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  • 舞蹈的作文600字

    時間:2024-06-28 02:19:20 舞蹈 我要投稿
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    有關(guān)舞蹈的作文600字錦集十篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈璧傅淖魑600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)舞蹈的作文600字錦集十篇

    舞蹈的作文600字 篇1

      我專注地看著電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿,感受著猶如魔法般從指間流淌出來的音符,猶如一個個精靈在鋼琴家的指間舞蹈著,讓我無比的羨慕和向往。于是,懷著羨慕和渴望之情,我就踏上了學習鋼琴的道路。起初,我懷著對鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的世界中,每天我都認真聽老師彈奏,一邊聽一邊仔細的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時此刻正在自豪地彈奏著,燈光照耀在我的身上,形成一個絢麗的光環(huán),舞臺下的聽眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點頭對我表示贊賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時間,我就坐在鋼琴前面,練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒彈奏鋼琴,我就覺得心里空落落的,一種說不出的難受感。日復一日,這種單調(diào)而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見一棵參天大樹猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥正在學飛。那只小鳥剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿,翅膀還沒那么有力、矯健,但是小鳥的媽媽就已經(jīng)在引導它練習飛翔了。雛鳥的.動作起初的時候不是很嫻熟,笨笨的,飛了幾下就停在樹枝上休息。沒過一會,它就又開始練習了,有幾次還差點掉到地上去。但它沒有因此退縮,仍然繼續(xù)練習著。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實地來,做事情沒有一步登天就能獲得成功的。鳥兒能飛上藍天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場幻夢!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!爆F(xiàn)在的你,不就像一只正在努力學飛的雛鳥?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個個精靈在指間上舞蹈。

    舞蹈的作文600字 篇2

      每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞,于是,我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

      因為跳舞,所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時,就可以走的很利索了,而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳,但是那個時候,我總是心高氣傲,心里總會想:這有什么,我也會!想到這里,我露出了得意的神情。但是,我卻總是把兩條腿別在了一起,經(jīng)常會摔到地上。因為一陣陣疼痛,我的眼淚流了下來。

      在我兩歲那年,我上了幼兒園,參加了那里的舞蹈班興趣培訓,也就是跳跳兒歌舞蹈?粗切┍任掖蟮'姐姐都可以跳著好看的舞蹈,我的心里充滿了羨慕之情,并且在心中責怪自己:“你說你怎么那么笨!連一個好一點兒的舞蹈都不會跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

      六歲時,我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班,開始正式的學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩,還要我們下腰。李老師讓我們壓腿,把兩條腿伸直,盡量壓平、繃直。我那個時候,腿都是彎的,李老師來幫我壓平,坐在我的后腿大跨上,一種說不出來的痛,涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起,咧著嘴,想喊出來,卻又不敢喊,因為疼痛,我眼眶里再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒,希望可以減輕疼痛。接著,老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄桿,跪在地上,面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背,骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼!我用手指用力的抓住了欄桿,手心里出了汗水,變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛,似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭,我并沒有哭,因為我知道,自己長大了!

      ……

      就在這樣“艱苦”的磨練下,我的身體變得柔弱,可以自己下腰到地并抓住腳腕,前翻,后翻……一切動作行云流水。

      我愛跳舞,跳舞磨練了我的性子和毅力!還有一次次舞中淚,也讓我變得更強大!更堅強!

    舞蹈的作文600字 篇3

      瞧!那優(yōu)美的舞姿,旋轉(zhuǎn),跳躍,她們那柔軟的身體運轉(zhuǎn)自如,給人以美的陶醉。我學了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅持!

      在我剛開始學舞蹈的時候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學,不過這世上沒有一樣東西是不下苦功夫就可以學好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。

      就在前年,有一位沈老師過來給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個高45厘米的椅子,給我們折騰,一個個橫叉打開都被老師壓到了最低,邊哭邊開功,教室里都是我們的汗水和淚珠,那叫一個撕心裂肺。

      舞蹈是美麗的藝術(shù),舞蹈是殘酷的.藝術(shù),成就,就是淚水之后。舞蹈很辛苦,越往后學越難,光靠毅力無法支持一個人走下去,但習慣卻可以,每天養(yǎng)成良好的習慣,堅持每天練習,重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴格一點說明老師看到我的不足,想你更好一點,我們就要虛心接受。認真的學習態(tài)度將令我們受益終生。

      今年暑假,我們少年舞團班同學每天到校主動練習,沒有老師,沒有音樂,有的只是大家一起幫助鼓勵,一起潑灑汗水,一起歡聲笑語,這感覺太好了!今天的我也不容易了,從剛開始的壓腿,到現(xiàn)在的后橋,前橋三連慣,空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴格的老師,錯過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛!

