【精華】考試之前作文六篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試之前作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試之前作文 篇1

　　考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，教師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！

　　“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

　　這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。”

　　“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，你平時基礎(chǔ)扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的'懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！

考試之前作文 篇2

　　期末考試前，心情緊張，心好象要跳出來似的�？傁胫�自己會考不好，但又想到以前期末考試都考的不錯，心情又好了些。

　　考試前一個晚上，我抓緊復習，每門課的`重點知識全都重新復習，看，回憶了一遍。心理想著：加油，加油，在加油。但也放松心情，讓自己考試時不緊張，如果緊張的話就會發(fā)生馬虎的現(xiàn)象�？荚嚽皫追昼娫谛睦锬�默的給自己加油，想著：認真，認真，在認真！不要空著不做，不要考完試，走出了考場開始后悔�？荚嚨臅r候，心里暗暗給自己加油，讓自己不緊張。

　　在做好的情況下仔細檢查，重新做一遍，做出來答案來個都對到了才肯放心。期末考試考完，心情快樂極了！想干嘛就干嘛，早上還可以睡懶覺，在家里還可以輕松一些，不用死板的學習，也不用緊張的復習，可以輕輕松松的過年，過年時也好安心。

　　考試前后中會有不同的感覺，考試前緊張，考試的時候心里就想著怎么思考和做，考試后輕松，感覺就是不同。

考試之前作文 篇3

　　唉！明天又要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，怎么也平靜不下來。

　　要說我為什么那么緊張，那還不是我上次月考，考“糊”了，媽媽那無情的.“竹筍炒肉”著實讓我可怕，那不堪入耳的謾罵，更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了：要努力學習，不拿高分，就沒好日子過。

　　我多想考個好成績，讓父母高興，讓自揚眉吐氣呀！明天到底會考的怎么樣呢？我心里也說不準。現(xiàn)在，我唯一能做的，只有好好復習，好好拼搏。

　　我一個人坐在我的小屋里，墻角處不時傳來蟋蟀的叫聲，那么悅耳動聽�？晌覍ψ约赫f：不要受外界的干擾，要收心。于是，我對老師平時講的重點內(nèi)容又重新回顧一下，確保它記在腦子中為止，語文看完，接著看數(shù)學，數(shù)學完了又是英語……生怕有一點遺漏。

　　“當當當……”十二點的鐘聲已經(jīng)敲響，我看著書上的字有些模糊了，上下眼皮直打架。不知什么時候，一縷清幽的月光射進窗子。啊多么晴朗的夜，連星星也在向我眨眼，仿佛在給我加油……

　　此刻，我的腦子似乎清醒了許多，又趕緊復習起來……

考試之前作文 篇4

　　學習總結(jié).一百分!向你沖刺——

　　每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來的后果。

　　——題記

　　哎~明天我們就要考試了!俗話說的.好啊,養(yǎng)兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰(zhàn)啊~

　　每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

　　學習總結(jié):

　　語文——語文是養(yǎng)育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

　　數(shù)學——生活上缺少不了數(shù)學,精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來!

　　英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業(yè)分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!

　　明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。

　　對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”

考試之前作文 篇5

　　今天要去另一個學校進行現(xiàn)場作文考試。

　　剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她與坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。

　　環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地撫摸著自己的.心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……

　　這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張與顧忌。

　　考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都與我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。

　　于是，我從容的拿起了鋼筆……

考試之前作文 篇6

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有考試依然如舊。學期已過去一半，期中考試再次來臨�？荚�，就好比上戰(zhàn)場打仗，要在考試前，做好萬全準備。

　　我們已經(jīng)是六年級了，每一場考試都十分重要，心驚膽顫，唯恐我們考不好的三門主課老師想盡辦法利用僅有的在校時間給我們補課。在期中考試前，每天老師都在讓我們不停做�？�，熟悉題型……天��！我快被卷子“埋”了！

　　除了學校里老師的壓力，還有家人給的壓力。姥姥聽說我要考試了，每天變著法子給我做好吃的，爺爺也聽說我要考試了，在每天中午飯后休息時就奪走了我的電視控制權(quán)，要去我去看書。

　　我是天生的樂天派，一直很樂觀，但這次我真的感到壓力大了，終于熬到了踏入考場的那一刻，踏入考試門生死攸關(guān)啊！是生是死就看張紙，那張考卷了，一筆一畫都關(guān)系到我的.“生死”了。姥姥嘴里總是念著“阿彌陀佛，觀世音會保佑你考個好成績的�！蔽蚁騺矶疾幻孕诺�，但這次我相信了，“阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，太上老君快保佑我考個好成績度過此“劫”吧……

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