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【推薦】西游記作文600字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的西游記作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文600字 篇1
《西游記》與《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》并稱我國(guó)四大古典。《西游記》的作者吳承恩用他的生花妙筆向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的神話故事，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)瑰麗無(wú)比的藝術(shù)殿堂。接下來(lái)，就讓我們推開殿堂的大門，欣賞那令人流連忘返的畫卷里的.風(fēng)景吧。
《西游記》向我們描繪了一幅師徒四人取經(jīng)的畫卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅(jiān)定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語(yǔ)的沙僧。在取經(jīng)路上，他們四人團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷九九八十一難，終成正果。
在這本書中，給我印象最深的，便是三打白骨精的故事。在這個(gè)故事中，孫悟空為了保護(hù)師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死。可唐僧卻不明是非，覺得悟空無(wú)心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對(duì)這件事情也不明真相，不知該聽?zhēng)煾档模�是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺愧對(duì)悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。
在這個(gè)故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽自己的，以自己為中心轉(zhuǎn)，這怎么可能呢？如果真是這樣，別說要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，就是七七四十九難，也成問題。在師徒四人想法不一致時(shí)，不應(yīng)該固執(zhí)己見而是應(yīng)該靜下心來(lái)，心平氣和地互相商量，全面地看問題，靜心地思考問題，才能看情事情的真相，并且解決問題。否則，每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)一致，才能解決問題。
西游記作文600字 篇2
“如來(lái)傳旨，要唐僧等人在臺(tái)下受封；唐僧被封旃檀功德佛，悟空封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果�！�
這是《西游記》最后的段落，它也說明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功。”事實(shí)上，在我們生活總也有許多這樣的事例�！爱�(dāng)年，愛迪生發(fā)明了電燈是，他也嘗試了幾百種物質(zhì)，全都失敗了，他知道這件事很艱難，可他還是堅(jiān)持去做，當(dāng)記者問他：“你都失敗幾百回了，你認(rèn)為你還能成功嗎？”可他卻說：“我失敗了幾百回，并不是一無(wú)是處，至少我發(fā)現(xiàn)這幾百種物質(zhì)是不行的�！边@句話中也有著他不畏艱難的精神。
還有一位偉人她也有這種精神�！昂悇P勒她是一個(gè)聾啞人，可她卻一心要學(xué)會(huì)說話，父母為她請(qǐng)來(lái)了老師，她就像一塊海綿，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的`甘露，她不畏艱難，花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學(xué)習(xí)說話，重要她的努力沒有白費(fèi)，在老師的知道下，她順利畢業(yè)了。長(zhǎng)大以后，她仍然用這種精神去努力，她雖然是一個(gè)聾啞人，可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國(guó)語(yǔ)言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地，她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛�！�
其實(shí)只有大家努力學(xué)習(xí)，不懼困難，遇到難題去主動(dòng)請(qǐng)教，找能給自己解答的人講解，就沒什么了，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，你就會(huì)取得成功。
