精選小學(xué)中秋作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)中秋作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)中秋作文 篇1
秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。在這美好的金秋時節(jié),又迎來了中秋佳節(jié)、國慶節(jié)和緊隨而來的“重陽節(jié)”。在節(jié)日即將到來之際,泡桐樹小學(xué)20xx屆4班的孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到位于黃龍溪的'桂溪敬老院和爺爺奶奶們共度佳節(jié)。
陳老師首先向尊敬的老前輩們表示了最熱烈的節(jié)日祝賀,專程前來的家長們自然也不會閑著,馬爸爸作為家長代表,恭祝老人們節(jié)日快樂,祝福老人們福如東海,壽比南山!
在一旁的孩子們已經(jīng)按捺不住,等家長一說完,他們立刻就蹦了上去,為老人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的表演——展示書法、長笛獨(dú)奏、小提琴合奏、猜字相聲、雙人倫巴、大合唱……在老人們看節(jié)目的時候,孩子們還貼心地送上了為老人們準(zhǔn)備的月餅、賀卡及深情的祝福。這讓老人們樂得合不攏嘴。
老人們邊津津有味地品嘗著水果,邊愉快地欣賞孩子們的表演。看著這么多活潑可愛的孩子,老人們高興極了,院子里不時響起陣陣掌聲。老人們說,敬老院里難得這么熱鬧,和孩子們在一起,感受到一股蓬勃的朝氣,感覺自己都年輕多了。
家長們也對這樣的活動表示支持,他們希望孩子能夠?qū)W會分享愛,學(xué)會敬老,也從中體會到幫助別人的快樂。
在三季度過生日的孩子們還特別把自己的生日會搬到了敬老院,和老人們一起慶祝,一曲歡樂的“生日快樂”歌將活動推向了高潮。
活動在歡樂祥和的氣氛里結(jié)束了,老人們度過了一個愉悅的下午,而孩子們也度過了一個不同尋常的節(jié)日,因?yàn)橹腥A民族的美德在他們身上得到了傳承.
小學(xué)中秋作文 篇2
八月十五日是中秋節(jié),在這個一年一度的節(jié)日里,象征了團(tuán)圓,其樂融融。
早晨,陽光懶洋洋的從窗外射了進(jìn)來,是我心中涌起一股暖流。陽光仿佛象征了我一天好心情的開始。
我們家都到外公外婆家后,外公熱情款待了我們,而外婆則在廚房里敲敲打打,組成了一曲廚房敲打樂。我和媽媽坐了下來,陪外公一起談些家,嵤隆U(dāng)我們談的很投機(jī)時,外公忽然話鋒一轉(zhuǎn),說:“我是老了,爬樓梯的`速度都趕不上你們打電話的速度了!痹谖覀冊偃穯栂,外公終于說出了原因:“電話裝在2樓,而我往往在1樓,每當(dāng)?shù)任覛獯跤醯呐郎?樓時,電話鈴早已不再響了……有時我要小跑上去,才能聽見電話……”
我和媽媽聽了都愣住了,每次媽媽催我要給外公打電話時,我才會極不情愿地打一個,那時我是浮躁的,總沒耐心聽到最后一個音,就掛了,還會不耐煩地說:“又沒人!”即使有時候聽見外公熟悉而又滄桑的聲音后,草率的隨便說幾下,也就掛了,怎能想到外公的期待和電話不響后的失望,要接我的電話,外公還必須跑到樓上去,聽到的卻只是我如此簡單的一兩句話,心情又會是怎樣?我把打電話給外公居然看成是一種不耐煩的事,老人都怕孤獨(dú),我怎么事先沒有想到呢?
我再也聽不下去了,外公花白的兩鬢,滿臉的皺紋,是他一輩子勞累的見證,他曾用寬厚的手抱著我,哄著我睡覺?赡茉谀莻時候,我在心里想過,要對外公好一輩子,可惜現(xiàn)在……
我們是不是該多孝順長輩了,他對你們的付出是你永遠(yuǎn)都還不上的。
中秋,真是一個好節(jié)日,讓我認(rèn)清了自身的缺點(diǎn),才能孝順起長輩。
小學(xué)中秋作文 篇3
中秋無月,天上有厚厚的云,月亮躲藏到云里去了。
爸爸帶著我去街上散步,見到一對夫妻,帶著一個三四歲的小女孩。女孩吵著要買玩具,媽媽不讓,小女孩哭了。她爸爸說:“今天是中秋節(jié),閨女別哭啊,爸爸給你買一個!”小女孩拿到了玩具,高興地笑了。
一家火鍋店里,有一對靠窗的戀人,大概是吧,我猜的。女孩很樸素,感覺很溫暖。男的穿著陳舊的工作服,甚至有些污漬,可能是下班不久吧。他們一邊就餐,一邊說笑,很開心,也很浪漫……。
回到家里,爸爸一看座機(jī)的'來電顯示:有奶奶的、有姑姑的、有堂姐的……,好幾個呢!爸爸忙著給他們回電話,問候家里親人的情況。我悄悄地用爸爸的手機(jī)給媽媽打了個電話,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),媽媽卻在醫(yī)院里值班……
中秋月還是沒有出來。其實(shí),中秋月不是藏在云層里,而是藏在人們的心靈里,心中那一輪中秋的圓月,不管風(fēng)雨,不管遠(yuǎn)近,不管貧富,永遠(yuǎn)都亮在人們的心里,皎潔而深情!
