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給老師寫信15篇
給老師寫信1
敬愛(ài)的柴老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),是您這樣的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識(shí),并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說(shuō)一聲:“老師,我好喜歡您!
您總是對(duì)我們說(shuō):“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系!边@句話我真的很喜歡,我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴(yán)肅,認(rèn)真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開(kāi)心活潑的和老師一起娛樂(lè)放松。您也一直和我們下課玩在一起,打成一片。還有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。
我還有一些建議對(duì)您說(shuō),您能多開(kāi)展一些師生合作的課外活動(dòng)嗎?或者是多舉行一些比賽活動(dòng),還有家庭作業(yè)也可以布置家長(zhǎng)參與的'有意義的作業(yè)等。
最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
給老師寫信2
寒假到了,狐貍老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,寒假到了,希望你們假期能過(guò)的愉快,老師會(huì)想你們的。”
同學(xué)們也說(shuō):“我們也會(huì)想您的,可是我們想你了要怎么辦呢?”
狐貍老師微笑著說(shuō):“你們可以給老師寫信!”
同學(xué)們和狐貍老師約定好,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)給狐貍老師寫信,在寒假里,狐貍老師收到了很多同學(xué)們寫的信,可是唯獨(dú)沒(méi)有小熊的,狐貍老師擔(dān)心著小熊可能是遇到什么危險(xiǎn)了。
狐貍老師放心不下的'來(lái)到小熊家,趴在窗口向屋子里望去,原來(lái)小熊正在床上呼呼大睡呢!狐貍老師拍著自己的腦袋說(shuō):“唉!我真是糊涂,怎么把小熊冬眠的事給忘記了!
說(shuō)著,狐貍老師看見(jiàn)小熊的書桌上擺著一封沒(méi)有寄出的信,那是寫給狐貍老師的。
給老師寫信3
穿越時(shí)空隧道,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,今天我要親自體驗(yàn)當(dāng)小老師的感受。
當(dāng)我隨著“嘩嘩啦啦”的掌聲,走向講臺(tái)時(shí),澎湃的心情、勝利的喜悅和無(wú)限的自豪都洋溢在我的臉上。我的臉也微微泛紅,手腳不停地哆嗦,心緊緊地糾在一起,生怕出什么差錯(cuò)。由于過(guò)度緊張,連話也說(shuō)不出來(lái)了。
終于,我努力的平靜了一下心情,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了幾個(gè)字,覺(jué)得沒(méi)那么緊張了,就流利地開(kāi)始了我的教師生涯。
我先引導(dǎo)大家讀課文,然后采用老師的方法,要求大家依據(jù)寫作的四大要點(diǎn)對(duì)全文進(jìn)行詳細(xì)的分析。
最后,我從文章的選材、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了總結(jié)。迎著老師贊許的目光,我講述得細(xì)致而流暢。當(dāng)我讀完時(shí),班上響起了又一次熱烈的掌聲。至此,我那一直懸著的心像一塊巨石,要?dú)v經(jīng)磨煉之后,終于落了下來(lái)。
回到座位上,我不由得想:做這個(gè)小老師可真不易呀!面對(duì)同學(xué)們的目光及挑戰(zhàn)的姿態(tài),不僅我的`膽量不夠大,還有我準(zhǔn)備的不很充分,幾次同學(xué)提的問(wèn)題,都是老師幫我解的圍。而且我只講了幾分鐘,就感覺(jué)口干舌躁,氣喘吁吁了。
從這次的體驗(yàn)中,我體會(huì)到了老師工作的辛苦。原本我總以為當(dāng)老師不就是提問(wèn)、解題嘛,很容易的。現(xiàn)在終于知道了,作為老師,需要很多方面的素質(zhì),特別是那些名師、人師更是如此。
今后的學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力,在老師的引導(dǎo)下,掌握更多的知識(shí)和技能,為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
給老師寫信4
尊敬的老師:
尊敬的張老師,我是您教過(guò)眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。張老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時(shí)候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話,你的聲音就像兩個(gè)性格不同的`人嘴里發(fā)出來(lái)的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來(lái)的壓迫。如果這是你在講臺(tái)上的話,你一定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會(huì)說(shuō):“1、2……”等大家安靜之后,你再接著說(shuō):“3、4!比缓蟠蠹揖蜁(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽(tīng)課了。
老師,我希望時(shí)間就停留在這一刻,大家都開(kāi)心的,不再改變。
祝您萬(wàn)事如意,身體健康。
給老師寫信5
尊敬的各位老師們:
您好!
