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  • 海洋生物作文

    時(shí)間:2024-11-11 00:23:52 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

    有關(guān)海洋生物作文錦集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的海洋生物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)海洋生物作文錦集6篇

    海洋生物作文 篇1

      由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

      鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

      海星很美,但你最好要小心。有的.海星長有刺,有的有致命的毒素。

      海洋生物真神奇!

      篇三:海豚作文

      海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

      海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的.樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時(shí),海豚也會(huì)見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!

      海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達(dá)不同的感情。

      海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。

      海豚是人類的朋友,我們一定要保護(hù)它們。

    海洋生物作文 篇2

      今天是星期六,陽光明媚,在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點(diǎn)半,我們到達(dá)了目的地買了門票,懷著好奇的心情去參觀了。

      我們又走向另外一間展廳,這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀!钡鹊?伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲,太神奇了!

      我們出來的時(shí)候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底著頭,閉著眼睛,好象在思考著什么。旁邊是一座橋,橋下有一個(gè)傳說中的金蟬,聽說,誰能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里,那就說明他很有才華。

      又回到大門口,我看見了一只大烏龜,它背著重重的殼,在水里游來游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的'“地動(dòng)儀”,上面有一只大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動(dòng)了,一只小龍嘴里就會(huì)吐出來一個(gè)球。有意思極了。

      不知不覺,到了該出去的時(shí)間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不舍的離開了三教廟。

      有好多家長都說上當(dāng)了,因?yàn)樾麄鲀?cè)上說是活的海洋生物展覽,結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說:“他們夸張的宣傳是不對(duì),但是標(biāo)本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋,繼續(xù)制造污染垃圾,那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說的對(duì),只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋,我們和海洋生物都會(huì)有一個(gè)美好的家園。

    海洋生物作文 篇3

      天空下著小雨,我來到了國際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進(jìn)大門,我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

      一進(jìn)館內(nèi),只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚缸里有著各種顏色,大小不一的魚類,最引人注目的是那墻紙上的介紹,開展科普教育,對(duì)我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。

      走近魚缸,各種魚類應(yīng)有盡有,有美麗的'人字蝶,奇特的狗頭魚,迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來;還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長刺的魚而已,可是當(dāng)永棒碰它時(shí),它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對(duì)手的武器吧。

      這么多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們?cè)趦蓛|多年前就出生了,最長能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強(qiáng)健有力的腿,一到水中便游來游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛。

      海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù),讓我們的大海變得更美麗神奇。

    海洋生物作文 篇4

      今天我在市場(chǎng)買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。

      我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

      我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃 R虼,水泡久了,它是用膠皮做的`,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

      可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的小生物球就從那里你爭我奪的出來。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

      那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种,非常有趣?/p>

      這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!

    海洋生物作文 篇5

      我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色;喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……

      我最喜歡的海洋生物是:海豚。因?yàn)楹k嗌砩系暮芏嗵攸c(diǎn)都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的'牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一,海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋,它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。

      海洋是人類未來的糧倉,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧!

    海洋生物作文 篇6

      在大海里潛水時(shí),倘若你向上一望,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什么?對(duì),海蜇!海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,營養(yǎng)豐富。知道嗎?海蜇有一項(xiàng)很強(qiáng)的本領(lǐng),那就是能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)風(fēng)暴。每當(dāng)風(fēng)暴在遠(yuǎn)方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候,他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì)通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽覺”,這時(shí)機(jī)靈的海蜇便會(huì)飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過清澈的海水看到有一群海蜇,當(dāng)你把船輕輕靠近它們的時(shí)候,只聽“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”?可航船的次聲波很弱啊!這次,應(yīng)當(dāng)歸功于棲息在海蜇頭內(nèi)皺褶里的淡紅色小蝦。這些機(jī)靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周圍活動(dòng)的,一旦發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭,就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里,這等于給海蜇發(fā)了警報(bào)。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì)逐它出境嗎?怎么會(huì)呢!海蜇可不忘本,對(duì)小蝦還好著呢。到營養(yǎng)豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

      繼續(xù)往下潛,到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會(huì)是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細(xì)胞動(dòng)物。別以為原始便是低等,低等就等于無能?此迫崛醯暮>d可有一種堅(jiān)韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說起來,海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細(xì)小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家并頑強(qiáng)地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過篩,再投入海中,猜猜會(huì)怎樣?死了嗎?不會(huì)的,它們?cè)趺瓷岬秒x開大海這可愛的家?這些“殘骸”,當(dāng)它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖甜B(yǎng),便會(huì)以極快的速度,在幾天內(nèi)恢復(fù)元?dú),小海綿顆;ハ嗑酆,湊啊湊,仿佛發(fā)酵的'饅頭膨脹著,由此形成若干小海綿。又一次,強(qiáng)烈的求生意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢?其實(shí)它也沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它的身體內(nèi)外只有兩層細(xì)胞,細(xì)胞間沒有精細(xì)的分工,只是原始的分化;每個(gè)細(xì)胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng),因而每個(gè)細(xì)胞的獨(dú)立性很強(qiáng),適應(yīng)能力也很強(qiáng),所以它不怕千刀萬刃,即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存,F(xiàn)在回來看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強(qiáng)地附著在粗糙的巖石上,形如英雄站在高崗上放眼遠(yuǎn)眺,頗有王者之風(fēng)。

      知道嗎?海底還有利用毒液把魚殺死,繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚,笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚……看似平凡,卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識(shí)之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

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