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  • 海洋生物作文

    時(shí)間:2024-09-20 19:17:08 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

    海洋生物作文集合九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的海洋生物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    海洋生物作文集合九篇

    海洋生物作文 篇1

      去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。

      走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。啊!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!

      我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!

      我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長(zhǎng)有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的.角,還有的像小扇子。

      爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍(lán)色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動(dòng)物16萬種,有20萬種生物生活……”

      我愛浩瀚的大海,我要多看書,了解更多的海洋知識(shí)。

    海洋生物作文 篇2

      天空下著小雨,我來到了國際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進(jìn)大門,我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

      一進(jìn)館內(nèi),只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚缸里有著各種顏色,大小不一的魚類,最引人注目的'是那墻紙上的介紹,開展科普教育,對(duì)我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。

      走近魚缸,各種魚類應(yīng)有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚,迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來;還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長(zhǎng)刺的魚而已,可是當(dāng)永棒碰它時(shí),它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對(duì)手的武器吧。

      這么多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們?cè)趦蓛|多年前就出生了,最長(zhǎng)能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強(qiáng)健有力的腿,一到水中便游來游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛。

      海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù),讓我們的大海變得更美麗神奇。

    海洋生物作文 篇3

      7月13日上午,我們社區(qū)組織孩子們?nèi)フ憬Q髮W(xué)院參觀海洋生物標(biāo)本。

      來參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標(biāo)本、圖片介紹和貝殼;內(nèi)廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后,就進(jìn)入內(nèi)廳參觀。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內(nèi),顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,并用筆記了下來。走著、看著、記著,我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過,令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。

      蝴蝶魚是海底最美麗的魚,它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚有一只“假眼”。原來,蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的.真眼,而假眼卻看得一目了然。因?yàn)樗胍曰髷橙,所以狡猾地倒著游,?dāng)敵人想要攻擊它的眼睛時(shí),它卻搖搖尾巴,跑走了。

      我又去觀察海龜,在離海龜不遠(yuǎn)的墻上貼著記載著海龜?shù)男畔,看了這些信息之后,我才知道,海龜?shù)淖嫦仍谝粌|多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱得上海底的老壽星呢!我認(rèn)真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去,只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,游起來好像非常吃力。

      在每一個(gè)生物展示臺(tái)前,我都細(xì)細(xì)觀察,真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過這次觀察,我對(duì)海洋生物有了更多的了解,也開始感興趣了。

    海洋生物作文 篇4

      暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過,但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘?到了海洋館,那里的人真多!我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。

      表演開始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺得他們表演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖擺擺地推著車走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的`池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。

      記下來就是海豚“琦琦”和它的伙伴來表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上來了,它們隨著音樂的節(jié)奏,在水中歡躍。

      最后,海豚“琦琦”還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過來又鉆過去,顯得很機(jī)敏。

      回到家,我問媽媽:“為什么海洋生物會(huì)表演?”媽媽說:“因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。”媽媽的話遺棄了我的深思,原來,海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們真有辦法。

    海洋生物作文 篇5

      今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

      剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的.壽命很長(zhǎng),聽講解員說它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

      今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!

    海洋生物作文 篇6

      黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著我預(yù)定的螃蟹船(當(dāng)?shù)亟小癇angka),腳邊躺著兩只來路不明的大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著,另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng),側(cè)過腦袋白我一眼又轉(zhuǎn)過頭去咂咂嘴巴繼續(xù)找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團(tuán)無可辨識(shí)的海面大叫,度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去,許久,才看到有團(tuán)淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這么個(gè)大早,就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì):搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的'蹤跡。

      天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當(dāng)?shù)卮L(zhǎng)用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強(qiáng)烈陽光,所以它們總是趁著晨曦捕食,待太陽升高,就躲進(jìn)深水區(qū)域不輕易浮出了。似乎當(dāng)?shù)厝藢?duì)于海豚出沒地有著敏銳的感應(yīng)力,沒有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統(tǒng),僅憑直覺就長(zhǎng)驅(qū)一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。

    海洋生物作文 篇7

      今天,我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。

      到了那里,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動(dòng)物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會(huì)游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……

      我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:海葵。

      我們知道海葵有許多種,如:紫?、長(zhǎng)須?⒐骺、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫?,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的觸手,還有那美麗的`身姿,好似一位亭亭玉立的少女!

      那小巧的珊瑚蟲,多么美。。!原來我以為他只是一些小蟲子,沒想到……

      珊瑚蟲身微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來建造外殼,以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體,呈中空的圓柱形,下端附著在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細(xì)胞(刺細(xì)胞),刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。

      軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜,其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)

      腔。骨骼為內(nèi)骨骼。

      活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。

      這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的,你呢?

      下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ叮 ?^__^*》 嘻嘻……

    海洋生物作文 篇8

      昨天,我買了一包海洋生物球,放進(jìn)魚缸了。我在想,這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢?

      早上起床,我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是,魚缸的海洋生物球竟然不見了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚缸里,美麗極了。

      早飯過后,我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。

      中午,海洋生物球又變大了,成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項(xiàng)鏈。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有四五個(gè)生物球帶著許多小眼眼,這會(huì)是買之前用針刺過的嗎?我撈起來仔細(xì)觀察,每一個(gè)小眼的排列都沒有規(guī)律 ,原來是生物球本身的氣泡所致。

      夕陽西下,美麗的.月亮出來了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來當(dāng)做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......

      夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見,我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚缸里,發(fā)出燦爛的光芒!

    海洋生物作文 篇9

      由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

      鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

      海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的`有致命的毒素。

      海洋生物真神奇!

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