      成功的人都有堅韌頑強的毅力,遇到困難不放棄,找定一個目標,朝著方向前進吧!我也行的!

    舞蹈的作文600字 篇4

      青春,是每個人的必經(jīng)之路。處于中學時代的我們,就正踏著輕輕的舞步,譜寫只屬于我們的花季。

      青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁;艱苦而又不失精彩,她融合了所有舞蹈的精華、靈魂,從來不會因為時代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆,正如我們對父母,老師的不順從;她的柔美中蘊含著個性,又像我們對處處循規(guī)蹈矩束縛自由生活的強烈不滿。

      青春是一支中國舞,民族舞。它強烈的民族氣節(jié)和中國精神,就像現(xiàn)在的我們,渴求知識,追求文化,力爭向上,希望將來能夠成為祖國的棟梁,為中國的建設(shè)和發(fā)展出一份力。當看到某個國家又占領(lǐng)我們的海域時;當學到西方各國掀起瓜分中國的狂潮時,我們會憤怒,也會充滿斗志來建設(shè)更美好的中國。

      青春是一支桑巴舞。熱情似火,朝氣蓬勃。我們擁有沒有任何雜質(zhì)的最純潔的友誼;我們擁有最快樂的時光;我們擁有最美好的回憶。我們在運動會上展現(xiàn)我們的風采;在考場上揮發(fā)我們的沉著,在不同的地方,都有著青春的影子,都留下了青春的.足跡,都撒下了青春的種子。

      青春是一支絢麗的華爾茲。我們經(jīng)常會踩錯舞步,打亂節(jié)拍。正如我們萌動的青春,想起曾經(jīng)喜歡的男孩女孩,面龐上閃過的每個細微的表情:微笑、憂傷、呆滯……以及,微微發(fā)紅的臉頰,稍稍加速的心跳,慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事,經(jīng)得起時間淬煉的歲月。

      青春對于每個人來說各不相同,體味那些漫不經(jīng)心的腳步,傾聽那些關(guān)于年少的絮語。我想,青春無限的溫暖與回憶,就藏在某個角落里。

    舞蹈的作文600字 篇5

      誰說街舞跳得好就一定要不停地練習?誰說練舞室沒有歡樂?我們的街舞老師就完美地打破了這個傳說。

      一

      “現(xiàn)在,我教大家一些新技巧!崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f道,“大家跟著我做!闭f完老師便開始做示范動作。“這個不是昨天教的嗎?”我狐疑著,但還是跟著做了起來。

      “好!大家跳得非常好!”老師繼續(xù)著他的教學,我們也都跟著老師做動作。突然,空氣中傳來了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時,老師已經(jīng)躺在地上了,只見他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這?因為老師說過,他做什么,我們必須跟著做。

      于是,一副另畫面便出現(xiàn)了:老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……

      二

      俗語說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。老師為了讓匯報演出有個完美的'結(jié)果,一個個地檢查我們的練習情況。

      輪到小翔,只見他意氣風發(fā)地開始跳了起來。可是,萬萬沒想到啊,小翔兩腿用力地將自己送向空中,兩手握拳,右胳膊收縮,兩腳伸直,就差一披風,他就是一位現(xiàn)實版的小超人了。只可惜的是沒有神力,所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個“狗啃呢”。

      雖然沒有泥,唉!只是苦了小翔同學了。

      三

      “大家辛苦了,休息一下吧”老師說道,他也是滿頭大汗了!耙!”大家一哄而散。幾個小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的坐在了凳子上。只見小偉坐在最上面,結(jié)果下面的同學一用勁兒,只見小偉向前一彎,便砸向了離他最近的瓶子!鞍!疼!”阿偉揉著疼痛處,手一松,額頭上便出現(xiàn)了一個花樣瓶蓋圖?粗仟N的模樣,周圍的觀眾已笑瘋。

