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  • 夾球比賽作文

    時(shí)間:2024-08-21 09:20:47 作文 我要投稿

    夾球比賽作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夾球比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    夾球比賽作文

    夾球比賽作文1

      今天,我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦!

      剛來到第三站“玩玩樂樂長(zhǎng)見識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。

      我和郭瀟、郭夢(mèng)穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲,淘汰賽。

      比賽剛一開始,我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊,手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲,激烈而又緊張的比賽開始了!我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè)位置。我們夾了幾次,都沒有成功,這時(shí),站在第一個(gè)位置的郭夢(mèng)穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跺著腳,急切地對(duì)我們說:“快,快,快來一個(gè),快沒有時(shí)間了。”這時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢(mèng)穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中,該輪到我來夾這個(gè)球的時(shí)候了,可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢(mèng)穎和羅璐瑤,還有后方的.郭瀟看到了,像泄了氣的皮球,嘆了嘆氣。這時(shí),我也不好意思了,于是我要求換位,換到了第二個(gè)位置,都說第二個(gè)位置最倒霉了,但是我卻改變了這個(gè)說法,剛來到這里,剛來到一個(gè)球,就被我接住傳到郭瀟手里了,可真是遺憾,到最后一個(gè)位置時(shí),掉了。最后,我們只進(jìn)了一個(gè)球,但望著這球,是我們勞動(dòng)的成果,包含了我們的友誼、智慧、汗水。

      這是夾球讓我懂得了,凡事都要用心。

    夾球比賽作文2

      20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業(yè)余愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營(yíng)訓(xùn)練, 我一開始不想去,后來我想試一試所以我就答應(yīng)了。 去了以后一開始我感到很好,食堂的飯非常好吃,教練訓(xùn)練得很專業(yè)。我一進(jìn)隊(duì),有一個(gè)女教練瞧不起me。我除了白天正常的訓(xùn)練之外,晚上我還在努力練習(xí),功夫不負(fù)有心人,沒幾天我就球技大長(zhǎng),成功的順利進(jìn)入前五名。 可是我在這里沒幾天就不快樂了。住在我們一個(gè)寢室的那一些大哥哥有一些不好的`習(xí)慣,幾個(gè)人整天罵人、打人,他們到了晚上還光打撲克不睡覺,睡覺的時(shí)候還讓比他年齡小的給扇扇子,不扇的就被打,年齡小的要輪流值班,可笑的是等家長(zhǎng)來了他們表現(xiàn)得非常好,像變了一個(gè)人一樣,家長(zhǎng)一走,他們就原形畢露,便成了兇兇的大老虎。 兩個(gè)星期之后我離開了乒乓球訓(xùn)練營(yíng),終于躲避了他們的追擊,但回頭想想這段經(jīng)歷可真令人難忘,不僅鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力,提高了乒乓球技術(shù),也第一次見識(shí)了這么淘氣搗蛋的壞孩子。

    夾球比賽作文3

      “哈哈哈!边@是什么聲音?哦,原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽呢。

      老師說:“我們先來說一下規(guī)則,規(guī)則就是在夾玻璃球的過程中,手不可以靠著碗夾玻璃球,如果碰了那個(gè)人就犯規(guī)了,就得重新來。最后第1個(gè)弄完的,可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小桔幣!

      比賽開始了,第1組4個(gè)男生,每人碗里都有30個(gè)球。那么就靠你們的實(shí)力,去爭(zhēng)取第1名了。我們每個(gè)人都聚精會(huì)神地看著比賽,選手們緊張地夾著球。我看著他們,好像比他們還要緊張。于是我就對(duì)小宋說:“你難道不緊張嗎?”小宋說:“緊張什么呀?又不是我們比賽,你還是省點(diǎn)緊張吧,回頭到了你比賽的時(shí)候你才需要緊張呢!彼徽f完,我就像吃了一個(gè)定心丸似的,一下回過神來了。我們觀看的'第一組還沒有夾完,我就體會(huì)到夾球的容易了。就在這時(shí),一個(gè)男生就剩最后一個(gè)球了。我的心激動(dòng)得快要飛起來了,我心想:最后一個(gè)球不應(yīng)該很容易嗎?怎么這么慢呢?我問了問小宋,小宋說:“因?yàn)橹皇W詈笠粋(gè)球了,球沒有依靠,所以在碗里滾來滾去,不好夾!

