精選考試的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。我翻開課程表一看,下節(jié)課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說:“下節(jié)課是體育課!彪S著我的大喊,大家聽到這個消息后,班上立刻歡呼了起來,立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現(xiàn)在又在做作業(yè)的學(xué)霸,把作業(yè)一下子收進抽屜里,也變得歡呼與興奮了起來。
這時的`我們都精神抖擻的等待著上體育課,鈴鈴鈴,上課了,我們靜等著體育老師來,結(jié)果等來的竟然是語文老師。語文老師進來后,這屆對著我們就說:“這節(jié)課,我和體育老師商量了一下,這節(jié)體育課用老做語文考試。”說著,老師拿出一疊疊的試卷。然后把試卷給發(fā)了下來。但看到試卷發(fā)下來之后,我一下子就蒙了,老師盡然來玩高偷襲,不帶這么玩人的。
我們只好認認真真的做題,可我看到這些題后,我的頭一些字都大了?墒,我還是得慢慢的坐了起來,我發(fā)現(xiàn)其中好些題我以前都會,可是現(xiàn)在又給忘了。但是,我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把試卷收起,便走出了教室。
到了下午,卷子一發(fā)下來,我就知道我自己考不好。通過這次,我明白了要多復(fù)習(xí),才會卻的好成績。
考試的作文 篇2
每當(dāng)我看到試卷,我就會想起那次考試。那一次考試,令我終生難忘。
那是一次語文考試,我們都在做題,開始,我看了一眼,覺得沒什么難的,便做了起來。做前幾道題的時候,我覺得特別簡單,筆在我手中不停地揮舞著?墒,做閱讀題的時候,手中的筆不由自主的慢了下來!鞍パ,這道題怎么做呀?”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的'眼睛在短文里急切地尋找答案,可是越找我的腦子就越亂,越亂我就越找不出答案。我心想:“瞎寫吧,說不定還能蒙對呢!”于是,我就胡亂編了一個答案,就開始寫作文了。卷子發(fā)下來了,我才考了70多分,我真后悔當(dāng)時做的決定,可是已經(jīng)過去了,不能再重來了。
我聽過這樣一個故事:一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始,鯊魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動攻擊,結(jié)果失敗了,但它好不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動第二次攻擊,這一次又失敗了,并且受了重傷,它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無望后,鯊魚放棄了。這時候,心理學(xué)家把玻璃板拿開,而鯊魚只是無望地看著小魚在眼皮底下悠閑地游來游去。
在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候,剛開始,我們也像鯊魚一樣滿懷信心的去克服,可是經(jīng)過幾次失敗后,就放棄了。是啊,像鯊魚一樣,我們在經(jīng)過多次失敗或挫折之后,激情沒了,夢想沒了,留下的只是黯淡的眼神和無奈、無助。所以,當(dāng)我們遇到困難的時候,不要放棄,要勇往直前!
考試的作文 篇3
期中考試的成績出來了,因為成績沒考95分以上,所以我非常地明白,今天爸爸又要大發(fā)雷劈了,在回家的路上,我感到很緊張、很害怕,就像有一場暴雨即將來臨了。
回到家時,我雙手發(fā)抖,緩緩地拿出試卷,不一會兒,我就聽到了如同雷一般的聲音,爸爸火冒三丈的說:“你怎么這次考得這么差?”我再也忍不住邊哭邊說道:“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯了,你為什么給我這么高的要求啊?你知道這給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……?”話還沒說完,爸爸就拿出衣架子,我見了立馬往門外跑,突然,我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨,只聽見了那雷電交加的聲音。當(dāng)時我望著天空覺得自己就像天空中的云,爸爸就像天空中的雷,我為什么這么認為呢?你看了下面就知道了。
雷電向我大聲叫罵,而“我”這朵嬌嫩的`白云,承受不住雷電的訴責(zé),于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉,因為“我”這朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力,所以任何人看上去,都會覺得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。
就因為這件事情,我對學(xué)習(xí)從來都沒再敢放松過。
考試的作文 篇4
開學(xué)幾個月,班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺,甩出一句;明天考試.頓時,全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個時候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個去無蹤吶!
第一部
今天要考試了!
班長,到時候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求著.班長卻說:“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復(fù)習(xí),怎么辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍.喂!你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?另一位公民在調(diào)查起來.被問的同學(xué)先來了個美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測.
第二部
鈴聲響了.
老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學(xué)垂頭喪氣.有的`還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊單元能力測試練習(xí)?挨-做吧!
第三部
以前一向同學(xué)們認為最悅耳的下課鈴聲響了.但是這次``````
這么快!這鈴壞了吧!幾個同學(xué)嘴里埋怨著.收卷!一聲令下,幾十張試卷轉(zhuǎn)眼間回到了老師手中.幾個班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準答案,就在一邊討論著這道題你對了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻
考試的作文 篇5
一年一屆的森林考試馬上就要開始了,很多小動物都報了名,其中就有小白兔和狐貍。
考試當(dāng)天,小白兔就興沖沖的走出了家門,小白兔一邊走一邊玩。中途遇上了狐貍,他倆決定一起去考場考試,不一會兒就消失在草叢中了。狐貍和小白兔一起來到了考場,幾分鐘后,小狗,小貓,小雞都來了。學(xué)員到齊后,大象老師走進考場,給每個學(xué)員發(fā)試卷。
剛才還吵吵鬧鬧,東張西望的學(xué)員個個變的鴉雀無聲了。大家拿到試卷后,認真的寫上姓名,考試開始后,小動物們都拿出筆。刷刷刷的寫了起來,寫到一半時,狐貍突然最后一道題不會寫,但又想獲取名次。這時,他忽然想起了小白兔,狐貍不急不慢的'拿出一張小紙條。然后寫上這道題,拋給了小白兔,小白兔直接撕掉了那張小紙條。后來,狐貍又扔了幾張小紙條,全被小白兔拒絕了?荚嚱Y(jié)束后,狐貍問小白兔:“你為什么不告訴我答案呢?”“因為那是考試。”小白兔說,這時狐貍才恍然大悟。他后悔失去了小白兔這一個好朋友。
這個故事告訴我們不能抄別人的,自己寫出來的才是自己的。
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