記得1年前,我剛進(jìn)學(xué)校的大門那一天,是您面帶微笑的把我迎進(jìn)了教室里的大門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)了些什么,我記不清了,但是,您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深的印在我頭腦里。
一連串的日子過(guò)去了,在您的辛勤哺育下,我逐漸學(xué)會(huì)了讀“A,B,C……”學(xué)會(huì)了算1加1等于2,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民!
在課堂上,您是老師,在課外上,您是“大孩子!蹦涛覀兂、做游戲。您的'笑聲就像我們的笑聲一樣親切。
記得一開(kāi)始,我膽子小,有一次上語(yǔ)文課,您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也想回答,可是,我又不敢,低著個(gè)頭,心想:老師不要叫我,千萬(wàn)不要叫我。不過(guò),您還是叫了我,同學(xué)們的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌極了,頭一直不敢抬起來(lái),心“怦怦”直跳,生怕您生氣?墒,我沒(méi)想到,您不但沒(méi)有責(zé)怪我,還說(shuō);“不用害怕……”
祝您天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:余楠
給老師寫信6
敬愛(ài)的談老師:
您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心照顧,是您的寬容大度讓我懂得了對(duì)別人的諒解,是您的無(wú)私關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到您的不容易,是您讓我們知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們犯了錯(cuò),您不會(huì)打我們、罵我們,會(huì)跟我們講道理,犯錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)慚愧地低下頭。談老師,我們是多么想念您那張熟悉的.身影,我看到了您發(fā)給我們的那封信,我知道您還在深深地關(guān)心著我們,就像有句老話:“身在曹營(yíng)心在漢!闭劺蠋,我們也在時(shí)時(shí)刻刻得想念著您,我多么希望您能夠回來(lái)看看我們,我們都長(zhǎng)高了,也變得魁梧了,我們這個(gè)團(tuán)體更聰明了,我相信,我們只要努力,就一定可以超過(guò)其他班的。想起你那熟悉的身影,我就會(huì)情不自禁地流淚,談老師,我們想念您!有空您一定要;貋(lái)看我們!
真誠(chéng)的祝福您身體健康!!
想您的學(xué)生:覃光偉
給老師寫信7
敬愛(ài)的季老師:
是您辛勤地地哺育我們?nèi)辏谖覀兊男哪恐蟹N下了一棵知識(shí)的幼苗,每一天用知識(shí)灌溉著它,每天辛勤的勞動(dòng)使我們心中的小苗茁壯成長(zhǎng)。
三年前,我們?cè)谌?)班相遇。初次見(jiàn)到您我認(rèn)為您是一個(gè)一絲不茍的老師,因?yàn)槟难劬︼@得您有一些嚴(yán)肅但在三年的時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是我想的那樣。您是一個(gè)和藹風(fēng)趣的老師。記得那一次:
這是一個(gè)陰天,我正在教室讀書剛要推開(kāi)門走出去,季老師忙叫住我說(shuō):“你的鞋帶散了,快系起來(lái)吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:!可真應(yīng)該謝謝老師了,不然就要摔個(gè)大跟頭了。雖然今天是陰天但我的.心里卻很溫暖。因?yàn)橛心,我的好老師?/p>
老師我把天上最美的星星摘下來(lái)送給您;我想把海邊是可愛(ài)的貝殼拾起來(lái)送給您;我想把我最快樂(lè)的心態(tài)收集起來(lái)讓您快樂(lè)!三年了我應(yīng)該謝謝您我的老師。
祝:
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生:甘丹丹
3月20日
給老師寫信8
尊敬的老師:
您好,作為學(xué)校的一名新生,在一個(gè)漫長(zhǎng)星期與老師的相處時(shí)間里,卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些失禮,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。
每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰!蹦m然如實(shí)的把書中的`知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)!蹦莻(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。
老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。
老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!
