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成己為人成人達(dá)己作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成己為人成人達(dá)己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成己為人成人達(dá)己作文1
我們生在科學(xué)突飛猛進(jìn)，知識(shí)爆炸的年代。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，逐步發(fā)展完善壯大自己，才能立足于社會(huì)，為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。否則，就會(huì)被社會(huì)拋棄。一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)有任何特長(zhǎng)，沒(méi)有任何本領(lǐng)的人，是不能造福人類的，更談不上為人類服務(wù)。至于幫助別人，成就別人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，是一句空話。試想，網(wǎng)絡(luò)，信息時(shí)代的軍人，如果不懂網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不懂得如何搜集情報(bào)信息，想要維護(hù)世界和平，那是根本不可能的，只有被動(dòng)挨打的份。進(jìn)工廠做工，如果不懂?dāng)?shù)控機(jī)器的操作，就只能用傳統(tǒng)的手工勞作的方式去工作，這種工作的方式與方法，成效低，質(zhì)量差，甚至是廢品。一個(gè)教師，很想教好書(shū)，育好人，但如果不懂電化教學(xué)的知識(shí)，不會(huì)制作課件，不會(huì)設(shè)計(jì)課件，只會(huì)憑嘴巴講，粉筆寫，這顯然是落后的。教一節(jié)課既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力，效果又差......總之，想要為人，必須先成己，成己是為人，為社會(huì)服務(wù)的先決條件。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是成己的過(guò)程。因此，我們必須端正態(tài)度，認(rèn)真從書(shū)本上獲取知識(shí)，武裝自己，發(fā)展自己，壯大自己，是自己成為一個(gè)有道德，有理想，有知識(shí)，有能力的新型勞動(dòng)者。
要想使自己成為一個(gè)現(xiàn)代化時(shí)代有用的人才，除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)，積累知識(shí)，奮發(fā)努力外，還要在成就和幫助別人，為社會(huì)制造財(cái)富的`過(guò)程中發(fā)展和完善自己，充實(shí)自己。因?yàn)楹芏嘀R(shí)，書(shū)本上是找不到答案的。只有在幫助別人，造福人類，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的過(guò)程中，才能更好的把自己磨練成一個(gè)新時(shí)期的先進(jìn)分子。
成己為人，成人達(dá)己，全心全意的為人類服務(wù)，這才是我們最偉大的目標(biāo)和理想。讓我們向著這一偉大的目標(biāo)而勇往直前，生命不息，奮斗不止，這一崇高的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
成己為人成人達(dá)己作文2
“成己為人，成人達(dá)己”是說(shuō)：成就自我，才能為他人提供更好的服務(wù)，當(dāng)你為別人服務(wù)時(shí)，你自己的資質(zhì)也會(huì)得到提高，而別人也會(huì)在你需要的時(shí)候來(lái)幫助你，從此互相回饋。所以“成己為人，成人達(dá)己”是一種美德。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)紳士的兒子落水了，情況十分危急。一個(gè)農(nóng)夫從山上挑著柴路過(guò)這兒，不管三七二十一，農(nóng)夫冒著危險(xiǎn)把紳士的兒子救上岸，紳士為了感謝農(nóng)夫，資助了農(nóng)夫的兒子上學(xué)。十幾年后，農(nóng)夫的兒子在醫(yī)學(xué)方面上有了很高的成就，成為英國(guó)著名細(xì)菌學(xué)家——亞歷山大·費(fèi)萊明，研究出了青霉素，救了紳士的兒子——丘吉爾。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，讓我很受感動(dòng)。一次幫助，改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。這個(gè)故事不正述說(shuō)著“成己為人，成人達(dá)己”的道理嗎？
在日常生活中，我對(duì)這個(gè)道理也有著很深的體會(huì)。有一次，我的成績(jī)退步了，才七十多分。我悶悶不樂(lè)，陳麗同學(xué)看見(jiàn)了，便主動(dòng)走過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我。在她的講解下，一些難題我終于理解了，陳麗對(duì)我說(shuō)：“你有不會(huì)的題，就盡管說(shuō)出來(lái)，我?guī)湍�！”我�?tīng)了，覺(jué)得我的心田像是照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，變得明亮起來(lái)。不久，測(cè)試又來(lái)了，我認(rèn)真地做著試卷，不放過(guò)任何一道難題，過(guò)五關(guān)，斬六將。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我名列前茅。我心想，這一切都是陳麗的功勞呀！可是陳麗生病都好幾天了，一直沒(méi)來(lái)上課，于是我決定去幫陳麗補(bǔ)習(xí)落下的功課，我來(lái)到她家，陳麗知道了我的來(lái)由之后，連連道謝，我聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那時(shí)候我成績(jī)差，是你幫我補(bǔ)課的`，現(xiàn)在我該為你補(bǔ)習(xí)了！”我給陳麗講解新課，鍛煉了我的講解能力，加強(qiáng)了我的分析能力，還牢固了我的知識(shí)……看來(lái)，幫助別人，還提高自己呢！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔钦f(shuō)把美好的東西給他他人，自己也有美好的心情。既然這樣，我們何不“成己為人，成人達(dá)己”？我們只要盡自己的能力去幫助別人，并知恩圖報(bào)，我們的生活就會(huì)更加美好！
成己為人成人達(dá)己作文3
記得小時(shí)候，爸爸通常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你要成己為人，成人達(dá)己�！笨晌覅s滿臉疑惑地看著爸爸，爸爸摸著我的額頭是，說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大就明白了�！薄覞u漸長(zhǎng)大，在我升入三年級(jí)開(kāi)始，也漸漸明白了“成己為人，成人達(dá)己”的道理。
還記得那一次，我和爸爸一起去商場(chǎng)買東西。到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)商場(chǎng)旁邊有家公司的一位門衛(wèi)。我指著他，問(wèn)：“爸爸，他是干嘛的？”“他是要……”就在爸爸說(shuō)話時(shí)，有一個(gè)人背著一個(gè)背包想竄出公司的門口，門衛(wèi)馬上攔住了他。那陌生人不死心，拿著刀刺向那門衛(wèi)，門衛(wèi)一擋“啊”的一聲，手上裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直流出來(lái)。我想那門衛(wèi)會(huì)馬上去包扎傷口，但我想錯(cuò)了，門衛(wèi)奮起反擊，轉(zhuǎn)身一扣一押，就逮住了那個(gè)小偷。公司的保安聞聲而來(lái)，幾個(gè)人牢牢擒住小偷。受傷的門衛(wèi)這時(shí)才去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)，公司門口的地上血跡模糊。離開(kāi)商場(chǎng)，走在回家的路上，我還不斷想著剛才的畫面。我想：公司的門衛(wèi)為了維護(hù)公司的利益而受傷，他應(yīng)該是開(kāi)心的，因?yàn)椤皫椭鷦e人快樂(lè)自己嘛！”想著想著，眼前又出現(xiàn)一個(gè)畫面：幾個(gè)清潔工在打掃著公路，我又指著那幾個(gè)人問(wèn)：“爸爸，他們?cè)诟陕�？”爸爸說(shuō)：“在打掃公路呀！”
“可他們?yōu)槭裁匆驋吖纺兀俊薄耙驗(yàn)樗麄円阑@里的環(huán)境呀！”可他們?yōu)槭裁床淮驋咦约旱?家呢？”因?yàn)槿绻阑谁h(huán)境，就是美化了自己的家呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂地看著他們不斷往下滴的汗水，心里又明白了許多。
時(shí)至今天，我清楚地懂得“成己為人，成人達(dá)己”的道理。我將努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，因?yàn)椤皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”嘛！
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