小學(xué)中秋作文 篇4
在八月十五幽靜的月夜里,我們?nèi)乙黄饋淼街行墓珗@,欣賞中秋的月光。我搖頭晃腦地念著蘇東波的詞(水調(diào)歌頭):“明月幾時有,把酒問青天……”把全家人逗得哈哈大笑。
人們說“月到中秋分處明”,這話很有道理?,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著,升著,就在那一霎那間,月兒的顏色變淺了,變亮了!
它高高地升起來了。圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊,皎潔的月亮,你引起多少的豐富想象:嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi):吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹:小玉兔,在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想去和吳剛?cè)プ霭,多想去慰問孤?dú)的嫦娥,多想去玩玩可愛的'小玉兔啊……
可你那么遙遠(yuǎn),但是以后,以后一定可以坐神州N號去盡情遨游……
看著這圓圓的月亮,我思念去世的爺爺。望著月亮,爺爺他那慈祥的臉龐仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。一想起爺爺,我的眼睛濕潤了,爺爺好像也在我們身旁和我們歡度佳節(jié)。這不正應(yīng)該“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句嗎?
我凝望著月兒,口里吃著香甜的月餅,聽爸爸講著月亮的故事……
小學(xué)中秋作文 篇5
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了,市場上熱鬧極了,人們忙著買月餅,月餅的款式新穎,有盒裝,筒裝,散裝的。各式各樣,真是五花八門。大家都根據(jù)自己的.喜好買月餅。
爸爸也帶著我們一家人來到了超市,我左挑右選,終于挑到了一盒水果味的月餅準(zhǔn)備送給外婆,因?yàn)橥馄抛钕矚g吃水果了。
俗話說:中秋節(jié)也是團(tuán)圓節(jié)。這天公也作美,天氣格外好,天高云淡,秋風(fēng)送爽。我心里像喝了蜜一樣甜。到了外婆家,外婆早做好了一桌豐盛的晚飯:有糖醋魚、排骨綠筍湯,白斬雞……真是讓我看得眼花繚亂。外婆家的人也真多,我驚奇地問媽媽:“中秋節(jié)為啥要來這么多人?”媽媽笑著告訴我:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)啊!”只見大人們邊吃邊聊,我和表妹她們也聊起了學(xué)校里一些開心的事。
吃過晚飯來到屋外,只見今晚的月亮金黃金黃的,特別的圓,特別的亮,特別的美,似乎它也在享受著人間的天倫之樂。看著圓圓的月亮,我不禁想起了嫦娥奔月的故事,人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。我們在皎潔的月光下追呀,跑呀,別提有多開心!
小學(xué)中秋作文 篇6
唐朝詩人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫道:秋空明月懸,光彩露沾濕。是呀,中秋不僅明月高掛,還有不少特色民俗,值得每一個人期待。
中秋早上,我睡到自然醒才起床,剛睜開眼睛,就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問正在廚房里忙碌的媽媽:中秋節(jié)不吃月餅,難道要與芋頭、番薯作伴嗎?媽媽笑著說:這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問:為什么必須用這兩樣?xùn)|西作供品。媽媽耐心地解釋:芋頭是白色的,番薯是黃色的,象征著‘包金包銀,財(cái)源廣進(jìn)’的意思。
原來普通的糧食,有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來一個芋頭吃了一口,真香呀。媽媽摸著我的`腦袋說:中秋節(jié)是挖芋頭的季節(jié),這個時候的芋頭又香又松,大家都喜歡吃。我想:中秋風(fēng)俗真有趣呀。
等到海上生明月,天涯共此時,全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜,一手握芋頭吃得吃得歡,聽著《嫦娥奔月》的故事,數(shù)著快樂眨眼的星星,心里寫滿團(tuán)圓的喜悅。
我喜歡充滿詩情畫意的泉州中秋節(jié),這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味,還有博餅聲來狀元來的樂趣,更有兒童燒塔仔的熱鬧
三年級:林穎鈴
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