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  • 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

    時間:2024-11-22 05:41:51 教師 我要投稿

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

      自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定1

      時間一點點的過去,從x月加入工作至今,我在xxx學校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里,我作為一名體育教師負責在xxx學校x到x年級的體育課教學。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學,給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

      反思現(xiàn)在的自己,和過去剛剛參加工作的時候比起來,我實在是有了不少的進步的提升,不僅僅是授課經(jīng)驗的進步,作為一名教師,我在思想和師德師風上的進步,才是最為重要的收獲!以下,是我對自己目前情況做的一個自我鑒定:

      一、師德師風方面

      有言道“學高為師,德高為范”,盡管我的主要教學任務是教授體育這門課程,但在師德師風方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會反省自己,對自己在課堂中的表現(xiàn),以及對同學的教導方式進行反思。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教,更多的去了解“師德師風”的概念,并在教學中嚴格的要求自己。

      二、思想方面

      在思想上,我也同樣有在進步,除了對國家的時事和政策加以了解關注,我也在空閑的時候抽空去學習學生的心理學,并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡資料等方式去學習學生的心理。

      結(jié)合這一年的實際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學中了解到學生們的情況,并且能和同學們打成一片,為他們開導一些生活中的問題和知識。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進步讓我能更好的調(diào)解學生之間的紛爭,這在體育課學生們發(fā)生沖突的時候尤為有效。

      三、教學工作方面

      教學上,我也同樣在不斷的進步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過去許多教師前輩的教案,對比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學計劃。

      盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過自己擅長的交流,去和同學們溝通,并通過體育活動來加強他們的班級凝聚力,讓班級變得更加團結(jié)!

      我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗不足是非常關鍵的.,“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學任務,我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗,并以此提升自我,讓自己能在教學中做的更好!

      四、結(jié)束語

      一年的教學結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對自己未來的目標也更加的明確。在今后的工作中,我會更加的努力!

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2

      三個月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

      思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節(jié),在以后的工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。

      工作方面,我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務意識,創(chuàng)新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領院心協(xié),編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協(xié)成員開展了5。25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

      在學習方面,積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛(wèi)生法的學習,有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的`工作制度與工作內(nèi)容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

      總之,在這三個月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定3

      在學校試用的時間就像是一陣風呼嘯而過,一睜開眼它就結(jié)束了;仡櫸以谶@一學期里作為一名試用期教師的表現(xiàn),有做的比較好的地方,也有做的差強人意的地方,但是總的來說,是要比我在進學校之前成長和進步了很多。面對我在學校試用期里的成長,我寫下了這篇轉(zhuǎn)正自我鑒定。希望能得到領導的賞識和肯定。

      在試用期里,我作為一名新來的小學數(shù)學教師,剛來到學校的時候,因為我的教學經(jīng)驗不是很豐富,所以我就被安排到老師的班里,在老師的手下當助教老師。老師既是一年級班的班主任,又是他們班的數(shù)學老師,而我應聘的崗位正好是數(shù)學老師的崗位,所以我就可以在老師手下,學習怎么去備課,怎么去上課,怎么寫教案和管理班級等等。在當老師助教的期間,我在他身上學習到了很多東西,比如,在上課的時候,如何快速的讓同學們進入到課堂上的狀態(tài)來。比如,在課堂上,如何和同學們進行有效的互動和交流,才能引起他們對要講解知識的興趣,全心的投入到課堂上來。還比如,在講解題目的時候,要用怎樣的方式才能讓同學們聽的.更清楚和更明白。

      雖然這些,我在當時看著好像是挺容易和輕松的樣子,但是等自己真正的獨立上課,進行的實際操作時又是另外一個樣子。一年級的數(shù)學題對我們大人來說是再簡單不過的知識,但是對于還處于幼小兒童階段的一年級學生來講,卻是十分復雜和特別難懂的內(nèi)容。所以我在上課給他們講解題目的時候,總是講到一半就卡殼了。就是因為題目太過于簡單,導致我不知道怎么拆分了跟他們講,才能講的明白。

      后來,我慢慢的把握好的自己的教學風格,不再嘗試著去模仿老師,當一道題有多種解法的時候,我通常都是只講最容易接受的一種,讓我的數(shù)學解題模式形成一個特有的風格,也讓同學能夠?qū)W得更好,掌握的更快。一學期的數(shù)學教學下來,不僅我自己的教學能力得到了增強,連班級同學的數(shù)學成績也提高了不少,所以我感到萬分的榮幸和高興。

