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藝術(shù)的故事作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的藝術(shù)的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的故事作文 篇1
學(xué)鋼琴,這一直是我夢寐以求的愿望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過,音樂教室里摸過,就是沒有機會學(xué)。我夢想著坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多么愜意。
有一天,媽媽忽然問我:“你想不想學(xué)鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地說,:“當然想學(xué)!蔽倚睦飿烽_了花,“我終于能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點點頭,并且為我找了最好的老師。
老師讓我手仿佛握著一個雞蛋,手一彈,自動彈落。我不懂老師在說什么,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節(jié)課下來,我什么也沒學(xué)到,我十分沮喪,甚至有點不想學(xué)了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅挺過去。
這幾年中,我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的`時候,音樂就仿佛對我說:“只有經(jīng)過克服困難的磨練,才能有高素質(zhì),無論千載還是萬難都要走過的,回想往事,這些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操,同時也讓我感到音樂的樂趣。
藝術(shù)的故事作文 篇2
我喜歡鋼琴,喜歡音樂。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上我飽嘗艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次的的收獲讓我堅持了三年。
那是三年前的一天,我看見電視上的大師彈鋼琴,彈得非常好聽。我就指著電視上的大師說:“這個大師在彈得那么好,他在彈什么呢?”媽媽回答道:“他在彈鋼琴。”“鋼琴是什么?”“鋼琴是由37個黑鍵和53個白鍵組成的,每個鍵按下去后都會發(fā)出不同高低的聲音,然后組合在一起,就會成為一首很好聽的曲子了!贝丝蹋倚念^一個學(xué)習(xí)鋼琴的念頭萌生了。
就這樣,媽媽在肖邦音樂學(xué)院來,給我報了一個鋼琴班。從此,我便走上了音樂求藝路。起初,由于對鋼琴的'喜愛和沖動,我在鋼琴班可認真了,經(jīng)常受到老師的一句贊美;氐郊依,總將空閑時間放在練習(xí)鋼琴上?墒菚r間一長,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)使我感到討厭,音樂學(xué)校也不愿去,也不想練琴了,好像放棄學(xué)習(xí)鋼琴。但是一天我又在家里看見了那位大師彈起那首我熟悉的曲子,我突然明白了,做什么事都貴在堅持,于是,我重新鼓起勇氣向音樂學(xué)校走去,一年四季,從不間斷。果然,功夫不負有心人,我的鋼琴越彈越好,每次家里來客人,總會彈上一首,總會得到鼓勵呢!
鋼琴是一門獨特的藝術(shù),讓我感到了音樂的酸甜苦辣。它讓我欣喜,讓我在勤苦中享受快樂。
藝術(shù)的故事作文 篇3
快樂,在童話書中被浸染上粉色的愛情故事里;快樂,在霧氣氤氳開滿白色花朵的山岡上;快樂,在夕陽時淡黃色葉子落下的瞬間;快樂,在潮汐不知疲倦地拍打堤岸中;快樂,在被風(fēng)翻卷著大片暗紅色的云彩上;快樂,在成群的候鳥緩慢飛過的湛藍天壁上;快樂,就在她的筆尖游走在畫紙上的那一刻。
記得兒時依稀能讀懂幾個字時,總會輕輕捧著那碩大的硬皮童話書,擱在腿上,坐在靠窗的沙發(fā)上,看著書中的美麗圖畫、優(yōu)美的線條,被窗外滲進來的微微白光照耀著,書頁上是一圈毛茸茸的光暈,讓她無法移開視線,心中迸裂出一種強烈的渴望,渴望能用自己的雙手描繪出這美麗的愛情故事中每一個細節(jié),她笨拙的握著墨綠色的鉛筆,原本高挺鼻子上圓滑優(yōu)美的線條卻在紙上鈍開,王子的臉也變得扭曲而難看,可心里卻洋溢開一種強烈的感覺,那不是傷心,而是對能描繪出內(nèi)心渴望的喜悅,是濃烈的快樂,像是不經(jīng)意間觸碰開一扇窗戶,窗戶“吱-”的展開,美麗的風(fēng)景盡在眼中,強烈的光線直射進來,像是射到了心里,一片燦爛輝煌。
花開花落,時光飛逝。她報了繪畫班一年多了,初步學(xué)習(xí)了各種畫法,能夠臨摹出各種美麗的圖案,她漸漸發(fā)現(xiàn),每當她的筆尖一筆一筆游走,手臂手腕抬上抬下,絢爛的顏色逐步占據(jù)畫紙時,心里便會異常歡騰起來,嘴角浮現(xiàn)淺淺的笑容,靜靜欣賞著自己的每一個作品,有白雪公主曲著雙腿坐在地上,小松鼠翹著尾巴趴在一旁傾聽的可愛情景,有美人魚靠在石頭上,尾巴掀起浪花的翹首遠望的姿態(tài),有嫦娥絲帶飄揚飛向月亮的優(yōu)美身軀??或許會輕易被表象的色彩和構(gòu)圖吸引,可再看下去,每一筆都跳動著快樂的色彩,每一筆都是自己內(nèi)心的一種感覺,仿佛看到自己倒影在水里的影子,上面落滿陽光的顏色,微微顫動著,那是欣喜的表情,那是快樂的詮釋。 