      在這次的比賽中,我懂得了一個(gè)道理,只要有一定的耐心就一定能取得成功。

    夾球比賽作文4

      20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業(yè)余愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營(yíng)訓(xùn)練, 我一開始不想去,后來我想試一試所以我就答應(yīng)了。 去了以后一開始我感到很好,食堂的飯非常好吃,教練訓(xùn)練得很專業(yè)。我一進(jìn)隊(duì),有一個(gè)女教練瞧不起me。我除了白天正常的訓(xùn)練之外,晚上我還在努力練習(xí),功夫不負(fù)有心人,沒幾天我就球技大長(zhǎng),成功的順利進(jìn)入前五名。 可是我在這里沒幾天就不快樂了。住在我們一個(gè)寢室的那一些大哥哥有一些不好的.習(xí)慣,幾個(gè)人整天罵人、打人,他們到了晚上還光打撲克不睡覺,睡覺的時(shí)候還讓比他年齡小的給扇扇子,不扇的就被打,年齡小的要輪流值班,可笑的是等家長(zhǎng)來了他們表現(xiàn)得非常好,像變了一個(gè)人一樣,家長(zhǎng)一走,他們就原形畢露,便成了兇兇的大老虎。 兩個(gè)星期之后我離開了乒乓球訓(xùn)練營(yíng),終于躲避了他們的追擊,但回頭想想這段經(jīng)歷可真令人難忘,不僅鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力,提高了乒乓球技術(shù),也第一次見識(shí)了這么淘氣搗蛋的壞孩子。

    夾球比賽作文5

      “加油,加油……”星期二的下午,學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸。你知道我們?cè)诟墒裁磫??duì)了,我們正在進(jìn)行有趣的'背對(duì)背夾球比賽呢!

      陸老師先宣布了比賽規(guī)則:每個(gè)班選四十個(gè)人參加比賽。兩人一組,背對(duì)背夾著球跑到白線,再返回起點(diǎn)。哪個(gè)班先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)班就獲勝。

      “預(yù)備——開始!”隨著陸老師的一聲哨響,我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場(chǎng)了。她們背靠著背,手勾著手,背著球,側(cè)著身子往前移動(dòng)著。別看吳悠是年級(jí)女子100米的冠軍得主,現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動(dòng)著!凹佑停佑!”一旁啦啦隊(duì)的喊聲更響了。她們好不容易才到達(dá)了終點(diǎn)。

      終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時(shí)才知道:看似簡(jiǎn)單的事情做起來卻不簡(jiǎn)單。一開始,我們有些不習(xí)慣,不是我拽著康葛璽,就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時(shí)候,球像噴泉一樣涌了出來,我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會(huì)兒,球又想從底下逃走,我又連忙用手托住了球。就這樣,我們終于到了終點(diǎn),把球傳給了下一組。

      “第一名:309班!”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍起來。

      從這次比賽,我明白了:心往一處想,勁往一處使,才能取得勝利。

    夾球比賽作文6

      七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了,真高興!

      第一天,教練教我們練習(xí)基本姿勢(shì):右腳在前,左腳在后,小臂與手腕,乒乓球拍盡量成一條直線,成一個(gè)整體揮動(dòng)球拍。就這樣一早晨練了1000個(gè)姿勢(shì),真難!平時(shí)打球自我感覺還不錯(cuò),沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后,教練還讓回家再練習(xí)500個(gè)。天啊,還真不容易。

      哈!今天教練看我姿勢(shì)練習(xí)的還不錯(cuò),讓我學(xué)著接球。接球的`時(shí)候要按著練習(xí)的姿勢(shì),球怎么也不聽我使喚。心急,可越急越接不著球,甚至姿勢(shì)也會(huì)變形了。這時(shí)教練鼓勵(lì)我說:才練習(xí),就能接上幾個(gè)球很不錯(cuò)了,不要著急。是啊,書上也講過:冰凍三尺非一日之寒!慢慢我靜下心來,我要好好堅(jiān)持訓(xùn)練,一定能行。