給老師寫信9
尊敬的老師: 您好!
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。
所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳畔總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳畔又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!睂(duì)于您的教誨,
我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!
有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,而我卻要說(shuō),您是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的`大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;▋焊兄x陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
同學(xué)們,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”
此致!
敬禮
祝您
工作順利,康樂(lè)如意,青春永葆!
給老師寫信10
曾老師,您好:
這個(gè)暑假,我在網(wǎng)上找到一個(gè)綠色,叫“”。它是湖北省教育局辦的。網(wǎng)站的特點(diǎn)就是師生互動(dòng),各敘己見(jiàn)。只要你把作文投上去,大家都可以幫你點(diǎn)評(píng)打分,你也可以幫別人點(diǎn)評(píng),就在這熱熱鬧鬧的環(huán)境中,使我收獲不少,也愛(ài)上了作文。
而且,我覺(jué)得在這個(gè)網(wǎng)站,有許許多多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀中小學(xué)生,他們的作文水平都十分高,又是一個(gè)非常謙虛熱情的群體。為什么在這兒,同學(xué)們都那么熱愛(ài)作文呢?更難得可貴的'是,他們的作文都寫的非常自信,就像在玩兒似的。不像在我們班里,有大多數(shù)同學(xué)都害怕寫作文。就算被逼而寫出來(lái)了,也只是幾句千篇一律的話,構(gòu)思不新,語(yǔ)句不新,題材不新,幾乎停留在二、三年級(jí)的寫活水平上。這怎么是好呢?
我覺(jué)得學(xué)生只靠老師平時(shí)布置的課堂作文是不夠的,寫作文是靠博覽群書、細(xì)察生活、積累素材的,但更重要的還是要我們多寫多練,特別是要培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寫作文有興趣,要讓同學(xué)們自己主動(dòng)想去寫,讓同學(xué)們有感而發(fā),這樣才能提高作文水平。所以,我想提個(gè)建議,是不是我們班也可以成立一個(gè)作文興趣小組,比方說(shuō)“綠太陽(yáng)文學(xué)社”之類的。
但是,我是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,膽子小,組織能力差。所以希望曾老師能夠幫助我成立這個(gè)小組,讓愛(ài)寫作的同學(xué)們都來(lái)參加,利用課余時(shí)間進(jìn)行互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn),使大家的作文水平有所提高。然后讓同學(xué)們把作文投到網(wǎng)上去,讓同學(xué)們結(jié)識(shí)更多的作文愛(ài)好者。通過(guò)互相交流,互相學(xué)習(xí),從而提高我們班的作文水平。
曾老師,不知道我的建議是不是切合實(shí)際,請(qǐng)老師決定。
你的學(xué)生:趙 近
200X年9月20日
給老師寫信11
1、耶穌說(shuō):神世愛(ài)人,佛祖說(shuō):眾生平等,父母說(shuō):好好聽(tīng)話,您說(shuō):好好學(xué)習(xí)。開(kāi)心說(shuō):祝您美好,健康說(shuō):祝您幸福,我說(shuō),祝您教師節(jié)愉快。
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;新竹高于舊竹枝,全憑老桿為扶持!敬愛(ài)的老師,您用您嘔心瀝血的無(wú)私奉獻(xiàn),換我們明天的桃李滿園!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
3、老師,您辛苦了!老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。您是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
4、有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予我這些的就是你,我敬愛(ài)的老師,教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福。
5、蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無(wú)停歇;大海發(fā)怒如嚴(yán)冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺(tái)無(wú)掌聲。親愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,師愛(ài)無(wú)疆,感謝您的無(wú)私,感謝您的關(guān)愛(ài),衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
6、三尺講臺(tái),演繹精彩人生;諄諄教誨,開(kāi)啟美好天窗;無(wú)私奉獻(xiàn),呵護(hù)祖國(guó)花朵;辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。教師節(jié),祝福恩師身體健康,幸福永伴!
