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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的介紹同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長的時間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實(shí)他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的`弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
介紹同學(xué)的作文 篇2
鄧思宇,一個快樂的女孩,圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠(yuǎn)都沒有煩惱,她還能把快樂傳給我呢,所以我叫她快樂女孩。
有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來的`時候就不見了,我聽到同學(xué)們說:“中午的時候,許多人的東西被偷了。”我聽了悶悶不樂,快樂女孩看見了,走過來問我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說:“我才沒有什么秘密,是我的筆記本不見了!薄芭,那沒什么,再買一個不就行了?”快樂女孩說道!暗沁@本筆記本對我有重大意義。”我傷心地流著淚說?鞓放⒄UQ郏终f:“堅強(qiáng)的女孩子哭了,原來她是冒牌貨。”我一聽,立刻擦干眼淚,說:“你才是冒牌的呢!薄拔夷氖敲芭曝洠憧次移つw滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無第二個!彼L(fēng)趣地說。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂女孩是誰嗎?她就是我的同學(xué)——鄧思宇。
介紹同學(xué)的作文 篇3
昨天,老師說:"有一個同學(xué)把一把掃把不小心弄壞了。還有一位同學(xué),我們走了她就把抹布一塊塊的`疊起來。"
在同一個班級,可是他們卻一個做了件不想讓別人知道的好事,一個卻做了一件不想別人知道的壞事。我們要向做好事的同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,我們犯了錯誤馬上改正還是一個好孩子。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的'嘴巴,真是帥極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué),我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實(shí)在是太謝謝你了!”
還有一次,在寫課堂作業(yè)時,我的鋼筆沒墨水了,他就主動把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛!
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時候,他總會幫助我;在我失去信心的時候,他總會鼓勵我。我的好同學(xué)呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
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