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  • 舞蹈的作文400字

    時間:2024-10-06 21:30:23 舞蹈 我要投稿
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    有關(guān)舞蹈的作文400字匯總十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)舞蹈的作文400字匯總十篇

    舞蹈的作文400字 篇1

      有一種東西是和我們形影不離的,無時無刻都會看見它,聽見它,那就是藝術(shù)。

      藝術(shù)對我們來說是不可缺少的,如果沒有藝術(shù),人類的靈魂就會變得很枯燥,沒有陽光,沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術(shù)吧。

      毛筆書法是一項很有意思的藝術(shù),既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展,我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引,回到家我就興奮地對媽媽說:“我要報書法班”。就這樣,我的書法之旅開始了。

      剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫格子,可是怎么畫都畫不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續(xù)畫,學(xué)書法就跟學(xué)舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個舞者,要有勁,要用力,最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過去了,我們開始學(xué)起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的魔爪了,可是,當(dāng)我開始寫“一”這個字的時候我卻發(fā)現(xiàn)更難,寫得跟雞骨頭一樣,書法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫。上了十幾次課,我寫書法的能力是大有進步,在第一學(xué)期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個大大的字——天地長春,贏得了老師的贊賞,在最后的'幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的那支大狼豪筆,寫起了龍飛鳳舞的行書,秀麗端莊的楷書,讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。

      從這以后,我更喜歡書法了,練習(xí)書法成了我的業(yè)余愛好之一,書法也成了我形影不離的伙伴。

    舞蹈的作文400字 篇2

      我是一朵潔白的云兒,蔚藍的大海是我的故鄉(xiāng),廣闊的天空是我的舞場。跟著我一起舞蹈吧!盡情快樂,盡情享受這美好的時光。

      風(fēng)輕輕的吹,這是悠揚的小夜曲。看——大家跟著我輕輕的跳起來了!月季花姐姐輕輕地晃動著胳膊,多么像在跳孔雀舞!蒲公英媽媽親手把孩子們的小傘撐起來,孩子們排著整齊的隊伍,飄飄搖搖地跳起了迪斯科。小松樹弟弟也忍不住搖頭擺臂。

      風(fēng)有些大了原來的小夜曲換成了圓舞曲。大家盡情的舞起來了!看——機靈的小兔一邊蹦跳,一邊靈活地轉(zhuǎn)動著耳朵;文靜的小羊翹起前腿,好像要做一個空中劈叉;就連懶懶的小豬也鼓著肚子一抖一抖的,好像要給大家表演肚皮舞呢!

      風(fēng)更大了,我和我很多同伴聚集到了一起,我感覺自己的身體越來越重,但我仍驕傲地跳著我的舞蹈。突然,一道閃電劃過,晃得我睜不開眼睛。伴著閃電,我做出高難度的'垂直下落動作。山頂?shù)乃蓸湓诳耧L(fēng)中為我舞蹈;山腰的小動物們躲在家里探著腦袋為我歡呼;山坡上的小草熱烈擊掌歡迎我的到來,我用最后一絲力氣做了一個最漂亮的空中旋轉(zhuǎn),在池塘激起一圈又一圈的漣漪,整個水面也跳動了起來,

      太陽出來了。我的身體越來越輕,開始慢慢上升。唱著動聽的歌謠,邁著輕快的步伐又開始舞蹈了!

    舞蹈的作文400字 篇3

      我最喜歡跳舞。有一次,我和媽媽去看跳舞的演出,我看到大姐姐門跳民族舞真美啊!她們隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶。從那時起,我深深地愛上了舞蹈,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想去學(xué)跳舞!”媽媽高興地說:“好啊,明天就帶你去報名”,可爸爸就是不同意,經(jīng)過我和媽媽的勸說,爸爸終于答應(yīng)。

      剛開始去學(xué),老師教我們下叉,我看見別人一下就到位了,就我一個離地面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,老師走了過來,我還以為老師叫我做個簡單的動作,可老師來了卻把腳踩到我的腿上,“好痛啊”我哭著向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不學(xué)了!”媽媽溫柔地對我說:“孩子,做事要有耐心,要堅強!不要害怕困難,這樣才會獲得收獲!甭犃藡寢尩脑,我臉紅了。

      第二次,老師又叫我們下叉,我想起了媽媽對我說的話,于是,我忍著苦、忍著痛壓了下去。幾個月過去了,經(jīng)過我的堅持不懈,我的跳舞水平得到了很大的提升。

      通過學(xué)舞蹈這件事,我懂得了做事不要害怕困難,要堅持不懈,才會有收獲,每一朵美麗花兒的綻放,都經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨。