7、四季交替,寒暑流轉(zhuǎn),您將青春熱血譜寫壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風(fēng)送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
8、9月10日教師節(jié),送你9經(jīng)考驗(yàn)的快樂(lè),10實(shí)在在的開(kāi)心;9久長(zhǎng)長(zhǎng)的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運(yùn),10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂(lè)!
9、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼——恩師,是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
11、別人從生活中撈取黃金,他只能獲取花香,他的黃金是早晨的太陽(yáng),他的銀子是十五的月亮,他的自豪是桃李芬芳,教師節(jié),記得發(fā)一條短信感謝老師。
12、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學(xué)生,您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌,您是園丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師。祝您節(jié)日快樂(lè)!愿您幸福安康!
13、山山山山山師山山山山山,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;海海海海海海師海海海海,師恩似海,因(yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。教師節(jié)快樂(lè)!
14、師恩重如山,學(xué)生不敢忘。借國(guó)際教師節(jié)送上一份祝福,我從幼稚走向成熟,離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”,您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友。
15、朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài),戀人的愛(ài)是情愛(ài),老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限,大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到,唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候,回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)!
16、還用多言語(yǔ)?情意記心中;豈能不牽掛?即使月兒照著我這和你那;此當(dāng)不必問(wèn),教師節(jié)再逢中秋節(jié),收到祝福您一定會(huì)笑哈哈:佳節(jié)倍至,愿您事順身康!
17、微風(fēng),總能吹開(kāi)春天嬌艷的花朵;細(xì)雨,總能催醒睡夢(mèng)中的嫩芽;真愛(ài),總能把人間冰雪融化;腳步,總能丈量崎嶇山路的漫長(zhǎng);心胸,總能包容世界萬(wàn)物的廣大。成功之巔,我們只要努力會(huì)到達(dá)。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂(lè)!
18、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您-老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
19、當(dāng)年恩師您到來(lái),歡聲笑語(yǔ)處處在;言傳身教如父愛(ài),教我做人清又白;不求回報(bào)寬胸海,學(xué)生如今仍感慨;當(dāng)年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。祝您節(jié)日快樂(lè),教師節(jié)快樂(lè)!
20、教師節(jié)里來(lái)送禮,一送歡笑二送喜,三送祝福四送米,五送甜品六送粉筆,祝福老師越活越年輕,越過(guò)越美麗!祝福老師教師節(jié)快樂(lè),祝福您!
21、時(shí)間流逝,您青絲變成了白發(fā);歲月更迭,您臉上已滿是皺紋。也許您把我忘記,但是我卻永遠(yuǎn)把您記在心間,教師節(jié)我發(fā)來(lái)祝愿,愿您青春永駐,笑口常開(kāi)!
22、打開(kāi)歲月的文件夾,翻到9月10號(hào)。寫上一段思念,送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心,不曾忘記您。祝您教師節(jié)快樂(lè),老師您辛苦了。
23、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
24、教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
25、你是大海里面的燈塔,照亮了黑暗當(dāng)中的航道;你是燃燒的紅燭,燃燒了自己照亮了學(xué)生的人生;你是辛勤的園丁,修剪著美麗的生命;你的工作是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè);你是受人尊敬,驕傲的人民教師,親愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,我要深情地對(duì)您說(shuō)一句:謝謝您的教導(dǎo),您辛苦了。
26、用藝術(shù)眼光看世界,用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光,都來(lái)自您的眼眶,您把眼光”給了我們,找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
27、你知道嗎?每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。設(shè)立教師節(jié)目的是為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位。
28、教師節(jié)到了,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
29、您的叮嚀飽含溫情,啟迪著懵懂的人生;您的教誨珍若摯寶,引領(lǐng)我們步入滄桑正道。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡一聲感恩,萬(wàn)水千山隔不斷一句祝福:世界教師節(jié)快樂(lè)!