      第六天了,今天終于可以和教練對(duì)接球了。我真是太高興了!老師還說我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我知道了:無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起,并要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)暑假我一定會(huì)堅(jiān)持好好練習(xí)乒乓球的。

    夾球比賽作文7

      這幾天,老師似乎迷上了圓溜溜的球,上一次我們玩了一個(gè)有趣的傳球游戲。今天,我們又要玩一個(gè)有趣的夾球游戲。

      這次夾的是什么球呢?原來是那光滑的玻璃彈珠啊!游戲的規(guī)則是:一個(gè)碗里有30個(gè)彈珠,另一個(gè)碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進(jìn)碗里,夾完30個(gè)就算成功。但是不能作弊。

      第一輪,同學(xué)們都躍躍欲試,老師便抽了幾個(gè)人。只見,他們都緊張地看著球。老師喊:“開始!”他們立刻拿自己的筷子開始夾球,可是那球搖晃的就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,怎么也夾不住?墒,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)漸漸掌握了技巧,很快的就夾完了。

      第二輪開始了,我也加入其中。只見,同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽,老師一聲今下,我連忙開始夾了起來。第一個(gè),第二個(gè)……其他人看見這樣的我,也不甘示弱,迅速地開始夾起來。到了第五個(gè)的時(shí)候,那球不知怎么了,怎么夾都夾不起。于是,我冷靜下來。終于,夾完了。但是,最后還是晚了一步,還是輸了。

      游戲雖然結(jié)束了,但我在今天的游戲中懂得了很多:心急總是永遠(yuǎn)完成不了事情的,凡事要心平氣和,慢慢掌握要領(lǐng)。

    夾球比賽作文8

      今天,陳老師的小蜜蜂作文樂園,玩玩樂樂長(zhǎng)見識(shí)玩了一個(gè)叫夾球比賽的游戲,考驗(yàn)的純是技巧和運(yùn)氣,如果技巧和運(yùn)氣不佳,絕對(duì)會(huì)失敗的',如果你同時(shí)擁有技巧和運(yùn)氣,絕對(duì)會(huì)讓自己以優(yōu)越的成績(jī)勝出!

      游戲開始啦!我們激動(dòng)的等待我們上場(chǎng)。經(jīng)過我和鐘楚媛細(xì)心觀察,一定不要在右邊比賽,因?yàn)檫@一邊的全是失敗者!我們上場(chǎng)了,左邊的場(chǎng)地已被占領(lǐng),我們只好來右邊的場(chǎng)地,開始啦!調(diào)皮的球一點(diǎn)也不聽我們的話,一會(huì)又“噠”的一聲掉到地上了。一會(huì)后我們似乎找到了技巧,我們先夾起球,一會(huì)滑到另一個(gè)人手上,這一群調(diào)皮的球似乎被我們“滑滑梯”的誘惑吸引住了。變得聽話,好!既然調(diào)皮的球都聽話了那就加油吧!我夾起球往左滑,只聽見幾聲“噠噠噠”,球進(jìn)去了!我們歡呼,有了這一個(gè)技巧我們幾下就讓球全進(jìn)去了!夾球比賽有了技巧真好!哦!忘了說了,我們打破了只有在左邊才能勝利的“魔咒”,好開心!

      玩夾球比賽必須要有技巧,還要有點(diǎn)運(yùn)氣哦!

    夾球比賽作文9

      品德課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)夾乒乓球比賽。輪到我了,我的對(duì)手徐卓可不是省油的燈,一定要打起精神。我先試著夾了幾個(gè),都很輕松;仡^看看徐卓,她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個(gè),這讓我高懸的心落了下來。

