- 考試風(fēng)波作文 推薦度：
- 考試風(fēng)波的作文 推薦度：
- 考試風(fēng)波作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】考試風(fēng)波作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試風(fēng)波作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試風(fēng)波作文 篇1
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其�?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷不是難的感覺(jué)，是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來(lái)一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒(méi)人來(lái)更正，如果這些錯(cuò) 別字是來(lái)考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問(wèn)監(jiān)考員，她直接說(shuō)，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說(shuō)課，這次應(yīng)該沒(méi)出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開(kāi)心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的'，應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如，拿起稿就寫說(shuō)課稿，寫到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，我 不應(yīng)該對(duì)著教案寫內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書是不對(duì)應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_(kāi)心，很不服氣。
我很不開(kāi)心，這一次的考試。
考試風(fēng)波作文 篇2
這一天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進(jìn)教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺(tái)上。突然老師拿起一張?jiān)嚲砘瘟嘶�，然后就說(shuō)：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分�！闭f(shuō)完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問(wèn)丫丫：“為什么你的成績(jī)下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開(kāi)口就在這時(shí)，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空頓時(shí)堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績(jī)會(huì)下降，老師就說(shuō)是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問(wèn)。
就在這時(shí)，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風(fēng)，不時(shí)還傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了�！皢�(wèn)你話呢，啞巴啦？”老師生氣的.吼了起來(lái)。丫丫低著頭不敢說(shuō)一句話。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來(lái)，像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣，就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說(shuō)話，而且還哭了起來(lái)，態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀?qū)ρ狙菊f(shuō)道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績(jī)下降的這么厲害，老師也是急的氣不過(guò)，老師希望你下一次努力爭(zhēng)取考一個(gè)最好的成績(jī)來(lái)讓老師看。”丫丫也慢慢的不再哭了，這時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了，不遠(yuǎn)處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說(shuō)道：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望�！�
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開(kāi)了，出現(xiàn)了一道彩色的陽(yáng)光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風(fēng)波作文 篇3
上課了！上課了！老師抱著一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。
教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對(duì)我說(shuō)：”我的好同桌！等會(huì)考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說(shuō)：”不行！成績(jī)是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開(kāi)始考試了，我的同桌說(shuō)過(guò)不看的，眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過(guò)身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題；有的.同學(xué)對(duì)答案；還有的同學(xué)傳紙條。
看來(lái)，這張卷子確實(shí)很難，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現(xiàn)他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無(wú)聲，同桌看見(jiàn)我望著她，便對(duì)我笑了笑。
考試結(jié)束了，老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼：“太棒了！考試風(fēng)波終于結(jié)束了！”現(xiàn)在我回憶起來(lái)總覺(jué)得很難忘。
考試風(fēng)波作文 篇4
“下午考試?yán)�！”�?tīng)！是誰(shuí)？哦！原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了。“什么！下午考試！我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上喊道：“大家請(qǐng)注意，據(jù)我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō)，下午第四堂小課，老師想來(lái)一次突擊，請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí)，迎接考試！”“不——會(huì)——吧——！”聽(tīng)完這消息，大家都癱在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。
下午，老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后，一場(chǎng)緊張的測(cè)驗(yàn)過(guò)去了，可大家誰(shuí)也放松不下來(lái)，誰(shuí)讓那倒霉催的'數(shù)學(xué)老師也要考試呢！
唉，考試——學(xué)生的克星！
考試風(fēng)波作文 篇5
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來(lái)講，我就是想多聽(tīng)聽(tīng)課，沒(méi)想為了考證而去考證，結(jié)果只開(kāi)了一學(xué)期課，報(bào)名的少就一直不開(kāi)課，反正也花錢了，就突擊一下吧！
于是從5月初開(kāi)始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒(méi)看明白，一晚上也沒(méi)睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場(chǎng)了，俺還開(kāi)著一輛燒97＃油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來(lái)的呢，你說(shuō)這要是過(guò)不去得多 丟人啊！
我們考場(chǎng)是24個(gè)人，其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的，只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的，那就是說(shuō)他們22個(gè)人都是同學(xué)啦，我親眼看見(jiàn)那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場(chǎng)是答題卡的選擇題，男生沒(méi)有拿出來(lái)，第二場(chǎng)的問(wèn)答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的.，紙條總共沒(méi)兩張，他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！
氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對(duì)，但問(wèn)答論述就直接等著補(bǔ)考吧！聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒(méi)有過(guò)，我這水平估計(jì)也得考兩三次，可我這沒(méi)心少 肺型還是蠻有信心的！
考試風(fēng)波作文 篇6
上星期，沙老師給我們考了一張?jiān)嚲怼＝裉煲汲煽?jī)了，我心里很緊張。
老師啊！給我一個(gè)好成績(jī)吧！哪怕少扣一分也行�。∥乙院罂隙〞�(huì)考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現(xiàn)實(shí)，成績(jī)就是成績(jī)。
沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷�！币痪湓掦@醒夢(mèng)中人，我的思想被打破了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分�？粗愬P哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的'心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái)，可是黑暗絕對(duì)不會(huì)給我機(jī)會(huì)，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。
終于，講臺(tái)上已經(jīng)剩下了最后一張?jiān)嚲�。沙老師抬起頭來(lái)，嘴角微微往上一揚(yáng)：“馬逸成同學(xué)，過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，邁開(kāi)裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好�。课矣脦缀趼�(tīng)不到的聲音回答：“80�！鄙忱蠋熯f給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽(yáng)光灑在這張?jiān)嚲砩希@得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……
【考試風(fēng)波作文】相關(guān)文章：
考試風(fēng)波作文10-30
考試風(fēng)波的作文10-28
考試風(fēng)波02-07
馬大哈的考試風(fēng)波作文12-12
考試風(fēng)波的作文【薦】01-27
(必備)考試風(fēng)波的作文01-30
(必備)考試風(fēng)波作文04-17
(合集)考試風(fēng)波作文03-01