30、祝老師能像太陽(yáng)花一樣的堅(jiān)強(qiáng),我沒(méi)有太陽(yáng)花,可是我相信吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這一天!
31、祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的,落款有學(xué)生的情人的親人的,內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
32、工作上兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦,教育上點(diǎn)點(diǎn)面面。不在乎得得失失,無(wú)須獲多多少少。育人才開(kāi)開(kāi)心心,教學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)。教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日愉快,并道一聲老師您辛苦了!
33、十卷詩(shī)賦九章離騷,七經(jīng)八脈盡是詩(shī)經(jīng),六藝連連心不悔,五書四經(jīng)毅更堅(jiān),三翻兩次義無(wú)反顧,只求一心一意育人。祝親愛(ài)的語(yǔ)文老師教師節(jié)快樂(lè)。
34、授業(yè)恩情疊又疊,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋,園丁風(fēng)貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠(chéng)心,金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)臨,祝福送您情意真,祝國(guó)際教師節(jié)快樂(lè)。
35、見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花朵小憩,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您課堂休息;見(jiàn)過(guò)大海發(fā)怒,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您生氣;親愛(ài)的老師,我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂(lè)!
36、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛,因?yàn)橛心覀兊纳嘧,因(yàn)橛心覀兊氖澜缇,因(yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限!師恩難忘,謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福!
37、白色的粉筆末,一陣陣的.飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!
38、你是偉大的母親,漸漸撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;你是美妙的樂(lè)聲,讓我們享受許多,你是好好學(xué)習(xí)的口碑,教導(dǎo)我們天天向上。教師節(jié)來(lái)臨,祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!
39、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
40、我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)!九月,如期而至,世界因此燦爛,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
41、花兒欣欣的綻放,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長(zhǎng),忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問(wèn)候一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
42、您用粉筆譜寫一篇篇樂(lè)章,用汗水澆灌我們成長(zhǎng),用知識(shí)填充我們的本領(lǐng),用智慧教會(huì)我們社會(huì)人生,教師節(jié),祝您身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆。
43、在這個(gè)美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩(shī)!在這里,我祝天下所有辛勤的園丁節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
44、用你的耳朵來(lái)傾聽(tīng),用你的心來(lái)感受,用你的手指來(lái)敲打,為我寫一條短信,傳遞給我,讓我的心能聽(tīng)到你祝福的聲音!
45、您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星,只有永遠(yuǎn)地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身體哦,教師節(jié)快樂(lè)!
46、師者,您也。在人生的道理上,您為我指引方向;在知識(shí)的海洋里取經(jīng),您為我降妖除魔;有了您的教導(dǎo),我才能修成正果。弟子無(wú)以回報(bào),只有奉上節(jié)日最真摯的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!
47、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!
48、人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
49、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!
50、教師節(jié)之千萬(wàn):千叮嚀萬(wàn)囑咐,千鼓舞萬(wàn)教誨,一顆心千萬(wàn)情,千付出萬(wàn)無(wú)悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長(zhǎng)存,教師節(jié)來(lái)祝你快樂(lè)千萬(wàn)年。
51、敬愛(ài)的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天教師節(jié),愿您幸福安康,福運(yùn)連綿,教師節(jié)快樂(lè)!
52、我渴望擁有您那顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機(jī)勃勃,希望無(wú)限;我盼望擁有您那顆屬于春天的心,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)!教師節(jié)快樂(lè)!
53、老師是春雨,把知識(shí)點(diǎn)滴灑進(jìn)我們心里;老師是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù);老師是媽媽,陪伴我們長(zhǎng)大。教師節(jié)到了,愿所有的老師健康,平安!