      對于我的這篇試用期自我鑒定,也請領導對我在試用期里優(yōu)秀的表現(xiàn)加以積極的肯定,對我在試用期里做的不夠好的地方進行指正,加以批評。我會虛心接受,爭取進步,變得越來越好。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定4

      本人叫××,××年畢業(yè)于××學校,同年年初分配到××區(qū)第××中學任教來到第××中學擔任××課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,以下是我對自己的個人鑒定。

      本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的`要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

      思想積極上,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻!痢聊耆谓桃詠,一直以事業(yè)心,責任心為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

      在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任××班見習班主任和××班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20××年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從××年x月至今,本人擔任××專業(yè)綜職班班主任,在××學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“××”稱號。

      本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定5

      本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛社會主義祖國,并積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學教育事業(yè)。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執(zhí)行學校的教學規(guī)定,按時完成教學任務。

      在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領導的'肯定。

      同時也取得了可喜的成績:上學校的中心片區(qū)籃球運動會上取得小學女子第三名的好成績?h中學生田徑運動會上獲得小學A組第5名。

      俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。

      總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。

      我為自己是位體育教師而自豪。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定6

      通過五個月的努力,我來到了一個新的環(huán)境,不再是學生,想想……我自己還有點不太適應。我擔任了9個班的美術老師,我以為就這樣而已,后來還被告知是504的副班主任,副班主任這個詞是我第一次聽說,我一聽到的時候一副茫然的樣子,說不出自己心里是怎么想的…要怎么弄啊!開學了學生們也來到了學校,看的出來經(jīng)過兩個月的休息,學生們還盼望學校生活的,都顯的有點興奮,好久不見的同學忙著在那里聊天,聊這兩個月來的所見所聞,恨不得一次就講完,沒人去打擾屬于他們的天地。

      偶爾我會去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一開始只有學生們認識我,而我一個人的名字也叫不出來,有事情也只能“喂喂喂,那個誰過來一下”。(雖然是學生,但我還是覺得自己有點沒禮貌,有點覺得過意不去,但也是情形所逼,只有在心里請那些學生的諒解了。)慢慢的去的多了,也認識了一些學生,最先認識的當然是一些較為調(diào)皮的學生,其實有時候調(diào)皮,但認真起來的時候也是非常認真的。

      很快兩個月過去了,我們班給我的.感覺就是能文不能武的班級,在主持、寫xx我們班的很多人都不錯,甚至有個女生和男生是學校特定的主持人,但聽說再過些日子學校就要開運動會了,不免有點擔心,一眼望去我們班的同學都是小小的一個,還在心里偷偷的想著(從來沒和任何一個人說過,哈哈)是不是學校安排好了的,怎么學生像我和班主任那樣,都小小的,運動會可怎么辦啊!終于運動會的日子到來了,每個班級派4男4女上場,我們班又是小小的幾個,運動會開始了,這次運動會我有一個任務就是擔任聯(lián)絡員,不能和班里的同學一起,但當我們班的同學參加比賽時,我都中途停下來觀看為他們加油,沒想到真不錯,雖然人小,但是體力和毅力一點都不差。我們班是一個團結(jié)的集體,在起跑的地方有人陪伴著,終點的時候有人等待著,隨時都有人為之加油。結(jié)果當然是可喜可賀,我們班獲得了年級組第三,為你們驕傲504……

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定7

      我是剛畢業(yè)的大學生,畢業(yè)出來就找了份教師的職業(yè),目前我是xx小學的一個新教師,正在申請工作轉(zhuǎn)正。試用期即將結(jié)束的我,面對三個月的教師工作,我對也有一番鑒定。

      進入xx小學,我是應聘的語文教師,作為小學語文老師,也是語文科的新教師,我頗感壓力,畢竟也是剛?cè)脒@行,還是個新人,因此在工作的期間,我每天都按時打卡上班,坐在自己的辦公桌那就認真的備課,不會做的就問旁邊的老師,從他們那吸取經(jīng)驗,把自己的課備好。我從站在講臺上開始的那一天,我就知道自己要在這個崗位上工作下去,這也是我從小的一個夢想。我遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格的按照規(guī)定做事,是一個老師,也是學校的員工,那我也配合好學校的工作,每逢學校大日子,我都會積極的幫助領導開展工作,不敢有一絲的失誤。