時間如白駒過隙,她對繪畫技巧的掌握不斷提升變的更熟練,心中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色,沖撞在眼前,已能夠展現(xiàn)在紙上了。于是她心中所渴望的不再是童話書中的美麗圖畫,而是在每日的疲勞與競爭中的一份平靜,初春,她會在外公家的后山上去尋找春天的嬌容,那一小團一小團的白色骨朵,零星的灑在依舊紋路清晰的樹干上,被點點綠色點綴著,那清新的顏色沖撞在視網(wǎng)膜上,沿著神經(jīng)傳來一陣平靜的波動,她把那嬌嫩的顏色涂抹在紙上,白色的顏料暈染開來,心中便升起一陣快樂,愈來愈強烈,愈來愈渴望,心情隨著明亮的顏色變得開朗,煩悶的情感壓抑在心中,卻被這一筆一筆輕松的掃走了,快樂開始發(fā)酵,鼓鼓的脹滿在心里,不留余地。像是黃昏的溫暖氛圍,醞釀了無聲的毛茸茸的溫暖,使得一切都充滿快樂的甜膩香味。 她享受繪畫所帶給她的快樂,她享受不同顏色帶給她的情感沖擊。她會在深秋的傍晚時刻,不經(jīng)意間的抬頭中發(fā)現(xiàn)那泛著紅光的淡黃色葉子緩緩墜落,她將那抹鮮艷描繪在紙上,畫紙上的落葉閃著耀眼的紅光,點點紅色點燃了心中醉人的快樂;她會在夜晚的沙灘上,伴著月光,聆聽潮汐拍打堤岸的聲響,月光下,海水泛著沉重的墨藍色光澤,浪花翻滾出一圈圈白色的泡沫,她把那溫柔的動作描繪在紙上,畫中的浪昂著白色的花朵,海風(fēng)也有了淡淡的形狀,風(fēng)輕撩起了她的頭發(fā),吹醒了心中寧靜的快樂;她會在夕陽時刻,仰頭看那天空有些暗紅色邊的云彩,低低的浮動著,被風(fēng)卷動著朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動,像是天堂著了火,她將那熾烈的顏色涂抹在紙上,云朵夸張的翻卷著,熱烘烘的烤著畫紙,滾滾紅色灼燒了心中的煩悶,照亮了激情的快樂;她會仰頭尋找鳥群的痕跡,候鳥匆忙的在天空飛過,劃出一道一道透明的痕跡,高高的貼在湛藍的天壁上,她把那瞬間描繪在紙上,天空多了幾道淡白色的痕跡,鳥兒的`鳴叫驚醒了心中飛揚的快樂。
她迷戀繪畫時間已經(jīng)很久了,她卻發(fā)現(xiàn)她所渴望的并不是多么鮮艷,多么搭配的顏色,多么美麗、詩情畫意的圖案,而是在每次繪畫過程中的一份快樂,一份心靈的寧靜,一次性情的陶冶,每次握住那墨綠色的中華鉛筆,輕輕地在白色的紙上勾勒出各種形狀,“沙沙”聲便蕩在空氣里,蕩去了煩惱與不安,剩下的只有眼前的線條和圖案,還有因此由生出的快樂,如同長期奔流不息的小河,卻終于平靜下來,緩緩地留著,就連那“叮咚”的清脆響聲都消失不見了,只剩下一片寧靜安逸的景象。記得兒時,在畫那扭曲而錯位的臉時,那是張糟透的作品,但她仍會沉浸在其中,安靜的坐在那里研究五官的形狀和位置,渴望畫的更加像一些,心在那一刻便被深深地吸引了,全神貫注的集中在眼前的一切,如同周圍的空氣凝結(jié)成冰,安靜的沒有一絲聲音,安靜的似乎能聽見那些線條的細微談話,安靜的能聽見心底快樂 的歡呼,那是一種無與倫比享受,是一次如同身心結(jié)合融入到另一個世界的神奇探旅,她深深愛上了這種快樂,也愛上了這個過程。 她曾畫過色彩鮮艷的卡通畫,那些是美麗愛情的象征;她也曾畫過神奇
美麗的自然風(fēng)景,那些是大自然給予她們的饋贈;她還曾畫過從石縫中挺出的竹子,那是中國古典風(fēng)格的典范??她還畫過許多,也將會畫更多不同的風(fēng)格;她用過各種不同的顏色,也將會用更多新的顏色;她畫過許多不同水平的畫作,也將會畫許多更高水平的??可是,始終不變的是繪畫所帶給她的那一份快樂,那一份性情的陶冶、那一份專注!
她的快樂,就在筆尖,在各色的顏料里,在每一幅閃爍快樂光澤的畫作里。
藝術(shù)的故事作文 篇4
在我5歲的時候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天,老師到我們家來教我鋼琴。
我坐在座位前,打開鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了后,皺皺眉,說:“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說:“不要著急,這首曲子我來彈一遍吧!
只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩(wěn)的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋美麗的小屋里,外面開滿了鮮花,里面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過來,將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了,老師對我說:“只要你認真練習(xí),你也可以達到我的水平!
從此,我下定決心,一定要認真練習(xí),早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習(xí),每當我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的.景象,這給我前進的動力。
現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇5
記得我八、九歲時偶然在電視上看見了,一個穿著黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優(yōu)雅地放在黑白琴鍵上,開始彈起了鋼琴,霎時我聽到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,我被他那高雅的姿態(tài)和優(yōu)美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時,我十分膽怯緊緊地拉著媽媽,生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹,一節(jié)課跟我說了好幾次:“放松!放松!”慚慚地我心中緊繃著的`那根弦松了下來。