      要開始了,我的心跳到了嗓子眼,緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了,我旗開得勝,一擊命中,輕輕松松夾起了一個(gè)球,這讓我的心稍微安定了下來?墒,人算不如天算,天有不測(cè)風(fēng)云,我準(zhǔn)備夾第二個(gè)的時(shí)候,卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子,東逃西竄的.,就是不讓我捉到。同時(shí)我的手不知怎么抖得厲害,手中的筷子像有千斤重一樣,拿都拿不起來。后來,它索性“罷工”了,連動(dòng)都動(dòng)不了了。我心一橫,拿起筷子對(duì)著球一陣胡亂地“攻擊”,可是這哪夾得到它們啊,再看看身后的徐卓,她已夾了兩三個(gè)了。我安慰著自己:張熹鋮啊張熹鋮,你那么慌干嗎呀,輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來,我重振旗鼓,深吸口氣,看準(zhǔn)一個(gè)球,小心翼翼地夾了下去,球一下跑到了角落里,我窮追不舍,直接命中。呀!原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,可是時(shí)間不等人,徐卓已經(jīng)把球都夾完了。

      這一仗,我敗下陣來,唉!

    夾球比賽作文10

      今天,我們又做了一個(gè)游戲,是什么呢?去看看吧。

      只見老師拿出一個(gè)盒子,有杯子、筷子及乒乓球,讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中,看起來容易做起來難,球老是從筷子上彈出去,氣得我直跺腳,用力夾它,它老兄干脆飛出幾米遠(yuǎn),逃離我的“魔掌”,像個(gè)娃娃亂蹦亂跳,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,最后一個(gè)沒夾進(jìn),筷子倒掉了幾次。

      做完游戲,我心中引發(fā)出思考:球?yàn)槭裁蠢蠆A不?我打量著球,又想想方法,頓時(shí)有了感悟,就因?yàn)樗菆A的。

      是呀,圓是一種奇妙的形狀,他可以借助另一個(gè)物體發(fā)出的力而脫離物體,中國(guó)武術(shù)中的太極拳便是巧取運(yùn)用這一原理而做到以柔克剛。今天,乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去,圓真是奇妙,不但如此,圓也給我們?cè)S多人生啟示。

      有些人做事為人時(shí)往往直來直去,毫無顧慮,這些人反而不受歡迎,相反,是那些懂得退而再進(jìn),彎而成事者受歡迎。

      咄咄逼人者決沒有悟出人生之道,只懂前進(jìn),不懂忍讓,不懂圓能借他人之力為己之力,從而達(dá)到目的。

      小小一堂作文課,真是一堂改變?nèi)松?大課。

     。ǚ郊蝹ィ┰u(píng):是因?yàn)槟愕念V,老師的作文課,才顯出這種作用,這般精彩。

    夾球比賽作文11

      上午,教室里回蕩著朗朗笑聲,那笑聲是那么甜,那么脆。讓我們?cè)跉g笑的大海洋中渡過了一個(gè)快樂的上午。

      歡樂在教室回蕩,然而,在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。

      游戲中游戲規(guī)則是必不可少的:每組4人,每人一雙筷子,第一個(gè)人用筷子夾球,然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中,比賽開始了!開始,我們的狀態(tài)非常不好,被別的組超了許多,我們馬上調(diào)整隊(duì)型,慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形,就像跑步一樣,你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來:第一個(gè)同學(xué)夾球,后面三人將筷子疊在一起,當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí),后面兩位同學(xué)的'筷子就馬上張開,呈階梯狀,讓球一階階滾落,落在下面的筷子上,直到掉入杯中。就這樣,我們一鳴驚人,以神一樣的速度大大的超過了他們,四張小嘴哼著一句話:“我們開啟智慧,讓勝利不再遙遠(yuǎn)。”最后勝利也當(dāng)然可想而知──就是我們。

      此刻,那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著,讓我們久久不能“安定”。

    夾球比賽作文12

      一陣陣歡笑聲從教室傳出,這到底是怎么回事呢?原來是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。

      首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則:每組輪流派出五名同學(xué),在二十秒之內(nèi)誰夾到玻璃球誰就可以代表他們組去參加決賽。

