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新時代好少年主要事跡集合
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的新時代好少年主要事跡集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新時代好少年主要事跡集合1
青春絢麗多彩，少年奮力拼搏，勇敢追夢，成功與否，只要青春無悔。小秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校，含英咀華，春風(fēng)化雨，桃李滿天，為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里，小秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校，她嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，為夢想努力拼搏。
小秀是一個性格陽光、開朗的女生，在學(xué)校里尊敬師長，在學(xué)習(xí)中，目標(biāo)明確，掌握很好的學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，課余時間抓各科之間的聯(lián)系，面對困難勇于攻克，堅守心中理想信仰，為此刻苦努力。在學(xué)校成績優(yōu)異，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班級第一，時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。
在班里，她遵守中學(xué)生活動守則，做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子，擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員，維護(hù)班級秩序，積極配合老師管理班級，與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表，樂于幫助有困難的同學(xué)，與同學(xué)們共同進(jìn)步。小秀認(rèn)為幫助同學(xué)，在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識，積極參加班級活動，在運動會中為班級爭取榮光，一筆一畫，為班級的黑板報貢獻(xiàn)力量。在老師和家長的引導(dǎo)下，擁有了自律、刻苦的'品質(zhì)，同時，也在繼續(xù)提升各方面的能力。小秀愛好閱讀，《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑，豐富知識儲備，開拓眼界；《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神，更有助于學(xué)習(xí)閱讀。
生活中，小秀愛好廣泛，喜歡了解新事物，喜愛了解歷史文化，尤其是古香古色的小鎮(zhèn)，恬靜美好，藍(lán)天碧水，具有當(dāng)?shù)靥厣�。這美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比，心中隱隱作痛，她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境，并為祖國的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好，開發(fā)了她的想象力，通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。
因為父母都為醫(yī)生，在疫情期間辛苦工作，父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間，小秀主動為父母分擔(dān)，做家務(wù)、為父母做飯，在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。
小秀繪制了為武漢加油的畫報，通過新聞主動了解疫情情況，積極參加“抗擊疫情，與法同行”活動，寫征文，錄制英語小視頻，在父母的幫助下作演講，用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年，小秀具有責(zé)任意識，時刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù)，弘揚(yáng)愛國精神，銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作，鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她，她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大，同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷，勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標(biāo)努力拼搏。
小秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做力所能及的事，實現(xiàn)自我價值，要把幫助老人，尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。
這就是小秀，一個有志向，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。
新時代好少年主要事跡集合2
高xx，男，11歲，現(xiàn)就讀于xx市第一實驗學(xué)校。是一具愛學(xué)習(xí)，愛考慮，仔細(xì)踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。日子中他孝敬父母、恭敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
高xx同學(xué)在老師的辛勤哺育下，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽說，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時刻，就會閱讀各種書刊，不管是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著依然童話故事，他都特別喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里游覽，探究知識的神秘，良好的看書適應(yīng)，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的日子態(tài)度和堅忍別拔的意志。從一年級至今向來被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地善良，樂于助人。他常說幫助別人，歡樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是如此想的也是如此做的，同學(xué)們遇到疑惑的咨詢題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大伙兒的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好適應(yīng)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時間記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們說故事，送去關(guān)愛和咨詢候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花鈔票，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為身邊的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，保護(hù)公共財物，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，從別亂扔垃圾，愛護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好適應(yīng)，并能提醒家人和身邊的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，高xx恭敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到如今，他向來當(dāng)選為班長，別僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師治理班級，關(guān)于班集體那個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加保護(hù)，只要是班集體的情況他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他健壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他愛慕繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的.繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”競賽一等獎。高xx從幼兒園階段就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
高xx有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的妨礙，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事，每當(dāng)說到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志今后一定要做一具有益于社會的人。
高xx，一具善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，歡樂的成長著。
新時代好少年主要事跡集合3
xx，女，漢族，出生于20xx年8月30日，少先隊員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學(xué)生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)！
一、心懷夢想
作為一名新世紀(jì)的少年，xx同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水！”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)�；顒又腥ァＫ眯^(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)�；顒又�，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的`人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
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