有關(guān)制作小制作的作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的制作小制作的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

制作小制作的作文 篇1

　　“呀！媽媽快打開，快打開。媽媽這個(gè)是怎么做的呀！快告訴我，快告訴我。”很快，我也學(xué)會(huì)了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有點(diǎn)小問題。

　　材料都準(zhǔn)備好了，媽媽拿出一個(gè)小木板，又拿了幾朵干花�！鞍�？媽媽你要干什么？”媽媽說：“我給你做個(gè)小書簽。”趕快開始吧！媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手，不一會(huì)兒就做出了一個(gè)，里面有一個(gè)小公主，她穿著粉色的葉子和花做的禮服，美麗極了，我很開心，我對(duì)媽媽說：“讓我也做一個(gè)吧！”

　　我像媽媽一樣，把它們都擺好，放在木板上，可剛要貼，不小心把膠水弄的一手，黏黏的！都快分不開了。

　　媽媽走過來，告訴我這個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我改正后，做了一個(gè)非常漂亮的小公主，它穿著粉花做的裙子，我撒上一點(diǎn)晶片，讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來，咦？這有一個(gè)小洞是干什么的呢？我跑去問媽媽，她說：“這是串流蘇的，串上后不僅僅更漂亮了，還更方便攜帶呢！我找來幾種，分別帶了一個(gè)，最終選了一個(gè)紫色帶珠的，串上后真是好看極了。我好開心！好開心！不一會(huì)兒爸爸回來了，我讓他猜哪個(gè)是我做的`，他一下就猜對(duì)了。

　　這是我的小制做你喜歡嗎？我好喜歡的，你也來說說你的小制做吧！

制作小制作的作文 篇2

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵，如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子，一定很漂亮，而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著，腦袋里一邊有了好主意。

　　我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙，把這些彩色小方紙的.邊緣粘了起來，粘成一張大大的長(zhǎng)方形彩紙，我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊，這樣玫瑰鏡初步完成了！但我看了幾遍，覺得還不完美，我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花，突然，想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了？如果停電了怎么照鏡子呢？對(duì)了，再裝一個(gè)手電筒吧！于是，我又把小手電筒裝了上去，這樣，就能照玫瑰鏡了，大功告成。

　　我欣賞著這鏡子，想這可是我親手做得呀！不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣，但在我心中，這是最珍貴的。

制作小制作的作文 篇3

　　我的小制作是一個(gè)精美的'手工小筆筒。

　　它的材料有：一個(gè)塑料瓶，幾張彩色卡紙，一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

　　我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去，再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來，然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。

　　它可以裝一些筆。

　　做好后，我高興得跳了起來，心里別提多高興了，因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

制作小制作的作文 篇4

　今天，我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作，想不想學(xué)會(huì)呀？那個(gè)小制作是只可愛的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過程是這樣的，首先把卡紙對(duì)折，畫好半只蝴蝶的輪廓，剪出一個(gè)蝴蝶外形，然后把衛(wèi)生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部，并涂上色。接著剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來的形狀，作為它的身體，并把四花毛條剪下粗的`一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最后把翅膀和身體粘在一起，一只蝴蝶就做好了！

　　可是，一只蝴蝶太孤單了，如果你學(xué)會(huì)了，就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧！

制作小制作的作文 篇5

　　今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)工藝品，但是，我想不出來怎么做？我看了看電視，發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑，頓時(shí)，我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法：做一列小火車。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。

　　首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住；然后，在盒子的兩側(cè)畫上了美麗的圖案；再把前端剪成火車頭的樣子，我還把家里電金豬的輪子拆下來，裝在下面；最后，我又在火車上裝了個(gè)煙囪。功夫不負(fù)有心人，一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了�？粗�我的小火車，我的心里感到無比的快樂和自豪！我的`小制作作文（2） 我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說：“做一間麥當(dāng)勞�！�

　　我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻�，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最后，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當(dāng)勞�。『孟裾娴囊粯�。

制作小制作的作文 篇6

　　周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們做自己的小制作。

　　星期天，我和媽媽一起在家里做我們的小制作。

　　我們找來了需要的材料：剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

　　材料準(zhǔn)備好后，開始制作，先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上，畫上一只美麗的'天鵝圖案。接著對(duì)折幾次后，在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪，心里生怕它被剪壞掉，手心都冒汗了。終于剪好了，然后涂上自己喜歡的顏色，貼在大白紙上。還剪了小女孩，可愛的小麻雀。最后，一幅作品終于完成了。

　　看，我的作品多美��！我對(duì)我的作品非常滿意！

制作小制作的作文 篇7

　　每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作，我也有一個(gè)，就讓我來給大家說一說吧。

　　那一天課上，老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作，明天要帶到學(xué)校，看一看誰做的最漂亮，我回到家后先理了理思緒，終于決定做一個(gè)城堡，我首先拿了一個(gè)大盤子裝滿了沙子，然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子，放在沙子中央，之后拿了幾塊長(zhǎng)方形的紙板當(dāng)作道路，又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪，當(dāng)然，一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒有綠色的植物呢？于是，我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排，這樣就大功告成了。

　　第二天，當(dāng)老師說開始驗(yàn)收成果時(shí)，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老師開始檢查時(shí)我緊張的不得了，不一會(huì)老師就檢查完了，大聲宣布，城堡獲勝，我一下子就呆住了，哇！真的`是我，我的努力真的沒有白費(fèi)。

　　這是我第一次自己動(dòng)手做出來的，至今都讓我難以忘懷，你也有一件這樣的小制作么，快告訴我吧！

制作小制作的作文 篇8

　　我做過許多小制作，這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書簽’。

　　“開始做書簽了！開始做書簽了！”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭，有紫色的、粉色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的、還有褐色的······再拿出雙面膠，我先剪好一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形紙，再剪好七八個(gè)紫色的五角星，接著再剪七八片綠色的葉子，然后用褐色做樹的樹干，用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最后要開始粘雙面膠了。先把紫的'星星粘在書簽的兩邊，再把七八片綠色的葉子到處粘著，接著把一棵小樹粘在書簽的中間位置的旁邊，然后在上面寫好讀書名言，最后把一條紅色的長(zhǎng)繩子綁在書簽上方�！拔�嘻”！我的一個(gè)完美、精致。美麗的書簽完成了。

　　看到我這些精美的小制作，心里無比高興。做小制作真有趣呀！我下次好要做！

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