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  • 筆筒制作作文

    時間:2024-10-18 21:08:15 生活常識 我要投稿

    關(guān)于筆筒制作作文8篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的筆筒制作作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于筆筒制作作文8篇

    筆筒制作作文 篇1

      學校要開設(shè)跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。

      做筆筒要準備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個大膠帶的軸疊起來,并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來,這樣紙板上就有一個畫好的圓。然后用剪刀剪下這個圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長能剛剛好圍住筆筒一圈的長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的'作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個精美的筆筒做好了。

      制作筆筒是一個開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!

    筆筒制作作文 篇2

      我的筆很多,我的“百寶箱”里總是裝不下。

      一天,我做完作業(yè),看見了“百寶箱”,心想:我不如做幾個筆筒,來減輕“百寶箱”的負擔。

      說干就干,我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的.一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝,然后用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈,最后用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽……瞧,筆筒做好了,是多么漂亮、多么精致!

      望著這漂亮的筆筒,我心里有說不出來的喜悅。

    筆筒制作作文 篇3

      今天,語文老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)——自己做一個小制作。到底做什么好呢?是美觀的,好玩的`,還是實用的?最后我決定做一個簡單又實用的筆筒。

      回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設(shè)計好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進去,它都站得穩(wěn)穩(wěn)的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙卷成一個圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個既實用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺得又漂亮又實用!

      通過今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!

    筆筒制作作文 篇4

      “哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個小筆筒。

      我找來一個塑料瓶,做一個什么樣子的筆筒呢?對了,就作一個小女孩吧。

      我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應該是垂下來的,我又把每一條卷起來,前面還留了一排整齊的'劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。

      我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。

      下面就應該作手和腳了。我找來剪刀,剪出兩個長方形,把它翹起來,就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個長發(fā)飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛的筆裝進去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。

      等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α,我說:“不準笑,這可是我偉大的成就哦。”

      廢物利用,不但不浪費東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學們,等著我下一個驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!

    筆筒制作作文 篇5

      一天,我和梁園園一起制作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

      制作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

      首先我把一張卡紙剪成三條長方形?墒,這些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

      然后,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的`筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。

      我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

      我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。

      我和她終于做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

    筆筒制作作文 篇6

      兒童節(jié)過后,我跟隨著小記者團的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

      這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒娱_始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的`……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

      我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點難的,因為這是接口處,一不小心就會出錯的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之后,我又開始繞起來,終于繞到頂了,接著便開始裝飾了!

      我選好裝飾物:藍蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時,筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當作藍天。做好之后,我看了又看,總覺得少了些什么,沒錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

      下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

    筆筒制作作文 篇7

      今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那里參加“變廢為寶,黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室,水晶老師正在往桌子上分發(fā)等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到,然后找個位置坐下。

      小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進來了,不一會兒功夫,人都到齊了。水晶老師開始講課了,她先給我們看了幾張有關(guān)用彩泥做的筆筒的照片,同時告訴我們也可以根據(jù)自己的想象來做。然后和我們講制作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均勻。然后可以根據(jù)自己的想象做些不同的東西上去。

      我聽著水晶老師說的話做了下去,我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平,不過在壓的過程中,彩泥破了,可是我沒有放棄,繼續(xù)耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻為止,就這樣最后把底完成了。接下來要做外面的裝飾了,我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花時我就沒有那么粗心了。我總結(jié)了之前的經(jīng)驗,把花朵做得盡量有立體感,顏色也盡量選的鮮艷的。在黏到打的底上的時候,也稍微用力以確保不會掉下來。最后我想再做一顆棒棒糖上去,可是不會做,就問了水晶老師制作的方法。老師仔細得和我講解了一遍后,我就按照老師講的慢慢地做起來,同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我說:“你一定可以做好的!蔽倚判氖,仔細地做起來,最后終于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到筆筒上去。就這樣,一個精美的.筆筒展現(xiàn)在我的眼前,我興奮不已。

      最后,水晶老師還給我們拍照留念,大家手捧自己制作的筆筒,心里樂開了花。這次活動讓我非常難忘,通過自己的想象和動手操作,把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝,而且是那么的漂亮!

    筆筒制作作文 篇8

      從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面,來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧!

      那是一個夏天的周末,我寫作業(yè)時看見了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒有地方放,只能落得放在抽屜的命運。雖然我有一個筆筒,卻只能裝下三分之一的.筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費了那么多的時間,誰會不心疼,搞不好還會被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

      突然,我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒,靈機一動心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費,還不如用這些做一個筆筒,環(huán)保又省錢,多好。 

      說干就干,我便開始行動了。剛開始,這些雪糕棒長短大小不一,我先挑出了40多個顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫出一條直線,然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側(cè)涂上膠水,貼成一個圓圈,將兩個圓圈貼在一起,形成雙層保護。最后,我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝(雖然不好看),就這樣一個筆筒就做好了。

      這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動腦子、勤動手,才能完成。

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