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精選敘事作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
星期六，我又去少年宮畫畫了，新的學(xué)期開始了，我真高興呀！
上課時，我畫了一座南浦大橋，大橋上面的柱子上有很多的鋼絲；大橋前后有很多房子；大橋的車子有很多的顏色，我在大橋的`邊上還畫了一棵樹，大橋的上面還有很多漂亮的煙花，還有很多在向我們眨眼睛的星星……
我畫完了老師告訴我，可以掛到黑板上去了，我很高興，可以讓全班都看到我的畫，可是我又很擔(dān)心，老師要讓我把畫再帶回家時，老師找不到我的名字怎么辦！
敘事作文 篇2
開始習(xí)慣了雨天，我可以躺在床上等著龍哥的信息。而掃把罵我是豬，我的確是。因為豬不去感受外面的世界，專心地干自己喜歡的事情。手機開始一連串地震了，我不去看，我知道是掃把，又發(fā)來她想奮斗，努力學(xué)習(xí)之類的豪言，但我們也是僅僅的說說而已，很早地爬起來，跑到校園了找最安靜的地方讀英語，但對周圍很刻意，稍不滿意就卷起書包走人。一個上午下來沒背幾個單詞，但我們會羅列出不可思議的理由，把英語書一撇就完事了，但這個情況一個學(xué)期下來不會復(fù)制幾次。
宿舍的人都在睡覺，很安靜，只聽到雨聲和葉子的彼此寒暄的聲音。我側(cè)過頭看下去，他們的殘局還沒有收拾，書還是凌亂的躺在那里，筆也緊緊的挨著。我好像與這里的一起都格格不入，他們在刻苦的背書我卻在對著書本發(fā)愣，他們很反對我放梁靜茹的歌，硬要把這里變成英語的海洋。我發(fā)信息和龍哥說，他只是回了個呵呵。我知道他默認我是錯的，不想捅破而已。
我習(xí)慣和龍哥說我每天發(fā)生的事情，有時會用很生氣的語氣發(fā)給他，他從來不會很尖銳的.回答，每每會考慮到我。我是個很敏感的孩子，我想這個世界上除了我的父母這樣包容我，還有龍哥。我還開玩笑地和他說，如果我是女的，我要嫁給你。他愣了愣，也連連的點頭。
睡得很累，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，順手扯了被子蓋在了身上。
我想起了能和錦。我們已經(jīng)半年沒見，昨天知道他們要來，我興奮了好久，午餐時飯都不斷往口里送，舍友們都很驚訝，畢竟我一般都不大喜歡吃飯。原來開心的時候做什么都是甜蜜的。我們騎著自行車飚了一天，即使是陰天，也陰霾不了我們的熱情。我們很開心但我最后還是傷心，他們離開的時候雨開始下了，我撐著雨傘送他們，在我的世界里，離別是一塊沉重的石頭，當(dāng)我們道別的時候，彼此松開了手，它就會壓在心里。車子走了，我還一直地站在那里，視線也模糊了，不知道是雨大還是我的眼淚擋住了我。
掃把又來了信息，叫我這個豬去吃飯。她養(yǎng)著一群豬，這是她習(xí)慣的叮囑。
龍哥也回了我的信息，他說，你呀，端午節(jié)快樂，記得吃粽子哦。
是呀，今天端午節(jié)。我都忘記，但我有資本忘記，那是年輕，我們更愿意自己定義和描寫自己的路和人生，不知道以后會怎樣，但這一刻很美。
敘事作文 篇3
前一星期，爺爺永遠地離開了我們，他是病逝的。當(dāng)我們趕到爺爺家時，大家正在辦喪事，姑姑們眼睛又紅又腫，我想應(yīng)該是剛才哭腫的。奶奶坐在一旁，眼睛也哭腫了，不停地唉聲嘆氣，默默地看著爺爺躺在那里，眼睛閉得緊緊的。 看著眼前的局面，那么凄涼，錄音機里放的哀樂讓我想哭。我想到了以前爺爺在的時候，那段歡樂的日子，那些日子讓我久久難忘。那時，爺爺經(jīng)常和我們玩一些簡單的游戲，但每次都是爺爺贏，我們贏的機會很少。有一次，我和爺爺比手勁，爺爺?shù)牧夂喼北壤宵S牛還大，捏的我直喊疼，慌忙縮回手。
不過，有時候爺爺也會故意輸幾次給我們，讓我們快樂得合不攏嘴。 姐姐在爺爺家的時候，喜歡跟爺爺下象棋，每次都拿出爺爺?shù)呐f棋盤，跟爺爺比個高低，雖然姐姐的棋子悔了又悔，爺爺總是笑呵呵地看她，而且老是讓著他，但姐姐總斗不過爺爺，每次都被爺爺殺的片甲不留，而自己只能心甘情愿服輸。俗話說“姜還是老的辣”，果真如此。 但現(xiàn)在爺爺不在了，我不能再感覺到那種比手勁的疼感，也不能看見爺爺?shù)?那種在下棋時的威猛。
奶奶在爺爺死的第二天曾經(jīng)為了一把拖把而哭過，因為拖把很破了，不能再用了，而爺爺在的時候肯定會用自己的一雙能干的手做一把嶄新的拖把。后來，大姑爹為她買了一把拖把，奶奶才平靜下來。 爺爺?shù)乃篮屯夤乃朗遣灰粯拥�，外公在我很小的時候就去世了，而爺爺卻和我相處了好幾年。爺爺?shù)乃�，給我們每個人的心里都留下了一個很深的記憶，我永遠不會忘記這一天，更不會忘記爺爺?shù)囊羧菪γ病?/p>
敘事作文 篇4
成長有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說霸道點，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語，不知道出現(xiàn)過多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點，練習(xí)少一點，督促也少一點，給我們一些休息的時間吧!
