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關(guān)于舞蹈作文600字匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想過放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美，音樂優(yōu)雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞�！迸�，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的喜愛和沖動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評�；氐郊依�，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調(diào)的學習讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。
一天下午放學后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的`，于是我心里暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續(xù)去藝校學習舞蹈，對基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！
辛苦的勞動讓我有了收獲的喜悅，也給我?guī)砹藢W習的動力。現(xiàn)在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。
舞蹈作文600字 篇2
今天是我第一次參加舞蹈比賽的日子。
我、媽媽和奶奶從體育館北門進去，很快就找到我們跳舞的地點，茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神（老師），那婀娜多姿的身材多么美呀！老師一眼就鎖定了我：“張雨欣來，我給你拍張照片。”我像小鳥一樣飛到老師面前，擺好pose。老師說：“笑一個！”“嘻嘻！”
不一會激動人心的音樂響起來。沒想到我居然是第三個上場，雖然有很多人，但是我還是很緊張，快要到我上場時，我居然不自覺地全身發(fā)抖。心想完了肯定跳不好了！還沒等我想完，主持人報幕了：“下面請兒童拉丁單人上場”我先鞠了一躬首先響起恰恰的音樂，開始音樂的節(jié)奏“two hree恰恰one，two hree恰恰one……~~”跳恰恰的.時候我頭低著，心里一直數(shù)節(jié)奏，導(dǎo)致評委沒有看到我的表情，當我抬頭看媽媽的時候，媽媽臉上的笑容全然沒有了，她給我比了一個抬頭的動作還有臉上的笑容。我立馬就知道媽媽動作的含義了，當倫巴的音樂響起，我做了一個抬頭挺胸的動作，臉上也帶著上課時的笑容，優(yōu)美地完成了最后一支舞。音樂停了，我給觀眾鞠了一躬下場了！
下場之后，我來到觀眾席，姑姑送了我一束鮮花，不知所措的我一口回絕說：“不要！”姑姑十分尷尬，媽媽聽到了問：“姑姑送呢花為什么不要？””呃……不知道哎！”姑姑說：“我送你花是為了慶祝你人身的第一場比賽，希望你在舞蹈的路上越來越好，越走越遠�！蔽医舆^姑姑手中的花，笑著對姑姑說“我會努力的！這花真香！”
舞蹈作文600字 篇3
我的舞蹈生涯，從三歲就開始了。
三歲時的我正在幼兒園里。那時，校園里已經(jīng)開了興趣班，因此，我走上了舞蹈之路。
學舞蹈不你學琴那樣只苦，它不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時，只練一些簡單的動作：下叉，下腰，這些動作看起來簡單，但做起來可就不那么容易了。下叉時，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，兩腿中間凸起的地方透過一片光亮，達不到老師的'要求。下腰相對來說更難，下去，撐不住，就倒下來，盡管撐住了，還是一個大大的弧形。
盡管這樣苦，這樣累，但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員，在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿，就不知從哪兒來了一股狠勁，為了理想，不怕苦，不怕累，不怕難。一下課，我就讓老師幫忙拉腰，拉腿，盡管很痛，盡管很累，但我很開心。
一年后，我能下腰到地，下叉也越來越標準。下面就要練后軟翻，前軟翻，以及一些簡單技巧了！每日、每周、每月，天天堅持，天天練習，終于，功夫不負有心人，這些簡單的動作及其技巧已不在話下。
幾年后，我已步入了小學，接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞，而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學舞蹈的這幾年，大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！每次上臺，雖說只有短短的幾分鐘，但我十分開心，因為有了展示自我的機會，每當跳完一曲，我都會有一種小小的成就感。
想想以前，那時我什么都做不成，而現(xiàn)在呢？下腰能抓住腳了！媽媽十分支持我學舞蹈。當我覺得枯燥時，媽媽就變著法讓我表演，讓我從中找到樂趣。
如今，我已經(jīng)會了前橋，后橋，現(xiàn)在正練習空翻，希望我能取得更好的成績！加油靜靜！
舞蹈作文600字 篇4
音樂是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術(shù)都來源于生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時，就下定決心，以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說我還太小。日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的'環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經(jīng)過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉(zhuǎn)身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！
舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！
舞蹈作文600字 篇5
“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇，這間屋子會唱歌嗎？要不然咋么會發(fā)出聲音？快來和我一起看看吧！
推開屋門，你就會發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢，看看他們興高采烈的面孔，就知道他們像找到了羊群的饑狼一樣的高興。
這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要微仰著頭，然后把一塊餅干放在額頭上，不停地擠眉弄眼，相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里，不能用手拿，每人有兩次機會。勝利的人可以獲得三張勵志卡，失敗的`人要受懲罰；第二個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要用嘴當手用咬住筆，“畫”出一個指定的圖案，勝者可以加分，“畫”的圖案越多得分越高。
大家開始比賽第一個環(huán)節(jié)。我第一個上場，周圍的空氣 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上，面部的各個器官開始活動起來，我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體，一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰，一會兒又像死人一樣扭曲著面孔，看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了，像只憤怒的小獸鼓動著面頰，想把餅干再往下挪移一點，可由于用力過猛，“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉，我無可奈何地嘆了口氣，心里糾結(jié)如麻繩捆繞。
比賽繼續(xù)進行著，有些同學表現(xiàn)十分出色，吃到了餅干的同學獲得獎勵，一臉的滿足得意！而我們失去機會的只能站在一旁看著，真羨慕呀！接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......