54、教師節(jié),我托陽(yáng)光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候,辛苦了,敬愛(ài)的老師。
55、小鳥(niǎo)可以飛翔,那是藍(lán)天把它召喚。魚兒可以游泳,那是大海把它照顧;▋嚎梢蚤_(kāi)放,那是春天把它養(yǎng)護(hù)。孩子能夠成長(zhǎng),那是教師把他培養(yǎng)。祝教師節(jié)快樂(lè)。
56、敬愛(ài)的老師,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
57、幼年時(shí),是父母慈愛(ài)的教導(dǎo);上學(xué)后,是老師諄諄的教誨;畢業(yè)后,是師傅真心的傳授。多虧你們,讓我成長(zhǎng)的更好。今天教師節(jié),感謝你們,愿一切安好!
58、吃的是草,擠的是奶,吸收陽(yáng)光,傾灑氧氣,教的是書,育的是人,這就是無(wú)私的老師,愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康。
59、太陽(yáng)東升西落,花謝了又開(kāi),學(xué)生走了又來(lái),親愛(ài)的老師,并不只是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導(dǎo),愿您幸福安康,教師節(jié)快樂(lè)!
60、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,謝謝您!
61、是您,傳授給我知識(shí);是您,教我讀懂人生;是您,為我指明方向!如今,我用您教會(huì)我的一筆一劃,編織一條充滿祝福的短信:老師,節(jié)日快樂(lè)!
62、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明,赤誠(chéng)之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)感恩無(wú)限,愿您安康永遠(yuǎn)!
63、此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的園。淮饲榇司埃r花與掌聲必須記起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;此言此語(yǔ),祝教師節(jié)快樂(lè)!
64、金風(fēng)送爽秋來(lái)到,老師節(jié)日喜迎慶,學(xué)生雖已是不惑,師恩在心永難忘,九月十日馨香飄,天地遍金光閃耀,祝愿老師花園鮮花滿,祝愿老師果園碩果肥,祝愿老師面上笑容堆,祝愿老師壽辰過(guò)百歲。
65、還記得年少時(shí)的你嗎?手里捏塊泥巴,胸前別朵紅花,望著漂亮老師笑哈哈,戴條鮮艷的紅領(lǐng)巾走回家。少年先鋒隊(duì)誕辰日,把童年溫馨回憶來(lái)傳遞。
66、曾經(jīng),你年輕貌美,語(yǔ)氣里充滿了嚴(yán)厲;如今,你白發(fā)蒼蒼,眼神里多了幾分慈祥。這不僅是歲月的痕跡,更是你多年無(wú)私奉獻(xiàn)的寫照。±蠋焸,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
67、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺(tái)感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見(jiàn)桃李八方,九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
68、你經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那,我都不厭其煩地回答,我是你的老師,一點(diǎn)都不摻假。教師節(jié)了,不要太破費(fèi),請(qǐng)我吃頓飯吧?然后恭敬地說(shuō)聲老師好,我發(fā)你一朵小紅花!
69、涓涓細(xì)流,猶如老師那細(xì)心的教誨,永不停歇;滴滴汗水,像那晶瑩的露珠,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)!敬愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
70、我要用最溫暖的愛(ài),報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,用最深情的關(guān)切,祝福老師笑口常開(kāi),用最感激的行動(dòng),讓老師事事順心愉快。教師節(jié),送上我最真誠(chéng)的祝福!
71、老師是春蠶,鞠躬盡瘁無(wú)私奉獻(xiàn);老師是園丁,播種希望灌溉理想;老師是蠟燭,燃燒自己將別人照亮。教師節(jié)到了,祝天下所有的老師幸福安康,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定讓生命絢麗的綻放!
72、不是每一份付出都會(huì)有回報(bào),卻阻止不了你全心地投入。不是每一份愛(ài)都會(huì)得到體諒,卻停不下你耕耘的腳步?墒墙裉欤(qǐng)留給自己!教師節(jié)快樂(lè)!
73、想用黑板擦擦去你的皺紋,想用粉筆畫回你挺拔的青春,想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻,想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節(jié),衷心祝你幸?鞓(lè),事事順心。
74、雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
75、今天我“九十”想表白:因?yàn)槟熬攀蹦菢觽ゴ,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師?jié)了,祝您“九十”幸?鞓(lè),“九十”平安健康!