從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過來的'，“長大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L大了，怎么就愈來愈不聽話了?”“長大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長中，也常常聽過長輩對你說過同樣的話吧?聽了這每句話，心里是多么的不平坦那?
唉……成長的煩惱實在是太多了!考慮著明天聽寫單詞、背誦等，想起來就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時候，父母會偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。
可是，長大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!
敘事作文 篇5
燈？那可謂是五花八門，有“兔子燈、南瓜燈、蓮花燈……”可今天我卻和大家一起分享我做的橙子燈。
說做就做，我們準(zhǔn)備好做燈的材料，水果刀、扎絲、筷子，蠟燭還有一個胖嘟嘟的橙子。我小心翼翼地切掉靠橙子頂端的三分之一，接著就是最難的一個步驟—挖果肉。我先用一根筷子使命的往里面挖，可果肉像一對親兄妹一樣形影不離，任你再怎么使勁他們就是報作一團，不離不棄。媽媽這個“軍師”在一邊看不下去了，給我出了一個對策：拿來食品袋一個把手套進去，從里面把果肉給“揪”出來�！罢O，這個辦法不錯哦！”我一邊挖一邊喝著美味的橙汁，樂呵呵地聽著媽媽的夸獎越干越有勁了。
接下來就給橙子整理發(fā)型、挖鼻子、挖眼睛和挖嘴巴的時候了。我先大略的看一下位置，“嚓嚓嚓”幾下一個帥氣的發(fā)型就大功告成啦！我再小心謹慎的挖眼睛、鼻子和嘴巴，拿在手里自瞅著，嘴里喃喃自語地說道：“嗯，不錯不錯！”而媽媽開口道：“咦？這樣就好啦！你想想看，燈不是要提起來的么？”我聽后恍然大悟，立馬在橙子的四周中心點挖一個小洞，把扎絲相繼穿進去打一個結(jié)，把筷子橫著插進去。眼看離成功越來越近，只差最后一步點火了，可誰知家里的.打火機壞掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然我靈機一動把家里的煤氣灶打開，點燃蠟燭立馬放到橙子燈里�！耙〈蠊Ω娉�！”我激動萬分。關(guān)掉家里的燈，提起我心愛的小橙燈，頓時火光透過圓孔，照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了……
看著我做的橙子燈，我明白了做任何事情都要小心翼翼、勤于發(fā)現(xiàn)，勤于思考。橙子燈啊橙子燈，今夜我想讓你伴我入眠，我愛你！
敘事作文 篇6
升入初中后，很多事物都發(fā)生了改變，一個新的學(xué)校，一個新的環(huán)境，還有一群新的同學(xué)，新的老師……在這個嶄新的大家庭里，我也已經(jīng)經(jīng)歷過了許多事情，或開心，或失落，但有一件事，它雖然小，卻深深地感動了我，令我記憶猶新。
那天下午，老師把自己的一包板藍根拿出來，分給了計量化分數(shù)的同學(xué)們，班長最后一個上去領(lǐng)，所以老師把剩下的幾包都分給了他。他回座位的時候，從我桌前經(jīng)過，輕聲對我說：“你感冒了沒?”