      首先第一組派出了小黃同學(xué),第二組派出了小宇同學(xué),我們組派出了小明上場(chǎng)。第一組,第二組,第三組的選手上了場(chǎng),都很平靜。比賽一開始,第一個(gè)同學(xué)夾了三個(gè)玻璃球,第二個(gè)同學(xué)也夾了三個(gè)玻璃球,第三個(gè)同學(xué)就夾了一個(gè)玻璃球。第二場(chǎng)比賽我們組派了我上場(chǎng),第二組派了小杰,第一組派了小陳。我們一上場(chǎng),第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的.走進(jìn)杯子里,而我夾的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳,當(dāng)我看到時(shí)間快到了時(shí),一怒之下把筷子插到了杯子里,結(jié)果一個(gè)都沒有夾到,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

      這次夾玻璃球比賽我輸了,不過,我下次還要再玩這個(gè)游戲。

    夾球比賽作文13

      你們用筷子夾過珠子嗎?是不是特別難夾呀?今天老師和我們玩了一個(gè)有趣而且難度很大的游戲,名字叫作夾球比賽。

      老師先將我們分成了兩組,一組女生,一組男生,游戲規(guī)則是:每組由第一個(gè)人夾著乒乓球傳給第二個(gè)人,以此類推。中途如果球掉在地上,必須用筷子夾起來,不能用手拿,等最后一個(gè)人夾到后,由他將球夾到老師桌子上,哪一組先到達(dá)那個(gè)組就獲勝了。

      老師喊:“預(yù)備開始!”我們一個(gè)個(gè)盯著球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夾好,贏得比賽!陛喌轿业臅r(shí)候,我小心翼翼地把球夾起來,可是我給明明的`時(shí)候,她沒有接住球,球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了,而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的,球卻還在地板上,好不容易傳給下一個(gè)人的時(shí)候,男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上,我們輸了,男生們?cè)谝慌允治枳愕傅模覀円粋(gè)個(gè)像癟了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的。接著,我們停下來討論了一下方法,總結(jié)出一定要平心靜氣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑,游戲繼續(xù)進(jìn)行著,最后總算贏得了比賽。

      這個(gè)游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐,要鎮(zhèn)定下來和同學(xué)們配合好,才有可能取得勝利。

    夾球比賽作文14

      今天,我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。

      “到我了,到我了!蔽倚睦锵胫M腊亚蜻f給我,我連忙把球夾起來向前沖,跑到教室后面,拍了一下墻就返回。

      可聽著同學(xué)們一次又一次的叫喊:“談笑語,加油!談笑語,加油!”我心又一慌,只聽“嗒”一聲,球掙脫了筷子的懷抱。

      我趕快撿起球,從頭開始。候俊杰在我身旁小聲地說:“夾住球的中間!”我按照他的方法來做。我心里不住地說:小球呀!小球!請(qǐng)幫幫忙,幫我們這組勝利吧!

      可這小球一點(diǎn)兒也不聽話。我定了定情緒,不急不慌,終于成功啦!

      下面到姜子欣了?赡芩帕,球?qū)殞氁淮未螐乃?筷子間“蹦”出來。我心里默默地說:姜子欣,加油!姜子欣,加油!

      可球?qū)殞氁稽c(diǎn)兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個(gè)人了,我心里非常著急,“哎呀!怎么還沒夾完呀?”

      經(jīng)過姜子欣一次又一次地努力,終于完成了?上,還是第一組快一些,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      雖然我們組輸了,但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。

    夾球比賽作文15

      今天作文課堂里可真熱鬧,同學(xué)們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円e行夾乒乓球比賽啦!

      比賽前,我心里非常緊張,我暗暗地想:我一定要贏。

      終于輪到我了,我拿起筷子去夾乒乓球,可是乒乓球一直在盆子里亂跑,我好不容易才把它夾起來,但是它又在筷子頭上亂轉(zhuǎn)。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油,加油!”把我嚇了一大跳,乒乓球一下子從筷子上滾了下來。哎,我的.乒乓球可真不聽話啊!

      該到我的同桌小明了,只見他夾的時(shí)候,很平靜,他用筷子方的那頭夾,一下子就夾起來一個(gè)乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球運(yùn)到盆子里,哇,他太厲害了!

      比賽繼續(xù)進(jìn)行……最終女生隊(duì)贏得了比賽。

      通過這次夾球比賽,我懂得了:想要成功,除了努力之外,還要多動(dòng)腦筋。

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