      因為喜歡這份教師工作,所以面對著試用期內(nèi)的工作,我是敬業(yè)的,因為我想取得轉(zhuǎn)正的'機會,長期留下來工作。所以我知道自己的短板,不敢懈怠自己的學習,平時我有時間不忙的時候,我就會向?qū)W校的前輩老師的課堂上聽課,做課堂教學筆記,把有用的技巧記下來,融入自己的教學方式,努力為學生的學習做好的準備。三個月內(nèi),學校有舉行一次教師培訓活動,我是努力爭取,把握住了這個機會,因此可以去參加培訓,我在培訓中也取得了很多的經(jīng)驗,明白了做一個老師也不是那樣的簡單,很多事情都要從學生出發(fā)。即使我已經(jīng)畢業(yè)了,但學習的腳步是不能學的,尤其我還是新的教師,就更加不能耽誤學習了。

      在我教學的期間,我努力跟學生打成一片,取得他們的信任,跟他們做了朋友,課堂一起討論問題,尋找解決辦法。在這樣日子里,我漸漸得到領導和其他的老師的肯定,我對自己轉(zhuǎn)正更加有信心了。語文教師更是要去積累知識,我自己也格外的喜歡看書,各種書籍都有涉獵,在課上能夠順暢的說出很多經(jīng)典,讓學生對我們信服。在未來轉(zhuǎn)正的日子里,我有足夠的信心和能力把教室這個崗位做好,把知識傳授給學生們,讓他們得到知識的同時,也懂得做人的道理。未來于我是可期的,有無限的可能性。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定8

      常有教師和家長發(fā)出這樣的感嘆:"如今的孩子不再像我們那時候這么聽話了,而是越來越頑皮,越來越難教了."的確,時代在變,一屆一屆的學生在變,唯有老師不變.那么,作為教師的我們能不能也隨波逐流,也改變一下自己的"教法"和"教育觀念"呢?這個問題值得我們深思.筆者以為,應該讓教師從講臺上走下來,平視自己的學生,而不是高高在上、居高臨下俯視學生,在教學中教師與學生的關系是朋友和合作伙伴的關系,做一名常"自我剖析"的美術教師.

      美術教師從事的是教書育人的神圣事業(yè),加上美術學科是一門專業(yè)性很強的學科,因此對自身的業(yè)務文化素質(zhì)要求肯定是十分嚴格的美術又是人類文化的造型載體,美術與文化、社會、政治、經(jīng)濟、環(huán)境、宗教等都有著密不可分的關系.沒有一定的文化低底蘊,對美術的理解是不會深的每一位美術教師都要有自己的業(yè)務專長,譬如國畫、油畫、剪紙、版畫……等等,那么,作為一名小學美術教師就要做到善于"揚長",首先要明確自己的特長到底是在什么方面,只有找準了自己的方向才不難去深挖,去把它做大、做強.當然教師平時的"言傳身教"也非常重要,教師進入課堂的每一個細微的動作都很關鍵.教師的情感、態(tài)度、手勢、站立姿勢,甚至服裝、發(fā)式等這些非語言的教學行為對學生都有潛移默化的教育作用,換句話說就是"身教"重于"言傳".