    舞蹈的作文400字 篇4

      跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)該是每一個小女孩的夢想,我和大家一樣,也有著同樣的夢想。

      昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場演出,下午一點我們就來到校區(qū),我們有序的排隊,等著老師給我們試穿演出服,然后化妝,梳頭。一個個打扮的花枝招展,每一個演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

      我的第一個節(jié)目是語言表演, “曹沖稱象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂,曹操聽了很開心,立馬實施行動。

      下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的基本功練習(xí),說道基本功,這應(yīng)該是我們最吃苦的`訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和,把我疼哭了,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒有停止,當(dāng)時我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽,F(xiàn)在回想起來,媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠(yuǎn)。

      一分耕耘,一分收獲。臺上一分鐘,臺下十年功。真的是這樣,沒有當(dāng)初的辛苦付出,哪會有今天的展示才華機會。

      演出結(jié)束之后,我的腳已經(jīng)沒法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個大包,爸爸心疼的說,姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

    舞蹈的作文400字 篇5

      今天是六一兒童節(jié),也是我們最快樂的一天。下午,我們在班級舉辦聯(lián)歡會。

      由于我有一場舞蹈表演,中午媽媽便幫我換好演出服,然后打點粉底,抹上紅眼影,噴點發(fā)膠,把我打扮得猶如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰紅的,腰上系著粉黑色的腰帶,顏色鮮艷,很適合表演。

      到了班級,同學(xué)們看見我都轉(zhuǎn)過頭偷笑,因為,我平時穿得很休閑,今天可是隆重出場,所以他們都不適應(yīng)。同學(xué)們紛紛到來,大家興奮地說話,教室里熱鬧極了。

      演出開始了,第一個節(jié)目是搞笑版的`《扁鵲治病》,緊接著就輪到我和同學(xué)上場了。主持人大聲喊道:“有請我們的第一只舞蹈——《恰恰恰》!”歡快的音樂響起,我先把裙子角一前一后甩開,然后右手往上一抬,再往下一按,左手在胸前打開,頭也跟著晃動起來……老師給我拍照,媽媽用手機為我放音樂,她們都笑瞇瞇地看著我,我的心里樂開了花,隨著明快的節(jié)奏跳得更起勁了。一曲結(jié)束,“真棒,再來一個!”同學(xué)們熱烈鼓掌叫好,我又跳了兩只曲才回到座位上,聽到后面有人在小聲議論:“胡慧煜果準(zhǔn)備得不充分,服裝都沒有,李瑞萌比她認(rèn)真多啦!”另一個同學(xué)補充道:“兩人跳得都不錯,一看就是專業(yè)訓(xùn)練的,像個小舞蹈家!

      我沒有理會她們,安靜地吃我自制的黑暗料理,同學(xué)們也紛紛來品嘗,大家邊吃邊聊邊看節(jié)目。

      這個六一兒童節(jié),我很快樂!

    舞蹈的作文400字 篇6

      小時候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒想到這一進,我就喜歡上了那位老師,也愛上了舞蹈。

      我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個知心伙伴,和我相隨,伴我成長。在舞蹈班,我積極表現(xiàn),老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真,生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

      可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴(yán)厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進那里半步。一大段時間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的`“威逼利誘”,開始動搖……

      回歸舞蹈當(dāng)天,我非常擔(dān)心,生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來,我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒有吵我。我開心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那么困難啊!終于又可以開開心心地跳舞了!

      通過這件事情我明白了,自己選擇的路,無論遇到什么樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續(xù)為了舞蹈夢而努力!

    舞蹈的作文400字 篇7

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵柯牭竭@句詩,我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。

      她,一雙炯炯有神的大眼睛,有了柳眉襯托,那雙大眼顯的會說話了。高鼻梁的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能說會道的嘴巴,雖然說起話來聲音啞啞的.,但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。

      楠楠老師的身材也不一般,不愧是舞蹈老師,A4腰,大長腿,走起路來不但被挺的直,腿邁的步伐,一步頂我三步。跳起舞來仿佛仙女下凡。

      楠楠老師經(jīng)常在中間休息時,請我們吃冰淇淋。

      我們大家邊吃邊聊有趣的事情,每一節(jié)課我們不但學(xué)到了許多知識,并且還玩的很開心。

      有一次楠楠老師生病請假了,有其她老師代課,整間課我們都無精打采的。中間下課時,我們找到了楠楠老師的紋身貼,我喝完水回來的功夫,吳雨烜,寶寶、貝貝已經(jīng)把紋身貼分完了,只給我和櫻桃各留了一張半,我有給老師放了一張,拿了半張。

