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【熱門】南京科技館作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的南京科技館作文3篇,歡迎大家分享。
南京科技館作文 篇1
清晨,我早早的起床了,穿上校服,拿上照相機、手機、背包,興高采烈地向著學(xué)校出發(fā)了。
來到學(xué)校,我走進教室。老師說:“今天,我們要去南京科技館,
請同學(xué)們把自己的`照相機、手機都帶好,錢也要收好,不要落在教里。”
我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會兒,但我卻偏偏對“時空隧道”感興趣,拉上同學(xué)就跑過去體驗。
我剛要進去,就聽到里面發(fā)出一種奇怪而恐怖的聲音。呃,我推了推身邊的許雅雯:“你先進去吧!痹S雅雯有些猶豫,但還是頭一鉆走了進去。很快她就從另一頭出來了。我問她:“怎樣,那里面恐怖嗎?”“太……太恐怖了!”許雅雯一臉驚慌。
不會吧?!我更害怕了,徘徊在門口,始終不敢進去。可是身邊不停有人走進去體驗,可把我羨慕壞了。終于,我一跺腳:怕什么呢,進去!我閉著眼睛,鼓起勇氣往里走。耳邊傳來的還是那個恐怖的聲音,我閉著眼睛,愣是邁不開腳,定在原地了!耙白甙 !蔽倚÷曕止玖税胩欤K于瞇開一條縫。切,什么都沒有!一點也不恐怖,就是一條過道啊,真是自己嚇自己,再看看許雅雯,正在另一頭捂著嘴巴笑呢!
接著,我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡,我感覺電影里的東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸,但卻什么東西也摸不著。
要吃飯了,可我還意猶未盡,期待著下次再來。
南京科技館作文 篇2
今天,我、妹妹、媽媽、劉紫芮、孫阿姨一起去了南京科館。
到了南京科技館,一進去我們首先就參觀了科技館三樓,讓我印象最省刻的是余震逃生,和“傾斜小屋”,滑滑的,我差點分不清東南西北,只是感覺人在里面待久了頭就會暈暈的,神志不清。余震逃生我一開始還不敢上去,后來是媽媽把我給硬拉上去的。在上面我死死的拉住媽媽的手,我觀察到了,燈一閃一閃,墻上的畫子也動來動去,這根本和現(xiàn)實就沒什么兩樣,逐漸的我開始大膽起來,沒有像一開始那么害怕了,終于余震逃生結(jié)束了。我好奇的跑到一輛自行車跟前,在它的前面放著一張大屏幕于是我騎了上去,騎了好長時間我突然拐彎,遇到幾個柵欄我過不去了,游戲結(jié)束了,我又去參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、等多種機械理現(xiàn)象共同合作,從起點開始了,先滾了好長時間才到我,到了我,我是多么的激動,從來沒玩過的`東西今天終于可以嘗試了。我很順利的過去了,我玩了好幾次這個游戲,真是讓我玩了還想玩。
下面我又和妹妹、劉紫芮一起去劃船,在船上做進去的時候我很緊張,眼睛是閉著的。在水上時間常了,我漸漸習(xí)慣了,忽然周盛輝像我沖過來撞我。我想:你個小周盛輝在水上我玩不過你,你看我怎么收拾你。我說:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”于是我也撞她。
今天在科技館里,我玩了很多東西,我在這一天中歡笑聲中度過了快樂地度過了。
南京科技館作文 篇3
今年暑假,很高興再次參加了雛鷹假日活動。今天上午,媽媽帶著我與同學(xué)們一起參觀了南京科技館。
在南京科技館里,我們首先參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機械物理現(xiàn)象共同作用,從頭到尾在彎曲的軌道上滾動。它是從起點出發(fā),經(jīng)過若干環(huán)節(jié)后,又最終回到原點。通過媽媽的講解,讓我知道了這種輪回的滾動光靠一種力量或一個人是完成不了的',正如:團結(jié)就是力量!
接著,我們參觀了復(fù)雜的地球構(gòu)造和古老的恐龍時代。原來地球是由地殼、上地幔、下地幔、過渡層和內(nèi)地核構(gòu)造而成。曾經(jīng)的“巨人”恐龍生在侏羅紀,滅于白堊紀,它們在地球上生存了1億多年,也統(tǒng)治地球了1億多年。真是不可思議。
最后,我們參觀了有趣的動畫樂園!澳銈冎乐袊谝徊縿赢嬮L電影是什么?是誰制作的?”媽媽問我們。通過查找,我知道了中國第一部動畫長電影是1941年的《鐵扇公主》,由萬氏兄弟制作?磥碜屛覀冏钚膭拥膭赢嬈灿兄约邯毺氐臍v史呢。比較一下,現(xiàn)在的動畫片更加突顯了高科技的含量!
活動很快結(jié)束了,通過這次活動,使我了解了很多有趣的科學(xué)知識,也讓我更加熱愛科學(xué),熱愛生活。哈哈,今天真開心!
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