幾節(jié)課下來,我卻認為鋼琴一點兒也不好學(xué)了。開始我以為彈琴很簡單,可是自己學(xué)了以后卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的樂曲便流淌出來?墒禽喌轿覐棔r連手都不知道該放在哪兒了,更別說彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來真是“慘不忍睹”。鋼琴發(fā)出的聲音連自己都不知道彈的是什么,那些小精靈似乎是跟我作對似的。有時候手彈著彈著,不由自主地就放松了下來,媽媽便在一邊吼道:“把手抬起來!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。
但是,這些小困難并沒能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅持每天彈奏一個小時。慢慢的,媽媽說我的手能抬起來了;鄰居顧爺爺也夸我彈的曲子好聽了;老師也稱贊我有進步了。
我在鋼琴之路上慢慢成長,鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇6
在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的'音樂之路。
我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開心!
隨著年齡地飛度增長,我對音樂的欲望越來越濃!媽媽終于給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學(xué),哼著歌兒;放學(xué)哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。
直到有一天,老師因為學(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。
到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學(xué),不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協(xié)的證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現(xiàn)在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!
藝術(shù)的故事作文 篇7
到今天,我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多了,學(xué)習(xí)舞蹈,讓我有很多的收獲。
我學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓(xùn)練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習(xí)這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學(xué)習(xí)中,也學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學(xué)習(xí)一些新的動作,然后給我們時間練習(xí),這些舞蹈動作,這樣的訓(xùn)練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。
學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說,學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩,保持身體的優(yōu)美,反復(fù)的.訓(xùn)練使我們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問我,你學(xué)過舞蹈吧?那時候,我對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就會更多一些。
學(xué)習(xí)舞蹈,還鍛煉了我的意志。在學(xué)習(xí)上頂?shù)臅r候,我的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習(xí),就是不成功?粗璧赴嗟耐瑢W(xué)把動作做得很準確,我很著急。于是在家里不斷的練習(xí),媽媽看著我辛苦的樣子,說,要不就不練了?墒牵也荒芊艞,我對自己說,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終于我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以后,學(xué)習(xí)的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。
學(xué)習(xí)舞蹈,很苦,可是看著自己將動作做得很美,就會很高興。學(xué)習(xí)舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質(zhì)。
我愛舞蹈!