      練舞雖辛苦,但練舞時的趣事,足以讓你在閑暇時回味無窮。

    舞蹈的作文600字 篇6

      閃亮的舞臺,聚焦的燈光,臺下的觀眾都浸沒在優(yōu)雅的舞蹈中,直到聲音嘎然而止,表演結(jié)束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛才的舞蹈仿佛把你帶到了半世紀以前,你好像來到了另一個國度,只有舞蹈的腳步在你的耳畔環(huán)繞……

      這是我的夢想,用舞姿展示我的夢,永遠陶醉其中,更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。

      跳舞的腿是又細又長的,歡快的腳步在舞臺上跳躍才顯得輕盈,時而停息,時而旋轉(zhuǎn),總之在舞臺上的腿腳是最耀眼的。從小我就開始學習舞蹈,至今已有七年了,在這七年時間里,我不知克服了多少困難,不知磨破了多少雙舞蹈鞋,不知我的雙腳在舞臺躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢想創(chuàng)造了很多的奇跡。

      我曾經(jīng)多少次想放棄學習,但,只要現(xiàn)在一看到我那雙跳躍的腳,我的嘴角就會泛起一絲微笑,它時刻給我?guī)頍o窮的力量。

      想到了我七歲那年的事。那年,我正好學習拉丁舞蹈的過渡期,我的動作不規(guī)范,于是老師在我的腳下放了一支口紅,為了不踩到這小小的口紅,我的.腳不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的腳趾頭都踮紅了,可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個動作沒做標準,老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我夾著,只要碟片掉了老師就會認為我的腳分開了。當時老師的苛刻,才讓今天的我把這些動作都做得很好,這全離不開老師的用心良苦。三年后,在我十歲那年,我參加了全國錦標賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學有所成,我努力一點;為了讓老師看到她的心血沒有白費,我努力一點;為了讓自己的夢想再近一點,我再努力一點。當比賽結(jié)果公布時我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯的名次。但是成績還沒有達到我心里的期望,所以我要更加的努力。

      是啊!我會為了我的夢想而努力,堅持不懈。

    舞蹈的作文600字 篇7

      記得是一年級寒假里,我被媽媽哄著參加了拉丁舞培訓班。我本來就不喜歡跳舞,看到培訓班里只有四個男生,我更沒勁了。這時,馮老師走過來,親切地對我說:“當你聽到舞曲響起,你的腳就會自然跳起來。拉丁舞是紳士舞,男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起,第一堂課我學得很認真,馮老師表揚我,我心里樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

      說到馮老師,我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們學員有說有笑,甚至還打打鬧鬧,可正式訓練中她嚴肅認真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目,男孩的韌帶天生就很緊,那一字開的'動作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時,我就裝得很痛苦的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一天、第二天,我就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三天,我故伎重施,馮老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會心疼我,放我過關(guān),可狠心的馮老師仍不松手。我無計可施了,只好按馮老師的嚴格要求,一次又一次地苦練。兩個星期以后,我的雙腿漸漸靠近地面了,韌帶也松了。

      我在訓練班的兩年,馮老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀區(qū)隊參加比賽。20xx年3月,在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開賽上,我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月,在全國標準舞公開賽上,我榮獲上海市新人組第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上,手捧冠軍獎杯時,我心潮澎湃,激動萬分。我感謝馮老師對我的嚴格訓練!我愛你,我可敬可親的舞蹈教練。

    舞蹈的作文600字 篇8

      得知今天要去展茅秋游,我高興得手舞足蹈。第二天,便早早地來到學校。八點半,我們準時踏上了前往展茅的路,心隨著奔馳的汽車舞動。

      快樂的時光總是那么短暫,這不,一眨眼我們就來到展茅。下車后,我集齊小隊,前往我們的游樂設(shè)施。一開始,我們飛奔過去搶著自己心愛的玩具,而我在陣勢龐大的人群中目不暇接地尋找著。忽然,我大踏步地跑了過去,搶到一輛小推車后我感到無比興奮,推起小推車一開始就來了個精彩亮相——極速漂移。那些踩著高蹺的同學大搖大擺的,遠遠望去,就好像一個大富翁一樣。等另一場景的人慢慢散去的.時候,我們又踏上了新路程。來到上面,浮現(xiàn)在眼前的是獨木橋繩索木樁等一系列大型玩具,看似簡單的這些玩具真正玩起來困難重重。我先來到獨木橋前,慢吞吞地走了過去;我又來到了絲網(wǎng)橋前,小心翼翼地爬上爬下┅┅ 心,在不停地狂舞。