      等老師回來,發(fā)現(xiàn)紋身貼只剩下一張了,頓時兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。

      這就是我們漂亮,有趣的舞蹈老師。

    舞蹈的作文400字 篇8

      我的夢想,不是當(dāng)老板,也不是當(dāng)演員,更不是當(dāng)總統(tǒng);我的夢想是長大后當(dāng)一位舞蹈老師,我為什么想當(dāng)舞蹈老師呢?這還要從我兩歲時說起。

      在我兩歲時,第一次去看演出,那是在大劇院,那舞臺有"n"個我家那么大,那里的燈光非常奇妙。表演開始了,舞臺上的姐姐們在用她們?nèi)彳浂钟辛α康闹w和豐富的表情講述著背后的故事。我覺得舞蹈真是一門奇妙的藝術(shù),每一支舞都不只是單純的表演,而是在講述音樂背后的故事,但她講述的內(nèi)容卻又需要人來編排,那個人就是舞蹈老師?

      從那時起,我就一直夢想當(dāng)一名舞蹈老師。不過,老師可不是那么好當(dāng)?shù)。記得我五歲那年,有一次,家里來客人了,由于沒有舞蹈音樂,媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞,可是,不論我怎么跳,我都覺得不如老師編的好看。后來,我問老師:為什么我即興表演的怎么也比不上您編的`好看?老師是這樣回答我的:每一支舞蹈都是經(jīng)過千錘百煉才有今天的結(jié)果的!當(dāng)時我非懂似懂,但隨著年齡的增長,我終于明白,原來每一支舞蹈都要編舞者花時間和精力去構(gòu)想,如何才能把這支音樂內(nèi)含的故事用舞蹈的表演形式呈現(xiàn)出來。

      我因此而愛上了舞蹈,所以我夢想當(dāng)一名舞蹈老師,向往老師這個平凡而又不平凡的職業(yè)!

    舞蹈的作文400字 篇9

      一回家,我不是先寫作業(yè)而是先練舞。

      我是在不知不覺中喜歡上了舞蹈,舞蹈也在不知不覺中給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      一回家,趕緊歇下行李”,跟著音樂跳起來,每天,只要跳半個小時的舞蹈,煩惱便會不送自出。又一次,我和一個要好的同學(xué)因為小事吵架了,心理啊!那火蹬蹬往上竄,我恨自己沒拿電視機去撞那位同學(xué),姐,你不跳舞了,”老妹妹宛如一汗泉水清澈的聲音飄進了我的耳朵里,"條當(dāng)然跳呀”!我說,

      于是,我便跟著電視機扭動起來,我完全融入在那蹦達起可愛風(fēng)趣地牛仔舞步,把剛才的不愉快拋到了九霄云外,當(dāng)聽到斗牛舞雄壯音樂時,我復(fù)仇的火焰又燃燒起來了,他憑什么罵我,還是好朋友呢?每一步都很重,恐怕連閻王會受不了,臉上的表情極其猙獰,估計誰看了都會想:我欠著孩子錢了嗎?;跳倫巴舞時我不僅心理酸酸的,能滴出醋來,不就是一件小事嗎?干嗎非要大鬧呢?她以前還替我值過日呢?我現(xiàn)在懊惱得想撞墻了,聽到恰恰音樂時,我想到我們兩個女孩子勾肩搭背地抱在一起嘻嘻哈哈,臉上的笑容像陽光一樣燦爛……。

      在三年級時,我的'舞蹈還拿過小一等獎呢?當(dāng)時班主任對我那時比神仙還好呢?因為跳舞能使人忘記自我,所以每次我有煩惱時,都會跳舞,每次跳舞我都像在海洋里一樣玩耍,因為舞蹈我變得更加開朗,我非常喜歡舞蹈,因為舞蹈給了我不同的情緒,所以我的寫作才會很好。

      我要一生在舞蹈的世界里學(xué)習(xí),舞蹈帶給我無限的快樂!

    舞蹈的作文400字 篇10

      去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。

      在高級班,我們學(xué)的第一個新舞叫《敦煌》。開始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個動作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡單的動作,還用得著這么仔細(xì)地教?

      可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學(xué)們也錯誤百出,有的.手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住哄堂大笑起來,有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱Γゎ^看了看,也忍不住笑了起來。

      她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細(xì)看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

      原來學(xué)跳舞也要動腦筋、仔細(xì)觀察呀!

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