76、站在五尺講臺(tái)上的老師,你還安好嗎?您雖然已不站在講臺(tái)上,可我相信您付出的絕不比任何老師少。老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!
77、世上有一種情,是?菔癄;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩,至此教師節(jié),祝您健康平安幸福。
78、講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
79、您講耕耘,講奉獻(xiàn),講拼搏,講獨(dú)立,唯獨(dú)不講功績(jī);您說(shuō)勇氣,說(shuō)毅力,說(shuō)堅(jiān)持,你卓越,唯獨(dú)不說(shuō)汗水。親愛(ài)的老師,真心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè)。
80、在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽(tīng)不到你的教誨,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞,我無(wú)以為報(bào),我說(shuō)一聲“老師,你好!”
81、老師,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛(ài),借著金秋的微風(fēng),飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康,快樂(lè)相隨!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
82、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。衷心祝您節(jié)日快樂(lè)
83、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您。
84、發(fā)一條短信送祝福,每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷,綿綿的問(wèn)候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴,點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
85、黑板和粉筆與您常年作伴,智慧的話語(yǔ)傳遞給學(xué)生無(wú)限的愛(ài);熟悉的校園與常年您作伴,風(fēng)風(fēng)雨雨從來(lái)沒(méi)有阻斷您匆匆來(lái)到的腳步;夜晚的臺(tái)燈與您常年作伴,別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)您還在為學(xué)生付出心血。辛苦了,老師們!教師節(jié)到了,祝您們健康平安!
給老師寫信12
親愛(ài)的季老師:
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說(shuō)您培養(yǎng)的每一個(gè)桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。
13歲那年,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是在初中的操場(chǎng)舉行的`。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師千叮嚀,萬(wàn)囑咐:千萬(wàn)不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對(duì)我們的愛(ài),盡管上去玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,比賽的人做好了準(zhǔn)備,觀眾也做好了加油的準(zhǔn)備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。
還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級(jí)比賽,六年級(jí)的隊(duì)員魚貫而入,一個(gè)個(gè)是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時(shí),我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時(shí)候,我是多么興奮,多么激動(dòng)!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時(shí)候,老師也喊了一聲:“大家準(zhǔn)備好!”拉拉隊(duì)的人也準(zhǔn)備了,隨著裁判的號(hào)令,同學(xué)們多么拼命。也來(lái)不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空,我們則是星星,永遠(yuǎn)陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠(yuǎn)吸收老師給予的知識(shí);老師是花兒,我們則是大樹(shù),保護(hù)著老師……
祝您:
青春常在!
您的學(xué)生:夏豪杰
3月20日
給老師寫信13
敬愛(ài)的老師
您好!
這兩年都是您在教我們讀書,在您的教育下我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。老師,您就像一個(gè)辛苦的園丁,在修剪祖國(guó)的花朵,天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己,給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我們每次的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們,讓我們像春天般的花朵美麗的綻放,是您辛苦的教育,才會(huì)有我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁,所以您才是最偉大的.。
我會(huì)記住您的教誨,記住您的每一句叮嚀和囑咐,我都會(huì)明記在心,是您給我畫上一二年級(jí)的句號(hào),如果沒(méi)有您辛苦的教育,就沒(méi)有今天的我,在這我想對(duì)老師您說(shuō)聲謝謝!老師您辛苦啦!
過(guò)幾天就是教師節(jié),在這我先祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:黃雙靜
20xx.9.3
給老師寫信14
親愛(ài)的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:
老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的'愛(ài),我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生:湯欣諭
給老師寫信15
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您們好!
大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師,一個(gè)是高老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí),第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法,讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的.兒歌,讀有趣的故事。謝謝您。張老師!
雖然老師教得很認(rèn)真,可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級(jí),還是起色不大,本來(lái)挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒(méi)少操心。現(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!
老師不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí),我的性格有點(diǎn)叛逆,不太聽(tīng)媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!
祝您:
青春常在,萬(wàn)事如意!
學(xué)生:許竣譯
20xx年5月22日
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