今天過得可真有趣呀！我也明白了一個道理：要實踐才能得到樂趣。
舞蹈作文600字 篇6
在這漫長的暑假中，我學會了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng)，我以為學舞蹈很容易，可當我親身體驗后，才感覺到看起來那么美妙的舞蹈，學起來是那么的艱難。
就從第一次上課開始說起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線，腳掌和腳跟貼著墻壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后，李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣的什么藥，正當我納悶時，只聽到到李老師念到了我的名字，原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側(cè)張開，然后李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，并慢慢的往下壓，起初，我沒什么感覺，漸漸地，我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭，而且越來越沉，又像有無數(shù)人在相反的方向不斷拉扯著我的腿，越來越疼。
這時，李老師開始倒數(shù)十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持�。黄摺崩罾蠋熯@樣倒數(shù)著，雖然只有十秒鐘的時間，但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“��！”最后一秒我的大腿快要碰到地面時我的.腿像要被撕裂開了一樣疼，伴著一聲尖叫，這次“壓腿”便結(jié)束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿，繼續(xù)回位趴“小青蛙”，其他同學見了都驚訝得合不攏嘴了。“下一個，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后，哇！一個個屁股都下去了一大截呢！
后來我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動作再怎么艱難，我們也樂在其中。
雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。
舞蹈作文600字 篇7
春茵茵阡陌，踏青時節(jié)來。春天，它是萬物復(fù)蘇的開始，是春暖花開、百花盛放的季節(jié)，在這樣美好的時節(jié)里，學校組織我們來到了珍珠泉游玩。
珍珠泉的景色真是妙不可言��！沿著泉邊走了一會兒，很快就到了情侶泉邊。低下頭來看，水就像是透明的一樣，那純凈的泉水在陽光的映襯下波光粼粼，令人賞心悅目。情侶泉的水很清澈，所以站在岸上遠遠地望，一眼就能望到底，看到那沉積在水下的沙石與石塊�？粗绱嗣烂畹木吧�，我也不禁蹲下來，捧了一把情侶泉里的水，仔細地端詳著。這水清澈得就像一張透明無暇的紙一樣，沒有任何雜質(zhì)；摸起來卻又像絲綢一樣光滑，仿佛你一不小心晃動一下，它就會輕輕蹦入水里一般。我不禁欣喜地說道：“這泉水真是妙不可言��！”
自由活動了一會兒，我們便繼續(xù)往前走。很快便到了珍珠泉邊。低下頭來細看，水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹或是泉底的水草染過似的，那么純凈，令人賞心悅目。周圍的峰巒起伏，倒影映在湖中，隨著風的節(jié)奏舞動著。那峰巒的土黃色與水草的墨綠色完美地融合到了一起，就像是一幅天然的美妙的.畫卷。那陽光在泉面上映出斑斑光點，仿佛許多細小圓潤的白珍珠灑在湖面上一般。珍珠泉的水清澈見底，能清晰地看到泉中的水草與魚兒——那水草跟隨著泉水的節(jié)奏，擺動著自己那美妙的身姿；而魚兒則在水中歡快地嬉戲著，它們時而浮出水面，時而游到我們的身旁，時而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉還有一個特點——當人們使勁地拍手時，小氣泡就會從巖石縫中涌出來。我們也懷著好奇的心情拍起了手。果不其然，一連串的小氣泡從巖石縫中涌了出來，好像在對我們說：“孩子們，歡迎你們來到珍珠泉游玩！”
此時此刻，我站在岸邊，多么想大聲喊一句：“珍珠泉中涌動著春天的芭蕾！”我的春之情蘊含在心中。
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