實用的藝術(shù)節(jié)表演作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)表演作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇1
今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊,因為下午是我們學(xué)校三年級和六年級的藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目表演,我們歡聚在學(xué)校體育館,激動地等待著節(jié)目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場,他們表演的課本劇精彩紛呈,每個節(jié)目都準(zhǔn)備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結(jié)束,就是我們?nèi)昙壍挠⒄Z好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語演唱的哦,是不是很厲害呢?
終于到三年級的表演時間了,第一個節(jié)目是三(5)班的'韻律操,他們服裝統(tǒng)一,動作整齊,大家隨著音樂的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來,跟著音樂搖擺著身體。第三個節(jié)目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲,連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節(jié)奏。
快樂的時光總是過得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。不管結(jié)果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!
雖然表演結(jié)束了,但我的心依然是快樂和激動的,真期待明年的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇2
星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著我們到操場上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊坐下來看表演。
今天的`表演很精彩,第一個表演是樂器演奏,樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺得他好厲害!如果我會武術(shù)的話,媽媽一定會表楊我的。今天真開心!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇3
在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開了帷幕。這個星期三,我們?nèi)昙壎畟班進行了藝術(shù)節(jié)展演活動。
一早,我們班每個同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個個精神抖擻地排著整齊的隊伍來到了二樓報告廳,等待節(jié)目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張,其他同學(xué)也個個都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的朗讀、動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的獨特風(fēng)采,一個個精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請欣賞三(19)班給我們帶來的精彩表演。于是,我們?nèi)?9)班的同學(xué)個個昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺,我心想:我一定要好好表現(xiàn),努力為班爭光!
這時音樂響起,燈光立刻變成了藍色,我們班的同學(xué)們個個信心滿滿,伴隨著歡快的音樂,每一個人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個動作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動,瞟了一眼旁邊人的動作,迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結(jié)束了,臺下的.評委和同學(xué)們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想:我們?nèi)?9)班的藝術(shù)節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績。
校園藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕,但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。愿我們解放活力,放飛夢想,努力奮斗,創(chuàng)造精彩的人生!
【藝術(shù)節(jié)表演作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)節(jié)表演作文【經(jīng)典】12-10
藝術(shù)節(jié)表演作文08-21
藝術(shù)節(jié)表演作文(經(jīng)典)04-11
藝術(shù)節(jié)表演作文08-23
藝術(shù)節(jié)表演作文(精)04-22