      筆者以自己的一堂課《舞動中的剪影》為例,我就"揚"了自己的剪紙?zhí)?長".那天我特意穿了一件象孔雀羽毛花紋的長連衣裙,白底綠花,頭發(fā)盤得高高的,臉上略施粉妝,整個人一下子感覺象一只真正的孔雀,挺拔又清爽.(這也是為這節(jié)課特意創(chuàng)設的一個環(huán)境因素之一.)在課的開始,我設計了提問導入,激發(fā)學生學習興趣的環(huán)節(jié).我用親切的口吻問學生:"同學們,昨天是什么節(jié)日啊?"學生馬上異口同聲回答道:"是六一兒童節(jié)."于是我略微俯下身子,頭有點側(cè),眼睛眨一眨,后睜大著又問:"那么,小朋友們還知道有個盛大的節(jié)日,正在我們上海舉行嗎?"這時學生又紛紛舉起小手,爭先恐后地想回答,"老師,我知道,我知道,是上海世博會!……"我順勢走到事先準備好的用一塊印有各種孔雀姿態(tài)花紋的上海民間老被面遮住的"中國館"模型前,猛的一掀.頓時,在臺下的學生個個都驚呆了,不時地發(fā)出:"哇……"、"哇塞……"、"嘖嘖……"的贊嘆聲.當他們還沉浸在欣賞雄偉壯觀的"中國館"模型之時,我又順勢利導:"請聽,中國館里傳來了一陣優(yōu)美的音樂!"說著,我就動作麻利地打開了事先準備好的音樂,一邊還說:"這段音樂好聽嗎?想不想跟著音樂自己編一段舞蹈?",接著,我又鼓勵平時在外面學過舞蹈的學生上臺來,最后,在老師的帶頭下,全班學生在悠揚的傣族音樂《月光下的鳳尾竹》下都慢慢進入了角色,大多數(shù)學生都把唱游課中學的云南傣族舞蹈動作都用上了,再加上豐富的'臉部表情即興表演,都跳得非常酣暢流離.因為一開始,許多男生不敢跳,女生比較大膽,所以在舞蹈中,我還時不時地鼓勵那些膽小的學生,表揚一些跳得好的學生.兩三分鐘后,幾乎全班學生都進入了最佳境況,隨著音樂的慢慢消失,學生也都有點不情愿的坐回了自己的位置.在這時,我就在黑板上板書的前一半課題:"舞動",再請學生欣賞法國大師馬蒂斯的剪紙作品,并總結(jié)出其剪紙?zhí)攸c——簡潔夸張、線條生動,大都只剪外輪廓,即剪影.在師生歸納好后我又板書課題的后半部:"中的剪影".在后面教學環(huán)節(jié)中,我穿插了一段舞蹈的人的視頻資料,后隨機將這段的某個畫面定格.這時我就啟發(fā)學生分析畫面中人物的動態(tài),發(fā)揮自己在剪紙方面的特長了,拿出一把尖頭剪刀嫻熟地隨手剪出人物的剪影來,短短的一分鐘,學生看得是鴉雀無聲、津津有味、意猶味盡,當我把這一張大張的人物舞蹈剪影剪好時,學生都不約而同地邊拍手邊大

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定9

      時光荏苒,小學教師工作已經(jīng)得到,回顧這段時光的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,為了接下來的歷程更加順利。以下為我的自我鑒定。

      在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關系,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。我的立場較以前積極許多,每一天都充滿信心,碰到事情也能冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟許多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了許多在學生時代學習不到的東西。工作以來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。

      每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在中可以適當聯(lián)系其他科目,內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到許多教育的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

      課后,廣泛征求同學們的意見和建議,在師生同等的基礎上開展,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的許多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了許多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。同時,我還廣泛閱讀各種xx,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫隨筆和論文。

      課堂上,我嘗試不同的手段,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到許多。優(yōu)秀的功課到各班展出,刺激了學生的成就感,避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了博客,和泛博同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

      我常常指定一些較輕易的.標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

      作為新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環(huán)境中,在大家的關心中取得的。存在的題目還許多:水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是許多等等。我會在以后爭取更大的提高。隨著學校規(guī)模的擴大,學生的分層題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,如何進步質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育中努力進步自己的業(yè)務水平。

      士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關系,我的未來不是夢。學校為我們的教育提供了最好的環(huán)境,家長和學生深深的期望,都鼓舞著我一往無前。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定10

      x年來,我以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,并注重自身的業(yè)務培訓和提高。x年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。 本人思想端正,遵守學校的各項規(guī)章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。有強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

      一、課堂教學

      我針對當前小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

     。1)互設提問,互相簡評,盡可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高。

     。2)對個別的后進生,布置作業(yè)實施減輕措施,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,通過這一理念實施,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與我的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

      二、任勞任怨,完成學校其他工作

      本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的.每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

      三、加強反思,及時總結(jié)教學得失

      反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

      2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

      3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定11

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xx幼兒園工作了x年時間。在這x年期間,我在園領導和同事們的關心支持下,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

      在園工作期間,我感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作x年來的情況鑒定如下:

      一、師德

      良好的`師德師風是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這x年中,我始終牢記師德建設要求。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,良好的師德師風更為重要。教師的一言一行都會深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個好榜樣。每個孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護,期待他們的綻放。