當(dāng)然有些人不會(huì)逆流而上，他一遇到困難就放棄，甚至連嘗試都不會(huì)樂意去嘗試一下，不管是否可以解決，都不去試一試就退縮，就放棄了，這種人他一輩子、一生一世都不會(huì)取得成功，不會(huì)有什么名譽(yù)、成就。他們最后只會(huì)失敗，只會(huì)敗在他們自己的手中，毀在自己的手中，一輩子就因?yàn)樽约旱暮ε吕щy而毫無(wú)光彩，就因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺刍蚶щy而被打到。
每人只要肯面對(duì)，去解決困難，不懼艱難，就能見到成就，“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹�！�
西游記作文600字 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的`父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。
我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國(guó)的歷史，中國(guó)的神話！
西游記作文600字 篇4
唐僧師徒退休以后，他們的徒子徒孫唐小僧、孫小空、豬小能、沙小凈想沿著祖輩們的足跡再走取經(jīng)之路。為了取經(jīng)之路更加順暢，他們同在西游小學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
西游小學(xué)坐落在孫悟空的家鄉(xiāng)——花果山。這里風(fēng)景如畫，樹木茂盛，他們就在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)。唐小僧是四位中年紀(jì)最大的，他懂事、勤勞、好學(xué)。豬小能、孫小空、沙小凈都要向他學(xué)習(xí)。
一天下午，唐小僧穿著藍(lán)色的衣服，黑色的鞋子，光光的頭，他剛念完經(jīng)，邁著輕快的`步子住院子里走。只見他眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條縫，閃爍著快樂的光芒，樂得合不攏嘴，露出了潔白的牙齒，他的臉笑得像鮮花一樣，看起來(lái)他心情很好！“��！”他一出門就聽到一聲尖叫。他看見孫小空、豬小能、沙小凈圍著一起說著秘密。“咳……”師兄重重地咳了一聲，師弟們抬起頭飛快地溜回坐位上，坐得筆直，像一棵松樹。他們看起來(lái)很緊張，只見他們的眉頭緊鎖，眉心形成一個(gè)川字，眼睛半閑，嘴巴抿成一條線，臉繃得緊緊的。豬小能心想：要是被師兄發(fā)現(xiàn)那就糟糕了。師兄很驚訝，走到剛才他們圍圈的地方，地上什么也沒有，此時(shí)他看到豬小能背后好像捧著什么東西，豬小能盯著地板咬著牙齒，臉繃得緊緊的，師兄發(fā)現(xiàn)豬小能手里拿著一只兔子，腿還受了傷流著血。
見秘密被發(fā)現(xiàn)后，師弟們面面相覷，他們低著頭搓著手。師兄責(zé)問他們，“你們?cè)趺刺幚磉@只兔子？”大家各抒己見。
“先用紗布幫它包扎傷口�！�
“先消毒。”
“再給它做個(gè)溫暖的窩�！�
“然后給它吃點(diǎn)紅蘿卜補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……”
每天，他們用心照顧這只兔子，不久之后，這只兔子的腳好了，唐小僧四兄弟合力把兔子放回野外，這只兔子過上了新的生活。
西游記作文600字 篇5
縱觀西游這整本書，作者花最多筆墨去勾勒的，自然是神通廣大的孫悟空，這讓一只猴子成為了整個(gè)西行的焦點(diǎn)。直至現(xiàn)在，仍有無(wú)數(shù)人在敬佩與評(píng)論著他。這卻使我感到疑惑，他又是何德何能才賺來(lái)了這些鮮花與掌聲呢？
帶著疑問，我重回了西游的世界，仔細(xì)品味過后，卻發(fā)現(xiàn)大圣已經(jīng)不在，有的只是“斗戰(zhàn)勝佛”一個(gè)稱號(hào)與一副空空的軀殼。
眾所周知，“齊天大圣”這一名號(hào)是美猴王在大鬧天宮前自詡的，這稱呼代表的是孫悟空的反抗精神，不畏那云霄里的`各類強(qiáng)權(quán)，為了自由，縱是舞著金箍棒攪亂天庭也無(wú)妨。也正是這種無(wú)畏又略帶狂妄的形象，招的了眾多人的喜愛。
可是法力無(wú)邊的如來(lái)將其改造了，自從悟空從五指山中出來(lái)，他就已經(jīng)開始了徹底的改變。他開始變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常尋求神仙的幫助；他開始變得軟弱，不再對(duì)自己充滿自信；他開始變得保守，被頭上的金箍所束縛。再加上唐僧一路上的思想灌輸，曾經(jīng)的大圣已經(jīng)變了，徹底變了，直至最后，變成了四大皆空、無(wú)欲無(wú)求的佛，到此，齊天大圣是真的死了。
大圣已經(jīng)不在了，隨著他的凡胎一同消逝了。回想他的這一生，我卻聯(lián)想到了自己。初出茅廬時(shí)以為自己無(wú)人能敵，真正闖過一番后才知人外有人，于是帶著所有的傲慢與輕狂，跳進(jìn)了現(xiàn)實(shí)這片大海中，洗得一干二凈，好不容易掙扎著出海后又一無(wú)所有地離開。
齊天大圣可憐地成為了高層利益的一個(gè)犧牲品，在時(shí)間的大潮中奮起反抗后又隨波逐流，在水中消散，卻又給我們這些岸邊的人留下一個(gè)永不磨滅的影子。
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