我看了看他手中拎的那幾袋板藍根，又望了望他，笑著說：“感冒了啊�！北緛硐胫麜贸鰜硪话o我，誰知道他卻略帶調(diào)侃地說：“你感冒了我也不給你。”我對他這句話有些生氣，但卻又對這劇情大反轉(zhuǎn)感到哭笑不得。放學(xué)后，我也忘很快地忘掉了這件事，畢竟誰又會為了一包板藍根去追究呢。
第二天第一節(jié)課前，我正準(zhǔn)備從桌斗里把課本翻出來，可剛一低頭，便看到桌斗邊上放著一包方方正正還未開封的板藍根。我?guī)е闷嫘�，等到了下課。鈴聲剛落，我便跑去一個個問昨天拿板藍根的同學(xué)，令我有些失落的是他們都說不是自己放的。
“誒，對了，我還沒問班長呢!”我安然想起來，臉上的一絲失落又回歸到好奇寶寶的模式上了，我跑到班長旁邊，問他：“你知道是誰放我桌斗里了一包板藍根嗎?”我沒有直接地問他，只是稍帶試探性問著�！安恢腊��！彼鏌o表情地回答到。“好吧�！彼@語氣聽上去也不像騙我，我想，可能只是晚自習(xí)的住宿生落下的吧。
下午來學(xué)校后，忘記是因為什么事，我對班長說：“你昨天那么多包板藍根也不給我一包。”他卻回答我說：“我給了啊!”我一臉的疑惑地看著他，我正準(zhǔn)備開口問他，他卻笑了笑，接著又說：“我放你桌斗里了呀”刺骨的`寒風(fēng)吹過我的臉龐，我的心里卻藏著一股暖意，原來他上午還是騙了我呀。
那一刻，我真感動。班長總是為了同學(xué)和班級默默地付出，他總是想著別人。我想這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)吧!其實這并不是什么大事，但我都沒放在心上的事他卻記得，從一件小事足已看出人的品質(zhì)。那一次的感動，我并沒有對他說，但卻深深地留在了我的心里。
敘事作文 篇7
時光如梭，一眨眼，我們就快要上中學(xué)了。在這六年中，有一件事一直在我記憶里，不能忘記。 那是一年級的時候，就是那時候發(fā)生的。 記得那年放暑假，妹妹來到我們家來，我家大廳柱子上有一個花瓶，那是爸爸最喜歡的花瓶。爸爸去工作了，媽媽去姥姥家了。我閑著沒事，就和妹妹玩捉迷藏，我藏在桌子底下，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，我一著急從桌子底下出來，不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后，我很害怕，怕爸爸回來打我。爸爸回來了，看到花瓶碎片后，問：“是誰把花瓶打碎的？”我吞吞吐吐地說：“不是我打碎的�！�
爸爸聽后給我講了《城市的'孩子》，然后就走了。我回到房間里，我的心情久久不能平靜。心想：老師說過，做人要誠實，不能撒謊。聽了爸爸的故事，我非常內(nèi)疚。 第二天早上，我主動找爸爸去承認錯誤：“爸爸，對不起，是我把花瓶打碎的，我不該撒謊�！卑职致犃瞬坏珱]有打我，還表揚我說：“孩子啊！這就對了，做錯事要敢于承認，這才是好孩子�！闭f完爸爸在我臉上親一下。 雖然這件事過去五年多了，但還深深地印在我的心里，從那以后，我時刻提醒自己：做人要誠實、不撒謊。
敘事作文 篇8
國慶節(jié)小長假，我去趕姨婆家那邊的物資交流會。舅舅送我一個大盒子，我連忙打開，原來里面裝的是一只花斑紋小倉鼠，我一看就愛上了它。
這只小倉鼠是由黃、灰、黑、白四種顏色組成，由豎條紋交錯印在倉鼠的背上。這只倉鼠有一身軟綿綿的毛，從遠處看，就像一團軟軟的毛球一樣。倉鼠長著一雙小小的耳朵，一張玲瓏的嘴巴，在它進食的時候，可以清楚地看到它一張薄紙一樣的舌頭和銳利雪白的牙齒。倉鼠從來不刷牙，那為什么牙齒還那么尖利、雪白呢？原來倉鼠經(jīng)常在堅硬的東西上磨牙。它的嘴巴上面有一個嗅覺非常靈敏的`鼻子，它的后腿肌肉發(fā)達適合奔跑，而前爪卻非常利于捕捉食物。
說到捕捉食物，那么倉鼠到底吃些什么呢？倉鼠和松鼠不是一家子，但是吃的食物卻差不多，都喜歡吃堅果類，而倉鼠偶爾還會吃一些小蟲子來開開葷。倉鼠吃東西先是用前爪抓起食物，送到嘴里，再一點點的吃，只要是被它的前爪抓緊的食物，就很難逃脫了。別看倉鼠個頭小，它的食量卻很大。有一次，我想讓倉鼠多吃幾天，于是放了很大一塊年糕。誰知，沒過一天，倉鼠就把年糕給吃個精光了，真是個貪吃鼠！
最讓我記憶深刻的是倉鼠的睡姿。它的睡姿非常搞笑，在夜里，它肚皮朝上，全身放松。如果太冷，它便會鉆進“被子”里，像人類一樣閉上眼睛睡大覺。
我一有空就會逗小倉鼠玩，它上躥下跳的，我倆還玩得不亦樂乎！真是開心極了！
我愛我小小的倉鼠，它給我?guī)砜鞓�，使我的生活更加多姿多彩�?/p>
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