藝術(shù)的故事作文 篇8
到今天,她學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多了,學(xué)習(xí)舞蹈,讓她有很多的收獲。
她學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓(xùn)練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習(xí)這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,她們都會出許多許多汗。但是在學(xué)習(xí)中,也學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)舞蹈,讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教她們學(xué)習(xí)一些新的動作,然后給她們時間練習(xí),這些舞蹈動作,這樣的訓(xùn)練,讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。
學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)了她的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說,學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩,保持身體的優(yōu)美,反復(fù)的訓(xùn)練使她們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問她,你學(xué)過舞蹈吧?那時候,她對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就會更多一些。
學(xué)習(xí)舞蹈,還鍛煉了她的意志。在學(xué)習(xí)上頂?shù)腵時候,她的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。她一次又一次的練習(xí),就是不成功?粗璧赴嗟耐瑢W(xué)把動作做得很準確,她很著急。于是在家里不斷的練習(xí),媽媽看著她辛苦的樣子,說,要不就不練了。可是,她不能放棄,她對自己說,她一定行,她是最棒的,她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她,一次,兩次,一天,兩天——終于她成功的完成了動作,那個時候,她高興得哭了,媽媽對她說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,她使勁地點頭。她相信只要她去做,她一定行,從那以后,學(xué)習(xí)的動作雖然越來越難,但是她都堅持下來。
學(xué)習(xí)舞蹈,很苦,可是看著自己將動作做得很美,就會很高興。學(xué)習(xí)舞蹈,給了她美的享受,給了她快樂,也給了她品質(zhì)。
藝術(shù)的故事作文 篇9
前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習(xí)。
每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟著做,當我把花泥放在回轉(zhuǎn)的一個盤子上,那盤子轉(zhuǎn)得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,于是,哥哥對我說要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經(jīng)過哥哥一次次的建議,經(jīng)過我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的'手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細,認真,堅持不懈。
藝術(shù)的故事作文 篇10
我在畫畫中知道了一個道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當然,一點一滴的在人生的道路上走,總有一天會走到成功,這就是成功的道理
——題記
繪畫有很大的吸引力 。
在一個周末 ,我那“望子成龍”的媽媽把我?guī)У搅宋樵玢y廖薇去學(xué)習(xí)繪畫。一開始,我并不在意。只是畫畫嘛,很難么?慢慢的,我發(fā)現(xiàn)畫畫其實不是那么簡單的。
我報的是工筆畫。繪畫不是一樣的嗎? 還 分這些東西?我?guī)е@些無聊的疑問進了“所謂”的教室。
我發(fā)現(xiàn),這里和我想象中的不一樣。我以為是吵得雞犬不寧的',可沒想到,這里和外面比起來簡直是天堂!每個人都在畫自己的畫,誰也不理誰。我的眼睛飄到了工具這。這是什么?毛筆!繪畫?天啊,毛筆怎么繪畫!
老師是一個很和氣的女老師。她給我講了一些東西!斑@是顏色筆,這是清水筆,這是大板刷……”天啊,就一個毛筆也分這么多種類!囧一個!
一開始的時候,我拿著“顏色筆”,一劃!哎呀,搞錯了,我拿的是清水筆沾的顏色!我又拿筆一劃,結(jié)果我的畫成了“花臉貓”。我很沮喪,后來老師走過來為我加油。經(jīng)過我不斷的努力,我畫出了第一幅畫。
在我六年級的時候,我開始畫了第一本連載漫畫。這個工作可不是很簡單的,我必須跑到外面去收集材料。還有要有好的畫技,不然誰看那?因此我拜了“漫畫大師”趙一為師,開始練漫畫。
我從畫畫中知道了一個道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當然,一點一滴的在人生的道路上走,總有一天會走到成功,這就是成功的道理。
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