      二、技能

      我是非師范畢業(yè)的學生,對于幼兒教育的學習更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、開展課堂活動,學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領導的信任下,擔任了下半學期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。

      三、素養(yǎng)

      作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。因此,閑余時間我通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的教學活動,提高自己的專業(yè)水平。積極參與學校組織的各種培訓活動,書寫心得體會,總結(jié)個人得失。

      x年的試用期即將屆滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定12

      三年了,特崗生涯即將結(jié)束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與家分享,希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。

      時光荏再,轉(zhuǎn)眼間,我在雙龍小學擔任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,得到了學校領導和同事的許多助,使我學到了很多東西,我的教育、教學理論得到了更好地檢驗,同時教學能力也得到了很地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。

      20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲,為了今后更好地服務于教育教學工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:

      一、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子,但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。

      二、教育工作方面。本學年,我擔任學校的教導主任一職,同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認真查閱同事盲作的開展和完成情況,時常與家溝通,也經(jīng)常向有相關工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,一年來的教務工作,使我成長了很多,業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中,我認真專研教材,力求吃透教材、綱,積極開拓教學思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。

      三、業(yè)務進修方面。積極參加各種培訓,如今年參加的銅仁地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和洋溪屆組織的洋溪鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時,通過書籍、網(wǎng)絡學習相關的`教育技術及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。

      四、今后的努力方向。因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領導、老教師學習,勇于去實踐,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定13

      成為一名教師,對我來說是一件非常榮幸的事情,我能夠在這個崗位上散發(fā)自己的光和熱,也能給學生們帶來一些好影響,這是我最想實現(xiàn)的,也是我覺得最有意義和價值的一件事情。這次我要轉(zhuǎn)正了,面對這樣的轉(zhuǎn)折,我的內(nèi)心充滿了很多的情緒,有感動,有激情,有希望,也有熱情。同時我對自己也更多了一些嚴格,還有堅守那一顆不可遺忘的初心。

      這段時間里,我慢慢的體會到了作為一名教師的榮耀。在我的理解當中,“教師”這份事業(yè)是一份讓人感動的事業(yè),“感”是指感育學生,而“動”則是指能夠給學生們帶來一條更加光明的道路,隨著時代的改變而做出改動,隨著教育的`前進而跟著做出新的計劃,這是我作為一名教師應該具備的能力,也是這份事業(yè)所賜予我的能力和責任。

      還記得我大學老師曾經(jīng)說過這樣一句話,“做一個能夠給別人帶來好的影響的人,從事那樣一份事業(yè),做那樣的一個人會讓人生更有意義。”一開始我不能明白那句話到底代表著什么,直到我走進社會之后,我便發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來好影響并且具有永久意義的工作不多,而教師這份事業(yè)便是承載了這句話里的全部,這也就是為什么我這么熱愛這份職業(yè)的原因。我記住了自己老師說的話,而這句話也改變了我的人生,讓我走向了另一條道路。我想這就是教師所具有的能力,這也是教師所吸引人的地方。

      我熱愛這份事業(yè),所以我也愿意付出自己的青春,付出自己的熱血。即將轉(zhuǎn)正,我或許會面臨更多的難關,但我都不會怕,我也不會退縮。我有自己的人生理想,它便是支撐我一路下去的希望,我有自己的人生目標,它能夠讓我清醒和自覺。或許每個人的一生里都會做出各種各樣的選擇,但對于我而言,我很堅定自己從事教師行業(yè)這一個選擇,我也將會為之努力,達到自己價值的最大化,去給孩子們帶來一些好的影響,也給孩子們的未來多添一盞燈光。

      時間是很快的,但是它也是公平的。它會逝去,同時也會給予。對于教師這個崗位來說,我自知自己還有很多的不足,所以我會抓緊時間,好好的提升自己,不辜負學校各位領導對我的期望,也不辜負學生們對我的信任和依賴。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定14

      時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總過去,展望未來,以下是我的工作總:

      一、師德修養(yǎng)方面:

      德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的.素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。

      培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

      二、教育教學方面:

      我畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機合,不斷在教學中積累總教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。

      為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

      在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

      三、自我完善與發(fā)展方面:

      我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、反思:

      教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

      做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

    2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定15

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:

      一.思想政治方面:

      我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結(jié)合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

      二.工作態(tài)度方面:

      嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的

      師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

      三.教育教學方面:

      我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

      在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學育人水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。

      一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

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