      早就聽說展茅有五匠館,帶著好奇我們走進了館內(nèi)。哇,里面的“五匠”栩栩如生。不看不知道,一看才知道原來是這五匠——篾匠、銅匠、木匠、泥水匠、瓦匠。我們細細觀賞著五匠們的穿著打扮以及他們曾經(jīng)用過的工具。噢,里面還有發(fā)生在他們身上的故事呢!走出五匠館,心里充滿著對五匠的滿滿敬意。

      這次秋游的高潮便是我們自己動手炒菜的經(jīng)歷了。我們來到了一個平臺,上面整整齊齊地擺放著一個個灶臺。我們迅速并有序地找到了自己的小組和灶臺。工作人員已經(jīng)為我們擺上了許許多多等待燒烤的美食,我們立刻動起手來。第一道紅燒肉,看著一碗肉,卻不知如何下手。于是決定嘗試一下,先倒油,再把肉放入鍋中,使勁炒翻。眼看肉已經(jīng)干了,趕緊放一勺鹽和少許醬油,又加了點水。香氣頓時撲鼻而來。自己炒的菜果然特別有感覺。接下來又是青菜,又是魚┅┅看看伙伴們,滿臉黑乎乎,兩手油膩膩。哎呀,我小小的心才覺得炒菜不容易。

      秋游給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也給我?guī)砹穗y忘的記憶。走出校園,走向秋的世界,讓我們在秋的世界舞蹈! 。

    舞蹈的作文600字 篇9

      這個周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

      上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進門,我們立即鴉雀無聲地站好隊,靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們說:“這節(jié)課我們不練基本功了,直接排練元旦節(jié)目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興,因為我覺得企鵝走路一搖一擺,太可愛了。

      上課了,陶老師邊說邊做動作,我們邊做邊模仿,一會兒就學會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓,第二次翻的時候,心里想著老師講的話,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的`時候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅持了下來。幸虧有老天爺?shù)谋Wo,只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設(shè)想。

      課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來。我仔細琢磨老師上課講的要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂,但我并沒有驕傲,繼續(xù)認真仔細地練習著。功夫不負有心人,經(jīng)過多次練習,我終于能連續(xù)翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。

      練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會得到老師的表揚的。

      這真是一堂可怕的舞蹈課。

    舞蹈的作文600字 篇10

      我的愛好有很多:國畫、旅游、寫作、音樂、舞蹈……但,我最喜歡的還是舞蹈!

      我從五歲開始學習舞蹈,記得當時媽媽帶著我去見老師,看到上課的小朋友們像是一條條靈活蠅,下腰、壓腿、劈叉都不在話下,心里由衷地贊許和佩服,但又有一絲的懼怕。看著看著,不知為什么,我竟然漸漸喜愛上了它,可能是老師優(yōu)美的舞姿、小朋友們美麗的服裝和那動聽的音樂旋律,使我深深的陶醉在其中吧!

      自從有了舞蹈,我的學習生活也變得更加多彩。學校的藝術(shù)節(jié)、新年晚會、三獨選拔賽、班上活動等等,無處不見我的身影。直到現(xiàn)在,已經(jīng)順利通過了七級考試。當然,最終我是肯定要考過十級的哦!

      也許你會認為是天賦決定了我的舞蹈。不!你錯了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我難忘的是學習倒立的那段日子,老師把這項作業(yè)布置下來的時候,我情不自禁地一陣陣興奮。一回到家,我連忙拉著媽媽當起了陪練。雙手撐地,身體呈倒“L”型,腰部收緊,大腿發(fā)力帶動小腿一個九十度的翻身,就上去了。卻不料手被帶動著一滑,動作以失敗告終,幸虧媽媽反應(yīng)及時,迅速架住了我的腰部,才沒發(fā)生“悲劇”。自那以后,我便深知舞者那如行云流水般優(yōu)美的動作,并非一朝一夕就能夠練成的'。我下定決心必須勤學苦練,每天都要花一些時間在家里壓腿、下腰、倒立……

      舞蹈不僅僅是我的愛好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也變得開朗、自信了。非常感謝媽媽那一年讓舞蹈走進了我的生活!

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