一落千丈。高中的時候我的物理成為了拖后腿的學(xué)科,連及格都難,常常是班里倒數(shù)前十名。好在我其他科目的成績還不錯,所以總體成績也沒有變成班里的倒數(shù)。

      在初三的時候,因為學(xué)習(xí)壓力比較的大,我做了很多不遵守紀(jì)律的事情。經(jīng)常因為一點事情就會不開心,晚自習(xí)跑回宿舍哭,您就會來安慰我,安撫我的情緒。若是沒有您,我想我的性格可能不會像現(xiàn)在這樣的堅強(qiáng),而是會比較的軟弱吧,F(xiàn)在距離我上初中也已經(jīng)過去很多年了,但我初中的那段經(jīng)歷,還有您對我的關(guān)心和照顧,我到現(xiàn)在都還記得。在我高考結(jié)束填志愿的時候,您也給了我很多的參考意見,我很感激。

      我對您的感激之情是不能用一封信就可以寫完的,您對我的好我會一直記在心里。希望您身體健康,工作順利!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的感恩信 篇10

    親愛的老師:

      您好!

      這是我步入初三的一個教師節(jié),這個教師節(jié)也是我在初中這段時光里,陪伴您度過的最后一個教師節(jié)。這樣說起來會顯得有些傷感,但我對您的感激和喜愛是不易言表的。感謝您,這兩年對我不斷的關(guān)心和鼓勵,感謝您,像我的姐姐一樣愛我、關(guān)注我,陪伴著我度過青春這段充滿誘惑的旅程。

      還記得自己剛剛進(jìn)入初中的時候,我遇到了您,您當(dāng)時恰好師范畢業(yè),來到我們學(xué)校帶我們班,您教我們的語文。從那時候開始,原本語文成績一片糟糕的我,不知不覺中,語文成績慢慢的提升上來了。您真的是一個很有愛心,很好的老師,您溫柔,您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實我們都很愛您,從見到您的那一刻起,我們就知道您將會是我們最為喜歡的一個老師;蛟S我們這場師生的緣分是命中注定的,所以我也要感謝命運,讓我遇到這么好的您,讓我在初中這兩年的成長里多了一些絢麗的色彩。

      你不但關(guān)心我們的成績,你也關(guān)心我們的成長。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日,因為農(nóng)村中學(xué)大家回家都很不方便,所以我們都是選擇住校,有好幾次同學(xué)生日,我們買了生日蛋糕,也叫了您,你沒有一次拒絕我們的,一直都陪伴著我們度過這些有意義的日子。每一次,我們都深刻的記著,您陪我們一起笑,一起玩,一起長大。

      您對于我們來說,不只是我們的老師,更是我們的一個姐姐,您有時候很可愛,有時候也很嚴(yán)厲,所以我們很尊重您,也很愛您。這次教師節(jié),我真的很有感觸,往前的教師節(jié),我們都是開開心心給您準(zhǔn)備禮物,給您一些小驚喜,這次,或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對我給予了很大的`厚望,這一年我也會全力以赴,展示出自己最好的成績來,不辜負(fù)您這幾年對我們的幫助,也不會辜負(fù)您對我們的喜愛。

      老師,真的很感謝您,謝謝您像姐姐一樣關(guān)心我們的生活,感謝您作為教師關(guān)注著我們的成長,感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念,我會帶著這一份感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前行,不會辜負(fù)您對我的每一分期待,我一定會拿回一個更好的成績,讓您欣慰的。最后,我誠摯的祝您教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)快樂!

      此致

    敬禮!

    寫信人:xxx

    20xx年xx月xx日

      給老師的感恩信 篇11

    親愛的老師:

      您好!

      我們班上有五六十個同學(xué),我是其中最不起眼的一個,不知道你有沒有記住我的名字,反正我是沒有聽到你叫過我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)?粗惚凰麄儦獾弥倍迥_,聽著有時候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。

      我想老師你應(yīng)該是沒有記住我的,這是一個作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會準(zhǔn)時完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績也平平,估計班上的同學(xué)見著我大都只覺得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來。

      這確實是我的.一大煩惱,我不愛說話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。

      但是老師我要感謝你,因為以上的所有內(nèi)容都只是自我的猜測,雖然有一定的真實,但是并不全面。

      昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說了很多,一直在開導(dǎo)我,直到這時我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒有察覺到而已,你說,我性格孤僻了一些,你鼓勵我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說,一個人站在原地不動,只等著別人來找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭取,沒有人會主動給你讓道。

      老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說,卻無形中給了為力量。

      老師,謝謝你。

      祝:身體健康,萬事如意

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的感恩信 篇12

    尊敬的老師:

      時光荏苒,老師你還好嗎?

      老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

      老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的.勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

      老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

      老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

      老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

      老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

      下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

      “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

      最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

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